🎼#فایل_صوتی #کارگاه_روش_مقاله_نویسی #هفته_پژوهش 🎙ارائه دهنده: حجت‌الاسلام محمد حسین گلکار 🔻جلسه اول / آذر ۱۳۹۹ 💻(ساختار تحقیق و پژوهش) 📚#با_ما_همراه_باشید 💐 واحد پژوهش مدرسه علمیه امام محمد باقر(علیه السلام) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

💠پایان ارزیابی پانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان 🔻معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان از پایان ارزیابی های پانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی این حوزه خبر داد. 🔰 برای اطلاع از نحوه اعلام اسامی برترین ها وارد لینک زیر شوید 👇 http://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=39165 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#مهارت_پژوهشی 🔸کارگاه روش پژوهش و مقاله نویسی🔸 جلسه اول با ارائه حجه الاسلام محمد صادق رجایی ۶ آذر خلاصه محتوای کارگاه ✅مسئله شناسی ✅تفاوت تالیف با تحقیق ✅چگونه خوب بنویسیم ✅ویژگی های یک نوشته خوب ✅انواع تحقیق ✅اقسام مسئله ✅عنوان و چگونگی انتخاب آن برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه ولیعصر (عج) کرمانی‌ها •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#مهارت_پژوهشی 🔸کارگاه روش پژوهش و مقاله نویسی جلسه دوم با ارائه حجه الاسلام محمد صادق رجایی ۱۳ آذر محتوای کارگاه ✴️تبیین ساختار و قالب پژوهش✴️ ✅ مقدمه و تبیین محتوای آن ✅چگونگی ارائه پیشینه تحقیق ✅ لزوم مفهوم شناسی ✅لزوم انطباق مفهوم بر مصداق ✅ لزوم انطباق مسئله تحقیق با نتیجه حاصل از مفهوم شناسی ✅ تبیین چگونگی ارجاع در مقاله ✅ تبیین مراحل ارائه محتوای درونی مقاله ✅ تبیین کیفیت گزارش محتوا از سایر متون علمی در مقاله ✅ تبیین چگونگی ارائه منابع در مقاله برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه ولیعصر (عج) کرمانی‌ها •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#پرسش_پاسخ_پژوهشی (21) ❓پرسش: ❓فرق بین تالیف و تحقیق چیست؟ ✅ پاسخ دهنده: حجت الاسلام محمدصادق رجائی پور مسئول پژوهش مدرسه ولیعصر (عج) کرمانی‌ها، استاد حوزه و پژوهشگر ◀️ پاسخ: ✅ابتدا در معنای لغوی تالیف و تحقیق باید دقت کرد ❇️ تالیف در لغت از ریشه الفت به معنای گره زدن ،در هم آمیختن و گردآوری است ❇️تالیف در اصطلاح به نوشته ای اطلاق می شود که نویسنده صرفاً به واسطه تتبع و کاوش و با حوصله فراوان در یک موضوع مطالبی را به انتخاب خود از منابع گوناگون جمع آوری کرده باشد بی آنکه بخواهد درباره آن محتوی نظر یا نقدی بیان کند. ✅در مقابل آن پژوهش و تحقیق است ❇️ تحقیق در لغت به معنای کشف حقیقت است ❇️تحقیق در اصطلاح تحقیق و پژوهش عبارت است از فرایند روشمند و هوشمندانه برای پاسخگویی نظام مند به مسائل علمی یا معضلات بشری است ، خواه فردی باشند یا اجتماعی . ✴️تفاوت تحقیق با تالیف✴️ در تحقیق پاسخ روشمند به مسئله تحقیق موضوعیت دارد لذا در تحقیق ، مسئله یابی ، فرضیه سازی و در حد اعلای آن نظریه پردازی وجود دارد و غایت آن ، برخلاف تالیف که صرفا ارائه مطالب جمع آوری شده حول یک موضوع است ، اثبات یا رد برهانی و روشمند نظریه یا فرضیه است ؛ طبیعی است تالیف میتواند آغاز خوبی برای نگارشهای علمی باشد اما نگارش تحقیق علمی نیازمند تحصیل، مطالعه ، تتبع و پژوهش های فراوان در یافتهای علمی پیشین است تا منجر به نظریه پردازیهای علمی و گزارش آن در قالب متون علمی اعم از کتاب ،پایان نامه و یا مقاله گردد. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f

#نشست_پژوهشی #نشست_علمی_خطبه_فدکیه 🔉#فایل_صوتی جلسه پنجم 📌سلسله نشست‌های پژوهشی { تاریخ پژوهی و سیره نگاری معصومین (ع)، اقتضائات و شرائط } 💠 موضوع: جایگاه خطبه فدکیه در مطالعات سیره فاطمی 🎙استاد : حجت الاسلام والمسلمین احدی مدیر مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام(عتیق) کاشمر ❇️ جلسات در سامانه LMS مدرسه بارگذاری شده است. 🔗 لینک سامانه LMS مدرسه : isk.lms2.hozehkh.com ✳️ واحد پژوهش مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام ( عتیق ) کاشمر •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#خبر_پژوهشی 💠پایان ارزیابی پانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان 🔻معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان از پایان ارزیابی های پانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی این حوزه خبر داد. 🔰 برای اطلاع از نحوه اعلام اسامی برترین ها وارد لینک زیر شوید 👇 http://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=39165 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

✅انتشار ویژه‌نامه اولین المپیاد علمی فقه و اصول حوزه علمیه خراسان این ویژه نامه به اهتمام #واحد_پژوهش_مدرسه_علمیه_سعادت تهیه و تولید شده است. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

❇️چکیده #پایان_نامه ✅ دفاع از رساله علمی سطح سه ✳️ موضوع: بررسی تطبیقی مبانی فکری وهابیت و حنابله ✴️ استاد راهنما: حجة الاسلام و المسلمین آل مجدد شیرازی *️⃣ استاد مشاور: حجة الاسلام و المسلمین افضل آبادی ✍️ تدوینگر: حجة الاسلام سید جابر مهدوی 💠جهت ارائه در مدارس علمیه و مؤسسات علمی آماده است. 🕌مرکز تخصصی مطالعات تطبیقی مذاهب اسلامی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈۰ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

➡️ادامه #نشست_پژوهشی ✅چکیده جلسه سوم نشست "بررسی ازدواج های پیامبر اعظم (ص) " 1️⃣بعد از ورود پیامبر (ص) به مدینه و تشکیل حکومت حضرت ازدواجی نداشتند تا بعد از جنگ احد که به علت کشته شدن تعدادی از یاران پیامبر تقریبا مجبور به حمایت از برخی از زنان بی سرپرست بعد از جنگ شدند ام سلمه که شوهرش را بعد جنگ احد از دست داده بود و دارای 6 فرزند بود مورد خواستگاری پیامبر (ص) واقع شد که از این توجه و سخاوت پیامبر (ص) تعجب کرده بود، چراکه ازدواج با زنی بیوه و دارای اولاد بسیار در آن شرایط اقتصادی کاری بسیار دشوار بود و ازدواج بعد با حفصه دختر عمر بود که شوهر او نیز از جانبازان و شهدای احد به شمار میرفت و بعد از شهادت همسر، او از لحاظ اقتصادی و ... باری برای پدرش بود که پیشنهاد ازدواج با حفصه را پدرش با چند نفر از جمله رسول خدا (ص) در میان نهادند. 2️⃣. نزدیکی به قبیله بنی امیه و ابوسفیان و کم کردن فشارها و شاید فتح مکه بدون خون ریزی و سرپرستی ام حبیبه که شوهرش در حبشه از دنیا رفته بود و توان بازگشت به منزل پدر خود یعنی ابوسفیان را نداشت علت ازدواج دیگر پیامبر (ص) بود. 3️⃣. از بین بردن رسم غلط عدم ازدواج با زن پسر خوانده و محرم دانستن همسر او دلیل ازدواج دیگر رسول خدا (ص) با زینب بنت حجش بود بعد از اینکه از زید پسر خوانده رسول خدا (ص) طلاق گرفت و عقد ایشان را نیز خداوند خواند، فَلَمَّا قَضَىٰ زَيْدٌ مِنْهَا وَطَرًا زَوَّجْنَاكَهَا لِكَيْ لَا يَكُونَ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ حَرَجٌ فِي أَزْوَاجِ أَدْعِيَائِهِمْ إِذَا قَضَوْا مِنْهُنَّ وَطَرًا ۚ هنگامی که زید نیازش را از آن زن به سرآورد (و از او جدا شد)، ما او را به همسری تو درآوردیم تا مشکلی برای مؤمنان در ازدواج با همسران پسر خوانده‌هایشان -هنگامی که طلاق گیرند- نباشد؛ (احزاب،37) 4️⃣ بعد از فتح خیبر با اینکه صفیه دختر حی بن اخطب از بزرگترین دشمنان و یهودیان مدینه بود و به عنوان اسیر و کنیز پیامبر(ص) بود حضرت او را آزاد کرد و بعد از آزادی از او خواستگاری کرد یقینا اگر مسئله شهوت و نیاز جنسی باشد بدون آزاد کردن و ازدواج هم این امر میسر بود و هم شرع و هم عرف و قانون یهود و اسلام اجازه تمتع از کنیز را داده بود اما پیامبر (ص) به آن زن اعتبار داد و از او خواستگاری کرد و او با رضایت پذیرفت و این عمل جوانمردانه پیامبر (ص) باعث نزدیکی بیشتر قوم یهود به اسلام شد. 5️⃣. شبیه قضیه قبل در مورد جویریه دختر بزرگ قبیله بنی المصطلق رخ داد و باعث شد مسلمین اسیران این قبیله را به خاطر خویشاوندی با رسول خدا (ص) آزاد کنند و برخی از این اسرا مسلمان شوند و ..... ✔️برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علمیه باقرالعلوم (علیه السلام) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشریات_مدارس دهمین شماره دو فصلنامه یاس نبی «دو فصلنامه تخصصی پژوهش های علوم اسلامی»؛ مدرسه علمیه پیروان حضرت زهرا«علیهاالسلام» منتشر شد. ✳️ موضوعات شماره دهم دوفصلنامه که ویژه صحیفه پژوهی است به شرح زیر می باشد: 1️⃣ قرآن از منظر دعای چهل و دوم صحیفه سجّادیه (دعای ختم قرآن) ✍️نویسنده: خانم آذین امامی، طلبه سطح سه مدرسه کریمه اهل بیت(ع) مشهد. 2️⃣ آرامش حقیقی در پرتوی آموزه‌های امام سجّاد«علیه السلام» در صحیفه سجّادیه ✍️ نویسنده: خانم مهدیه ثابت، طلبه سطح سه مدرسه اسلام شناسی مشهد. 3️⃣ نقش بندگی در اخلاق اجتماعی بر مبنای دعاي پنجم صحيفه سجّاديه ✍️ نویسنده: خانم نسرین خندانی مقدّم فریمانی، استاد مدرسه علمیه الزهراسلام الله علیها آشخانه و کارشناسی ارشد مدرّسی معارف. 4️⃣ امتیازهای انسان در صحیفه‌ سجّادیه ✍️ نویسنده: آمنه دلنیاد، طلبه سطح سه، مدرسه علمیه پیروان حضرت زهراسلام الله علیها مشهد. 5️⃣ بررسی واژه‌های حمد، شکر و مدح با تأکید بر صحیفه سجّادیه ✍️ نویسنده: سعیده نجف‌پور، طلبه سطح سه مدرسه اسلام‌شناسی مشهد. 6️⃣ آداب دعا از منظر صحیفه سجّادیه ✍️ صفیه وطنی، طلبه سطح سه مدرسه اسلام‌شناسی مشهد. 🕌 کاری از واحد پژوهش مدرسه پیروان حضرت زهرا سلام الله علیها •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشریات_مدارس دهمین شماره دو فصلنامه یاس نبی «دو فصلنامه تخصصی پژوهش های علوم اسلامی» ویژه صحیفه پژوهی منتشر گردید. ✅ کاری از واحد پژوهش مدرسه پیروان حضرت زهرا سلام الله علیها 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#اطلاعیه_عضویت و بهره برداری #رایگان #کتابخانه_ملی #تفاهم‌نامه #مدرسه_علمیه_عباسقلی‌خان ✅ واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان به اطلاع می رساند ذیل تفاهم نامه ی که با #سازمان_اسنادوکتابخانه_ملی صورت گرفته درجهت #آگاهی_بخشی اخبار، عضویت ها و دسترسی اطلاعات به منابع کتابخانه ملی، سایت های ذیل جهت بهره برداری عزیزان به صورت رایگان، ارائه می گردد. کتابخانه دیجیتال کتابخانه ملی 🌐http://dl.nlai.ir کتابخانه کودکان کتابخانه ملی 🌐http://icnl.nlai.ir/default.aspx سامانه نشریات ایران 🌐https://sana.nlai.ir 👈لازم به توضیح می باشددر قسمت کتابخانه دیجیتال دسترسی به منابع #خطی_و_کم_یاب بصورت #رایگان میسر می باشد. واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_علمی_تخصصی #فعالیتهای_پژوهشی_مدارس #وبینار 💠موضوع : ابعاد فقهی قانون اساسی و تشریح: مبانی مشروعیت قانون اساسی نسبت قانون اساسی با ولی فقیه امکان بازنگری در قانون اساسی #بصورت_وبینار ✳️با ارائه: حضرت آیت الله حاج شیخ محمد مهدی شب زنده دار (مدرس خارج فقه و اصول و عضو شورای نگهبان قانون اساسی) ⌛️زمان : دوشنبه 17 آذر 1399 از ساعت 30/12 ظهر ✅آدرس وبینار http://Masathe4.lms2.hozehkh.com/ws/qanoonasasi #واحد_پژوهش مدرسه عالی سطح چهار حوزه علمیه خراسان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#مسابقه_پژوهشی به مناسبت هفته پژوهش 📚 عنوان مسابقه:ایده‌پردازی برای ترغیب بیشتر و بهتر طلاب به امر پژوهش 🕣مهلت ارسال محتوا : پایان آذرماه ♨️مزایا: دریافت هدیه نقدی ✳️ ارسال آثار به: Yaghmayi@ ✅واحد پژوهش مدرسه علمیه باقرالعلوم (ع) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_پژوهشی #وبینار 🔊 #فایل_صوتی موضوع: معرفی رشته فلسفه 🎙سخنران: حجت الاسلام موسوی بایگی عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی و استاد فلسفه ⌛️زمان برگزاری :پنجشنبه ۹۹.۹.۱۳ واحد پژوهش مدرسه علمیه امام محمدباقر(ع) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_پژوهشی ✅نقش اعتقاد به توحید در تربیت اسلامی 🎤با حضور حجه السلام واعظ شهیدی 🗓دوشنبه 17 و 24 آذر ⏰ساعت 12:00 به صورت وبینار در lms مدرسه لینک ورود به جلسه https://baqiatallah.lms2.hozehkh.com/ws/shahidi واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت بقیه الله (عجل الله تعالی فرجه) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_پژوهشی ♦️به مناسبت ترور دانشمند شهید محسن فخری زاده، مدرسه هراتی تربت حیدریه نشست علمی با موضوع: «ترور هدفمند از منظر حقوق بین الملل» برگزار می نماید. 🔰استاد مدعو:حجت الاسلام دکتر جعفر زنگنه شهرکی(زید عزه) ✅عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی ✴️زمان: یکشنبه16 آذر ماه 🕰ساعت: 18:۰۰ 🖥از طریق سامانه ال ام اس به نشانی: https://harati.lms2.hozehkh.com/course/12688 💐واحد پژوهش مدرسه هراتی تربت حیدریه💐 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#پژوهش ✅سلسله جلسات ارائه کنفرانس #جلسه_پنجم با موضوع: تعارض عقائد وهابیت با اشاعره و ماتریدیه 🔶ناظر بحث : حجت الاسلام والمسلمین استادی ارائه دهنده گان: 1️⃣حجت الاسلام سید محمد هادی قاضی زاده هاشمی 2️⃣حجت الاسلام سید محمد حسین قمری ⏱ زمان: یکشنبه شانزدهم آذر سال 1399 ساعت 16 آدرس وبینار در اسکای روم: https://www.skyroom.online/ch/u09127515824/conference 📣چند نکته : 1-بزرگواران برای ورود به سامانه از گزینه#مهمان استفاده نمایید. 2-برای اتصال به وبینار از #مرورگر_گوگل_کروم استفاده شود. آدرس وبینادر در سامانه LMS: https://darolelam.lms2.hozehkh.com/ws/conferance واحد پژوهش مرکز تخصصی سلفی پژوهی دارالاعلام شعبه مشهد •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

✳️ فایل پاورپوینت منبع شناسی مهدویت ✅برگرفته از نشست پژوهشی منبع شناسی مهدویت 🎤با ارئه حجه الاسلام رجایی خراسانی واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت بقیه الله (عجل الله تعالی فرجه) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#خبر_پژوهشی #هیئت_اندیشه_ورز #نشست_پژوهشی ✅نشست چهل و دوم از سلسله نشست‌های تخصصی "فقه سلامت" *️⃣به مناسبت هفته اطلاع رسانی بیماری ایدز ‌🔸موضوع: واکاوی ابعاد فقهی بیماری ایدز با تکیه بر مبانی کتاب بحوث فی الفقه المعاصر به قلم آیت الله شیخ حسن جواهری 🎙استاد مدعو : حجة الاسلام سید محمد حسن موسوی مهر استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان ‌🔸دبیر علمی: حجت الاسلام علی محدث 📆زمان: دوشنبه ۹۹/۹/۱۷ ساعت ۹ الی ۱۰ حضور در نشست با استفاده لینک زیر: https://www.skyroom.online/ch/kalamona/fegh-salamat لطفاً از مرورگر گوگل کروم استفاده و به عنوان مهمان وارد شوید. 🌐سایت اینترنتی: WWW.SALAMNGO.IR ✅ برگزارکننده: هیئت اندیشه ورز دین، سلامت و سبک زندگی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان 💐با ما همراه باشید •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_پژوهشی ✴️دومین جلسه از سلسله نشست های "ایده هایی در جهت کاربردی سازی فلسفه اسلامی" برگزار شد. ✳️موضوع: "روش شناسی تولید فلسفه های مضاف" (جلسه دوم) 🎙با ارائه استاد: حجت الاسلام و المسلمین عبدالحمید واسطی 🕌برگزارکننده: واحد پژوهش مرکز تخصصی نور حکمت رضوی 📆 زمان برگزاری: چهارشنبه 12 آذر در سامانه مجازی LMS چکیده نشست: در این نشست "معادلات تصمیم" بعنوان دومین گام بعد از "مدل نیازها" بعنوان نقطه اتصال علوم انسانی با فلسفه اسلامی مطرح شد و در ادامه "فهرست علوم انسانی و فرایندهای آنها" یعنی انسان شناسی، معرفت شناسی، روانشناسی، جامعه شناسی، علوم تربیتی،حقوق، اقتصاد و… مقولاتی بودند که تاکید شد در جهت تنظیمات میان رشته ای فلسفه و علوم انسانی از حیث مسایلشان و پیجویی پاسخ فلسفه اسلامی به آن باید مورد مطالعه و توجه فیلسوف قرار بگیرند. "عدل شبکه ای" و توجه به معادله پنج مطلوبیتی که برایند پنج مولفه است زیرموضوع دیگری بود که مطرح شد و بیان گردید که همه ی مطلوبیت ها در نظام فکری اسلام خلافا لنظام های لیبرال و نظایر آن باید به "مطلوبیت پایدار" یعنی میل به سوی بی نهایت و ابدیت ختم شود اگرنه سعادت فردی و نه اجتماعی، ارمغان آن مکتب نخواهد بود. در پایان، به نمونه ای از مسائل علوم انسانی به صورت نسبتا جزئی، مشخصا در حوزه روانشناسی اشاره شد و سپس استاد محترم، به سوالات حاضرین پاسخ دادند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#کارگاه روش تحقیق مقاله نویسی برگزار شد: 🎤 با ارائه: حجه الاسلام سجادی ✅باهدف دانش افزایی طلاب عزیز و همچنین در آستانه فراخوان مقالات دوره شانزدهم، این کارگاه در بستر فضای مجازی(ایتا) و سامانه(lms) در روزهای 6 تا 14 آذرماه ویژه طلاب سطح یک در مدرسه امیرالمؤمنین(ع) درگز برگزار شد. 🔰سرفصل مباحث مطرح شده : معرفی جایگاه و اهمیت پژوهش، ارکان اصلی پژوهش، فرق تحقیق و تالیف، منبع شناسی، فیش برداری، روش جمع آوری مطالب، تعریف مقاله و ارکان آن بهمراه جزئیات ✅برگزارکننده: واحدپژوهش مدرسه علمیه امیرالمومنین (ع) درگز •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_علمی بر اساس نظریات دانشمند شهید محسن فخری زاده فلسفه می تواند در فیزیک تحول ایجاد کند حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه با بیان این مهم که شهید فخری‌زاده فلسفه را با علم فیزیک کوانتوم‌ پیوند زد، اضافه کرد: بر اساس نظریات وی به کمک فلسفه می‌توانیم در فیزیک تحول ایجاد کنیم و سبب بالندگی علم فیزیک شویم. وی با اشاره به این‌که اگر بخواهیم پیشرفت و رشد در علم داشته باشیم‌ بایستی بدانیم که عقبه فلسفی علم چیست، اذعان داشت: دغدغه دوم شهید فخری‌زاده احیای علم بود؛ این واکسن کرونا که تست انسانی آن شروع شده و انتظار می‌رود که در بهار سال ۱۴۰۰ به ثمر برسد، از افتخارات و ابداعات این شهید بزرگ بود و در واقع این شهید بزرگوار،موجب احیای علم و فلسفه شد. استاد و پژوهشگر فلسفه دین، داشتن تواضع و فضائل اخلاقی شهید فخری‌زاده را یکی از دلایل موفقیت این شهید دانست و اظهار داشت: ایشان انسانی بسیار آرام بود و البته نه آرام ناکارآمد، بلکه بسیار مقتدر و کارآمد، و به مسائل عرفانی نیز بسیار علاقه‌مند بود. 🔻🔗متن کامل این نشست را در لینک زیر ببینید:👇 https://b2n.ir/931211 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝