🔰کتاب و کتابخوانی از منظر روانکاوی 🔸مهدی آهویی معاون پژوهشی بنیاد ایران‌شناسی در گفت‌وگو با خبرگزاری ایبنا از جنبه های روان‌کاوانه کتاب و کتاب‌خوانی سخن گفت. ibna.ir/x6Dr4 @ibna_official

🔰کتاب و کتابت در تاریخ اسلام در گفت‌وگو با سید مصطفی محقق داماد؛ نویسندگان خواندنی بنویسند 🔸مشکل کتاب نخواندن به نویسندگان بازمی‌گردد- ناشرانی تربیت شوند که دغدغه فرهنگ داشته باشند، نه تجارت 🔸محقق داماد گفت: نویسندگان باید جذاب، روان و خواندنی بنویسند؛ به‌گونه‌ای که خواننده را مشتاق کند تا کتاب را تهیه کند. ناشران نیز نباید فقط تاجر باشند؛ باید برای خود رسالت فرهنگی قائل باشند. ناشران قدیم محدود بودند، اما اهل فرهنگ بودند، نه صرفاً بازرگان. امروز نیز باید ناشرانی تربیت شوند که دغدغه فرهنگ داشته باشند، نه فقط فروش. 🔸امروزه دغدغه من، به عنوان مولف نسبتاً سالخورده، این است که مطالعه و کتاب‌خوانی بسیار کم شده است. ممکن است بفرمایید کتاب دیجیتال جای کتاب چاپی را گرفته؛ اما سؤال این است: یک جوان امروز چند ساعت از روزش را صرف مطالعه کتاب می‌کند و چند ساعت را صرف سایت‌گردی و خبرخوانی؟ احساس من این است که حتی با وجود کتاب دیجیتال هم نیاز جامعه به مطالعه جدی تأمین نشده است. 🔸برای بررسی جایگاه کتابت در تمدن اسلامی، لازم است مقایسه‌ای با تمدن غرب نیز انجام شود؛ زیرا بسیاری از مکتب‌های فلسفی غرب از طریق مسلمانان به غرب منتقل شده‌اند. غرب نیز در قرون وسطا مخالفت‌های جدی با نوشتن داشت. مقایسه این دو مسیر، پژوهشی بسیار مهم است و خوب است در این زمینه کار شود. ibna.ir/x6DsY @ibna_official

🔰در گفت‌وگو با یک پژوهشگر اسناد مطرح شد؛ اصفهان؛ شهری بدون مرجع ساماندهی اسناد/ حافظه مکتوب شهر چگونه تهدید می‌شود؟ 🔸شعله وحدت‌پور پژوهشگر اسناد و مرمت آثار تاریخی معتقد است که نبود مرجع واحد برای گردآوری و ساماندهی اسناد اصفهان، خطر گسست حافظه مکتوب این شهر را افزایش داده و پژوهش‌های تاریخ‌نگارانه را با ابهام مواجه کرده است. 🔸شهر بی‌سند، به‌منزله تاریخ بی‌حافظه است. اصفهان با تمام شکوه و عمق تاریخی‌اش، اگر فاقد یک آرشیو جامع و نظام‌مند باشد، در واقع دچار نوعی گسست حافظه می‌شود؛ گسستی که پیامدهای آن در معماری، شهرسازی، مرمت، روایت‌سازی فرهنگی و حتی تصمیم‌های مدیریتی بروز پیدا می‌کند. 🔸بدون سند، ما نمی‌توانیم طرح‌ریزی دقیق در حوزه میراث و شهرسازی داشته باشیم، نمی‌توانیم مرمت صحیح انجام دهیم، نمی‌توانیم خطاهای گذشته را اصلاح کنیم، نمی‌توانیم از نزاع‌های پژوهشی و طرح‌های میلیاردی بی‌نتیجه جلوگیری کنیم در نهایت، آنچه از دست می‌رود حافظه تاریخی شهر است. و شهر بدون حافظه، هویت ندارد. ibna.ir/x6Dtg @ibna_official

🔰روایت یک عمر روزنامه‌نگاری ادبی در گفت‌وگو با کاظم سادات‌اشکوری؛ نقد مطبوعاتی به مخاطب عمومی توجه دارد و زنده و مردمی است 🔸کاظم سادات‌اشکوری، شاعر و روزنامه‌نگار ادبی گفت: نقد مطبوعاتی بیشتر به مخاطب عمومی توجه دارد و زنده و مردمی است، در حالی که نقد دانشگاهی معمولاً تخصصی، تحلیلی و محدود به یک گروه خاص است. به نظر من، نقد مطبوعاتی می‌تواند هم برای استاد دانشگاه و هم برای یک خواننده عادی قابل فهم باشد، و این نکته‌ای است که روزنامه‌ها و خبرگزاری‌ها باید به آن توجه کنند. 🔸بهترین نوع روزنامه‌نگاری، روزنامه‌نگاری آزاد است. اگر روزنامه‌نگار تحت فشار باشد و مجبور شود برخی چیزها را بگوید و برخی را نه، دیگر روزنامه‌نگار واقعی نیست. وظیفه‌ی او این است که آنچه را دیگران نمی‌بینند یا نمی‌خواهند ببینند، ببیند و منعکس کند. 🔸در بسیاری از کشورهای دنیا اصلاً کتاب سانسور نمی‌شود؛ کتاب منتشر می‌شود و اگر شاکی داشته باشد، بعداً در دادگاه بررسی می‌شود و رسیدگی می‌کنند. اما اینجا گاهی برای یک «واژه» در کتاب یا روزنامه بازخواست می‌کنند. ibna.ir/x6Dk8 @ibna_official

🔰گفت‌وگوی «ایبنا» با کوروش سلیمانی از کارگردانان سرشناس تئاتر؛ اجرای نمایشنامه‌های چخوف رویای ناتمام من در تئاتر است/ تئاتر بدون مطالعه دوام نمی‌آورد 🔸نویسنده‌ای که ابتدا با داستان‌هایش آشنا شدم و بعد، وقتی جدی‌تر وارد تئاتر شدم و گرفتار آن شدم، نمایشنامه‌هایش مرا درگیر کرد، آنتوان چخوف است. شاید اولین نمایشنامه‌نویسی که خواندن آثارش مرا به شدت تکان داد و هنوز هم این ویژگی را در من زنده نگه داشته، چخوف است. 🔸فاصله بسیار زیادی میان پژوهش تئاتر و صحنه تئاتر ایجاد شده. بازیگر یا فعال تئاتر دیگر الزام و نیازی به مطالعه احساس نمی‌کند. از آن طرف پژوهشگران ما نیز معمولاً پژوهش‌هایی تولید می‌کنند که در دایره خودشان باقی می‌ماند؛ زبانشان برای دانشجوی سال اولی که هنوز با مفاهیم نظری و تئوریک آشنا نیست، قابل‌فهم نیست. 🔸گویی مقالات فقط برای ارتقای رتبه علمی نوشته می‌شود، بدون اینکه دغدغه داشته باشند این زحمات در عمل ثمر بدهد. در کنار همه این‌ها، فجایعی مانند خرید و فروش پایان‌نامه یا تولید مقاله با استفاده از هوش مصنوعی و روش‌های مشابه هم وجود دارد؛ اتفاقاتی که حقیقتاً غم‌انگیز است. ibna.ir/x6Dtn @ibna_official

🔰گزارش تفصیلی ایبنا از مراسم رونمایی از کتاب «در اندیشه ایران»؛ ایران باید روی ریل توسعه پایدار قرار بگیرد 🔸اسحاق جهانگیری گفت:‌ آن چیزی که مسئله دیروز و امروز ایران هست و باید به آن توجه کنیم این است که ایران باید روی ریل توسعه پایدار قرار بگیرد. در دهه چهل مصمم شدند که ایران توسعه پیدا کند و خیلی از نهادهایی که امروز وجود دارد برای همان زمان است که مسئولیت توسعه را به عهده داشتند. یک سوال مهمی در برابر همه ماست چرا با آنکه مصمم شدیم ایران توسعه پیدا کند توسعه پیدا نکرد؟ 🔸جنیدی گفت: نکته این است که بسیار مهم است که دولتمردان و همه نهادها بدانند که ما هرآنچه داریم از مواهب این کشور و خاک داریم. و همه ما باید بخش مهمی از وقتمان را در اندیشه ایران و توسعه و پیشرفت آن بگذرانیم. 🔸خانیکی گفت: به نظر من اگر بخواهیم بگوییم مضمون اصلی و دال مرکزی کتاب چیست، به تعبیر خود نویسنده این است که توسعه محوری‌ترین مسئله در ایران است و ایران شایسته توسعه بوده و هست. اما متاسفانه به موقعیت درخور آن نرسیده و ما باید در اندیشه ایران باشیم و همه را به گفتگو و کنش مشترک برای توسعه ملی فرا بخوانیم. 🔸زنگنه گفت: یکی از بزرگترین سرمایه‌های هرکشوری منابع زیر زمینی و آب و خاک آن نیست بلکه مدیران فهیم و استراتژیک آن کشور است و این مدیران می‌توانند گنجینه نهفته درون شما را به فعل در بیاورند. متاسفانه ما در موضوع تداوم مدیریت برخاسته از شایستگی دچار انقطاع شدیم‌. ibna.ir/x6Dtt @ibna_official

🔰معاون امور فرهنگی وزیر فرهنگ در گفت‌وگو با ایبنا؛ وزارت فرهنگ در مسیر اهداف برنامه هفتم است/تصمیم دولت برای کاغذ 🔸معاون امور فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، ضمن اشاره به تصمیم حمایتی دولت در بحث واردات کاغذ، معتقد است، وضعیت وزارت فرهنگ در مسیر تحقق برش فرهنگی برنامه هفتم، با وجود محدودیت‌ها، خوب است. 🔸مقرر شد، دو اقدام از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، انجام شود؛ نخست تسریع در ثبت سفارش واردات؛ چون این روند چند ماه طول می‌کشد. دوم؛ برای برخی واردکنندگان که سهمیه واردات‌شان به پایان رسیده است، رایزنی شود تا بتوانند کاغذ وارد کنند و در اختیار تشکل‌های صنفی نشر قرار دهند. 🔸برای کاهش هزینه‌ها و تقویت اقتصاد نشر از این رویداد، راه‌های مختلفی وجود دارد که با توجه به تجربه امسال، در حال بررسی و گفت‌وگو درباره آن هستیم مثل پیدا کردن حامیانی که بتوانند به این چرخه وارد شوند و یارانه تامین کنند تا بتوانیم یارانه بیشتری با هزینه کمتری در اختیار کتاب‌دوستان قرار دهیم. ibna.ir/x6Dqq @ibna_official

🔰وضعیت شعر کودک‌ونوجوان در گفت‌وگو با طیبه شامانی؛ شعر کودک افت نکرده، مخاطب امروز تغییر کرده است 🔸طیبه شامانی، شاعر حوزه کودک و نوجوان، گفت: در گذشته سرگرمی‌ها کمتر بود؛ سرگرمی‌های تصویری، فضای مجازی و بازی‌های کامپیوتری وجود نداشت و کتاب یکی از معدود سرگرمی‌ها بود. پس مقایسه امروز با دیروز ساده نیست. 🔸چند سال پیش که می‌خواستم جدی‌تر کار کنم، رفتم روانشناسی خواندم، چون جهان‌بینی کودک امروز با گذشته خیلی فرق دارد. کودک امروز باسوادتر است، نوجوان امروز با موسیقی دنیا کاملاً آشناست، فیلم‌های برتر را می‌بیند، نمایشگاه نقاشی می‌رود و ما باید به چنین نوجوانی برسیم. کارمان سخت‌تر است و باید سوادمان را زیاد کنیم. 🔸باید با روانشناسی، جامعه‌شناسی و جهان‌بینی کودک و نوجوان آشنا باشیم تا بتوانیم برایشان شعر خوب بنویسیم و شعرمان دچار افت نباشد. ibna.ir/x6DnL @ibna_official

🔰کتاب، کتابخانه و کتابدار؛ ستون‌های تمدن در عصر تحول اطلاعات 🔸امیررضا اصنافی، دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی، هفته کتاب را باید بهانه‌ای برای تجدید عهد با خرد، گفت‌وگو و آگاهی دانست. در جهانی که با چالش‌های اطلاعات نادرست، سطحی‌نگری مواجه است، کتابخانه‌ها و کتابداران، سنگربانان حقیقت‌اند‌. 🔸کتاب، برخلاف داده‌های گذرا، حامل معناست. هر صفحه‌اش حاصل تجربه، تأمل و گفت‌وگوی بین‌نسلی است. کتابخانه‌ها نیز دیگر صرفاً مخازن فیزیکی نیستند، بلکه به مراکز هوشمند مدیریت دانش، سواد اطلاعاتی و تعامل علمی تبدیل شده‌اند. در این میان، کتابدار امروز نقشی فراتر از ساماندهی منابع دارد: او مربی سواد رسانه‌ای، میانجی اطلاعاتی، و راهنمای اخلاقی در زیست‌جهان دیجیتال است. ibna.ir/x6Dt6 @ibna_official

🔰مروری بر شهیدانی که صدای‌شان در نوشته‌هایشان ماندگار شد؛ روایت شهدایی که برای آگاهی ایران قلم زدند 🔸شهید «کامبیز ملک شامران» فعالیت خود را در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان آغاز کرد و در کنار آن به نوشتن مطالب گوناگون و داستان‌های کوتاه برای بچه‌ها پرداخت. هرچند نوشته‌های اولیه‌اش چندان قوی نبود، اما آن‌ها را در جمع دوستان مطرح می‌کرد تا نواقصش برطرف شود. 🔸شهید هاشمی‌نژاد در جهت فعالیت تبلیغی به تألیف کتاب نیز پرداخته است. «مناظره دکتر و پیر» از مشهورترین آثار اوست که در زمان خود با استقبال زیادی مواجه گردید تا جایی که رژیم پهلوی چاپ و نشر آن را ممنوع کرد. او در این کتاب که در سال‌های دهه چهل شمسی تألیف کرد در قالب یک رمان به نقد تمدن غرب و در کنار آن معرفی تمدن اسلامی و افتخارات جهان اسلام پرداخت. برای پرهیز از سبک نگارش معمول کتاب‌های دینی، نوشتار خود را در قالب بحث و گفت‌وگو میان پیرمرد و دکتر جوانی که با قطار به مسافرت می‌روند، تنظیم کرده است. جوان پرسش‌ها و شبهاتی را درباره تعالیم و عقاید اسلامی مطرح می‌کند و پیرمرد به آنها پاسخ می‌دهد. ibna.ir/x6DrH @ibna_official

🔰کاوشی در رابطه انسان با طبیعت از دریچه رمان؛ گفت‌وگو با ایدا تورپینن، نویسنده هیولاهای دریا 🔸رمان نخست ایدا تورپینن، هیولاهای دریا، خوانندگان را با گونه‌ای کم‌تر شناخته‌شده، گاو دریایی استلر، آشنا می‌کند؛ موجودی عظیم که در کمتر از سه دهه پس از کشف علمی‌اش منقرض شد. 🔸رمان تورپینن سه قرن را دربر می‌گیرد: از سال ۱۷۴۱، زمان مستندسازی گاو دریایی توسط گیاه‌شناس جوان آلمانی، تا قرن نوزدهم که اسکلت این موجود به هلسینکی منتقل شد و در نیمه قرن بیستم، آماده‌سازی آن برای نمایش در موزه. این روایت نشان‌دهنده تلاش‌های علمی و تاریخی برای حفظ یادگارهای گونه‌ها و بازتاب تغییر نگاه انسان به مفهوم انقراض است. 🔸پس از انتشار جهانی رمان، علاقه‌مندی عمومی به بازدید از اسکلت گاو دریایی افزایش یافت و برخی بازدیدکنندگان با لمس آن موجب شد موزه مجبور شود از شیشه محافظ استفاده کند. تورپینن در این باره گفت: «یکی از مضامین مکرر رمان این است که حتی عشق ما به طبیعت می‌تواند به تخریب آن منجر شود.» ibna.ir/x6Dqj @ibna_official

🔰با حمایت گسترده نهادهای فرهنگی و ناشران: آغاز «سال ملی کتاب‌خوانی ۲۰۲۶» 🔸دولت بریتانیا با همکاری لیگ برتر فوتبال، بنیاد جولیا راوزینگ و بزرگ‌ترین ناشران کشور، طرح ملی کتاب‌خوانی را برای سال ۲۰۲۶ آغاز کرد؛ برنامه‌ای که با هدف مقابله با افت علاقه‌مندی به مطالعه میان کودکان و نوجوانان اجرا می‌شود. 🔸وزارت آموزش بریتانیا از اجرای طرحی سراسری با عنوان «سال ملی کتاب‌خوانی» خبر داده است؛ طرحی که از ژانویه ۲۰۲۶ آغاز خواهد شد و هدف آن ایجاد تحول در عادت‌های مطالعه نسل جوان است. این برنامه در ادامه‌ی روند «طرح خواندن برای زندگی» در سال ۲۰۰۹ شکل گرفته و به گفته مسئولان، گسترده‌ترین اقدام فرهنگی دولت در حوزه کتاب‌خوانی پس از آن دوران محسوب می‌شود. ibna.ir/x6Dsg @ibna_official