🎥 مستند "آغازگر یک پایان" - قسمت دوم مستند "آغازگر یک پایان" روایتی است از زندگی و زمانه شهید سید محمدباقر صدر ⏱مدت زمان: 53' دقیقه فیلم کامل مستند را در لینک زیر ببینید:👇 https://hawzahnews.com/xbbMk

🔳 #شهادت_امام_جعفر_صادق(ع) 🌴اشک غربتت با قصد قربتت 🌴جای عطر و گلاب نذر این تربتت 🎤 #محمدرضا_طاهری ⏯ #زمینه @hozeh_man

🏴 #شهادت_امام_جعفر_صادق(ع) ♨️پاداش عزاداری بر امام صادق(ع) 👌 #سخنرانی بسیار شنیدنی 🎤 #آیت_الله_وحید_خراسانی @hozeh_man

#لیست_نمونه_سؤالات_سطح_یک 📍جهت مشاهده #نمونه_سؤال های موجود در کانال معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان با اشاره بر روی عنوان هر درس می توانید سؤالات آن را مشاهده کنید. 🌐 این لیست بروز رسانی می شود. صرف مقدماتی (حمید محمدی) صرف مقدماتی (حمید محمدی) صرف مقدماتی (علم صرف) صرف مقدماتی (علم صرف) نحو مقدماتی (حمید محمدی) نحو مقدماتی (عوامل) نحو مقدماتی (نحو کاربردی) احکام مقدماتی عقاید مقدماتی ادبیات عرب 1 (صرف ساده) ادبیات عرب 1 (صرف ساده) ادبیات عرب 1 (دانش صرف) ادبیات عرب 2 (هدایه و صمدیه) ادبیات عرب 2 (هدایه و صمدیه) ادبیات عرب 2 (بدائة النحو) ادبیات عرب 2 (بدائة النحو) ادبیات عرب 2 (هدایه فی ثوبها الجدید) ادبیات عرب 2 (هدایه فی ثوبها الجدید) عقاید اسلامی عقاید اسلامی ادبیات عرب 3 (سیوطی) ادبیات عرب 3 (سیوطی) ادبیات عرب 3 (مبادی العربیه) ادبیات عرب 3 (مبادی العربیه) ادبیات عرب 3 (قواعد الاساسیه) ادبیات عرب 3 (قواعد الاساسیه) ادبیات عرب 4 (مغنی) ادبیات عرب 4 (مغنی) ادبیات عرب 4 (الکافی) ادبیات عرب 4 (الکافی) ادبیات عرب 5 (مختصرالمعانی) ادبیات عرب 5 (جواهرالبلاغه) ادبیات عرب 5 (مختصرالمعانی) ادبیات عرب 5 (جواهرالبلاغه) ادبیات عرب 5 (جواهرالبلاغه) کتاب باز ادبیات عرب 5 (جواهر البلاغه) ادبیات عرب 5 (مختصر المعانی) کتاب باز ادبیات عرب 5 (مختصرالمعانی) انقلاب اسلامی انقلاب اسلامی آشنایی با علوم و معارف دفاع مقدس آشنایی با علوم و معارف دفاع مقدس آشنایی با علوم و معارف دفاع مقدس آشنایی با نهج البلاغه و صحیفه سجادیه 2 تاریخ اسلام و سیره 1 تاریخ اسلام و سیره 2 تاریخ اسلام و سیره 3 تاریخ اسلام و سیره 4 تاریخ اسلام و سیره 4 تاریخ اسلام و سیره 5 تاریخ معاصر 1 تاریخ معاصر 2 منطق 1 (مظفر) منطق 1 (مظفر) منطق 1 (مظفر) منطق 1 (تعلیمی) منطق 1 (تعلیمی) منطق 1 (منتظری مقدم) منطق 1 (منتظری مقدم) منطق 2 (منتظری مقدم) منطق 2 (منتظری مقدم) منطق 2 (تعلیمی) منطق 2 (تعلیمی) منطق 2 (تعلیمی) منطق 2 (مظفر) منطق 2 (مظفر) منطق 2 (مظفر) کلام اسلامی (عقاید استدلالی) کلام اسلامی (عقاید استدلالی) کلام اسلامی (عقاید استدلالی) کلام اسلامی (عقاید استدلالی) کلام اسلامی (سعیدی مهر) کلام اسلامی (سعیدی مهر) کلام اسلامی (سعیدی مهر) کلام اسلامی (سعیدی مهر) اصول فقه 1 (مظفر) اصول فقه 1 (مظفر) اصول فقه 1 (الدروس فی علم الاصول) اصول فقه 1 (الدروس فی علم الاصول) اصول فقه 2 (مظفر) اصول فقه 2 (الدروس فی علم الاصول) اصول فقه 2 (مظفر) کتاب باز اصول فقه 2 (مظفر) اصول فقه 2 (الدروس فی علم الاصول) کتاب باز اصول فقه 2 (الدروس فی علم الاصول) فقه 1 (دروس تمهیدیه) فقه 1 (دروس تمهیدیه) فقه 1 (شرح لمعه) فقه 1 (شرح لمعه) فقه 2 (دروس تمهیدیه) فقه 2 (دروس تمهیدیه) فقه 2 (شرح لمعه) فقه 2 (شرح لمعه) فقه 3 (قواعد الفقهیه) فقه 3 (قواعد فقهیه) فقه 3 (شرح لمعه) فقه 3 (شرح لمعه) فقه 4 (شرح لمعه) فقه 4 (شرح لمعه) فقه 4 (شرح لمعه) حکومت اسلامی حکومت اسلامی تفسیر قرآن کریم 2 علوم حدیث علوم قرآنی علوم قرآنی ترجمه و تفسیر قرآن کریم 6 ترجمه و تفسیر قرآن کریم 5

🏴 #کارگروه_اخلاق_تربیت‌ ◼️امام صادق (علیه السلام): دعَاءُ الْمُسْلِمِ لِأَخِیهِ بِظَهْرِ الْغَیْبِ یَسُوقُ إِلَى الدَّاعِی الرِّزْقَ وَ یَصْرِفُ عَنْهُ الْبَلَاءَ وَ تَقُولُ لَهُ الْمَلَائِکَةُ لَکَ مِثْلَاهُ. ◼️دعاى مسلمان براى برادرش در غیاب او، به دعاکننده روزى می‌رساند و بلا را از او بر می‌گرداند و فرشتگان الهی به او می‌گویند: «دو برابر آنچه براى برادرت خواستى، براى تو است‏» 📚ثواب الاعمال شیخ صدوق، ص۱۵۳ 🆔 @hozeh_man

#نشست_انتخابات 💢نشست تخصصی در آستانه #انتخابات باحضور حجه الاسلام راجی زیدعزه...از فارغ التحصیلان مدرسه 🔰جریان شناسی انتخابات۱۴۰۰ 📌وظیفه ما طلاب چیست؟ 📌شرایط خاص وحساس کنونی... 🕰دوشنبه ۱۷خرداد ساعت۱۷تا۱۹ مدرسه علمیه امام علی بن ابیطالب علیه السلام ◽️جلسه در فضای باز برگزار می شود ◽️بخاطر محدودیت در صورت تمایل به شرکت نام خود را به آیدی👈@MohammadReza139 ارسال نمایید ◽️اولویت حضور با اساتید، طلاب وفارغ التحصیلان مدرسه ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🌐معاونت#فرهنگی مدرسه علمیه امام علی بن ابیطالب علیهما السلام https://eitaa.com/joinchat/3477209167C93a1e5c892

♨️نشست انتخاباتی فردا به صورت حضوری درفضای باز برگزار می شود 🔺بسترفضای مجازی نیز فعال است 🖥لینک ورود به جلسه در فضای مجازی 👇 https://abitaleb.lms2.hozehkh.com/ws/mx3hit3g8ng

#کارگروه_اخلاق_تربیت‌ 📕امام باقر عليه السلام: إيّاكَ و التَّسويفَ؛ فإنّهُ بَحرٌ يَغرَقُ فيهِ الهَلْكى 📗از افكندن كار امروز به فردا بپرهیز؛ زيرا اين كار دريايى است كه مردمان در آن غرق و نابود مى شوند 📚تحف العقول صفحه 285 🆔 @hozeh_man

#انتخابات 🎥اکنون نشست تخصصی انتخابات باحضور استاد راجی زیدعزه ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🌐معاونت#فرهنگی مدرسه علمیه امام علی بن ابیطالب علیهما السلام https://eitaa.com/joinchat/3477209167C93a1e5c892

#کارگروه_اخلاق_تربیت‌ 💠امام صادق علیه السلام: تسْبِيحُ فَاطِمَةَ عَلَيْهَا اَلسَّلاَمُ فِي كُلِّ يَوْمٍ فِي دُبُرِ كُلِّ صَلاَةٍ أَحَبُّ إِلَيَّ مِنْ صَلاَةِ أَلْفِ رَكْعَةٍ فِي كُلِّ يَوْمٍ 🔹تسبيحات فاطمه عليها السلام در هر روز و در پى هر نماز، نزد من ، محبوب‏تر از هزار ركعت نماز در هر روز است. 📚الکافي ج3 ص343 🆔@hozeh_man

✅حتماً مطالعه شود: #چیستیِ_طلبگی 👤طلبه از این‏ كه در زمره ذرّیه صنفی اولیای برگزیده خدا است، بر خود می‏بالد و با عنایت حقّ باید تلاش كند تا خلف صالحی برای آنان باشد. 👌 #خدمتی كه طلبه به جامعه عرضه می‏ كند، رفع مهم‏ّ ترین و حیاتی‏ ترین نیاز انسان ‏ها است. #نیاز انسان به معنا، #نیاز انسان به انسانیت، #نیاز انسان به خدا، #نیاز انسان به آسمان، #نیاز انسان به هدایت ... و آشناسازی آنها با مهم‏ترین حقیقت هستی (خدا). 🔍طلبه یك نیروی فرهنگی و عنصر #تعلیمی_تربیتی در جامعه است كه برای گسترش فرهنگ دینی آماده می‏ شود و تلاش می ‏كند. به بیان دیگر طلبه امروز، عالمِ فردا است و عالم دین، وارث انبیا؛ انبیای الهی نیز، مأمور تعلیم و تربیت جامعه بوده ‏اند، مراد از تعلیم، تعلیم كتاب و حكمت و مراد از تربیت نیز، تربیت معنوی انسان‏ ها است. #بنابراین طلبه یك نیروی فرهنگی و عنصر تعلیمی ـ تربیتی در جامعه است كه برای گسترش فرهنگ دینی آماده می‏ شود و تلاش می ‏كند. 🔸روحانیت، تنها نهاد اجتماعی است كه خداوند به تكمیل نیروی آن فرمان داده (1) و مستقیماً برای تأمین كادر آن اقدام كرده است. خدای متعال برای نیاز جامعه، به كسب و تجارت یا پزشكی و مهندسی یا رانندگی و آهنگری، به صورت مستقیم نیرو نفرستاده است؛ #امّا برای رفع نیاز بشر به دین، اخلاق و معنویت 124000 انسان صالح، ارسال داشته و آن ها را به گونه ‏های مختلف، تأیید، هدایت و حمایت كرده است. #بعثت پیامبران در پی نیاز انسان ‏ها به تعلیم و تزكیه بوده و این نیاز، چندان اساسی و بزرگ است كه از میان همه نعمت ‏ها، خدای بزرگ تنها نعمت «بعثت» را به رُخ انسان كشیده و بر او منّت نهاده است: 《 #هُوَ_الَّذِی بَعَثَ فِی الْأُمِّیینَ رَسُولاً مِّنْهُمْ یتْلُواْ عَلَیهِمْ ءَایـتِهِی وَ یزَكِّیهِمْ وَ یعَلِّمُهُمُ الْكِتَـبَ وَ الْحِكْمَةَ وَ إِن كَانُواْ مِن قَبْلُ لَفِی ضَلَـلٍ مُّبِینٍ》[2]   💯نهاد مقدّسِ روحانیت، در نظام گسترده تقسیم كار اجتماعی، و در شبكه روابط انسانی، متكفّل ارائه خدمات ویژه‏ ای است. نقش ویژه این سازمان مهم، در مناسبت با (دین اسلام) تعریف می ‏شود. در حقیقت روحانیت، عهده ‏دار وظیفه تعلیم و تربیت دینی نسل ‏ها و جوامع انسانی است. #روحانی نیز، مانند نیاكان صنفی خود ـ پیامبران و اولیا ـ #یا معلّم كتاب و حكمت خواهد بود، #یا مربی و مزكّی جان‏های آماده: 《یعَلِّمُهُمُ الْكِتَـبَ وَ الْحِكْمَةَ وَ یزَكِّیهِم》ْ [3]. و از او انتظار می ‏رود در راه افزایش شناخت، آگاهی و بصیرت دینی، تقویت انگیزه ‏های الهی و گسترش رفتار اخلاقی ترازِ دین در میان مردم بكوشد. ✋[البته در اين آيه شريفه تعليم بر تذکيه مقدّم شده ولي در آيات ديگر که بحث از اين دو طرح شده، تزکيه بر تعليم مقدّم شده و ابتدا تزکيه و بعد از آن بحث تعليم مطرح مي شود که يقينا اين مساله خالي از نکته نيست. ممکن است همين تقديم، اهميت تذکيه و تقدم آن بر تعليم را برساند] 🙏طلبه سرمایه توان و زمان خود را عمدتاً به ارتباط با منابع دینی و تلاش برای فهم و تبلیغ آن، یا دفاع از آن، یا گسترش زندگی دینی در سطح جامعه صرف می‏كند. 👈اكنون با هویت طلبه آشنا گشته‏ ایم و می‏ توانیم طلبه را از غیر طلبه باز شناسیم. #هویت_طلبه، با دین خدا گره خورده و تعریف طلبه، از مناسبت او با دین به دست می ‏آید. #طلبه در راه شناخت عمیق دین خدا، ابلاغ، دفاع و اجرای آن می‏ كوشد و برنامه خدمت اجتماعی خود را در این رسالت متمركز كرده است؛ #یعنی برخلاف دیگر مردم كه عمده زمان و توان خود را در برنامه‏ های دیگر می‏ گذرانند، طلبه سرمایه توان و زمان خود را عمدتاً به ارتباط با منابع دینی و تلاش برای فهم و تبلیغ آن، یا دفاع از آن، یا گسترش زندگی دینی در سطح جامعه صرف می‏ كند. ⌨منبع: 🔊1. آیه 122، سوره توبه 🔊2. جمعه 62: آیه 2. 🔊3. بقره 2: آیه 129. 🔊زي طلبگي - محد عالم نوري زاده تهيه و فرآوري: محمد حسين امين - گروه حوزه علميه تبيان 🌹🌹🌹🌹🌹🌹 #چیستی_طلبگی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹 👇🔰 کانال #چرا_طلبگی 🔰👇 🆔 http://eitaa.com/joinchat/3841589265C7f79dcd393 ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄          🆔 @pazireshkh