📂کنوانسیون حقوق کودک مصوب نوامبر 1989 📌توضیحات: مجمع عمومی سازمان ملل متحد، در اجلاس بیستم نوامبر1959 اعلامیه جهانی حقوق کودک را در یک مقدمه و ده ماده به تصویب رساند، در قسمتی از مقدمه این اعلامیه چنین آمده: «این اعلامیه حقوق کودک را با این هدف که ایام کودک توأم با خوشبختی بوده و کودک از حقوق و آزادیهایی که در پی خواهد آمد، به خاطر خود و جامعه اش بهره ‏مند شود رسماً به آگاهی عموم می رساند…» و در پی آن پس از گذشت سی سال (سال 1989) جهت تکمیل و در نظر گرفتن حقوق و امتیازات بیشتر برای کودکان، این مجمع، «کنوانسیون حقوق کودک» را تصویب کرد. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📒عنوان مقاله: نقد فقهی (بر کنوانسیون حقوق کودک) ✂👤ناقد: تهمینه حبیبی ♦تاریخ انتشار: 1389/2/25 📎منبع: فصلنامه کتاب زنان، شماره 16 📌توضیحات: دولت جمهوری اسلامی ایران در سال 1372، به این کنوانسیون ملحق گردید مشروط بر این که: «مفاد کنوانسیون در هر مورد و هر زمان در تعارض با قوانین داخلی و موازین اسلامی باشد و یا قرار گیرد از طرف دولت جمهوری اسلامی لازم الرعایه نباشد». این در حالی است که با توجه به الزامات قانونی کنوانسیونهای بین المللی، ضرورت دارد نقاط اشتراک و افتراق فرهنگی و حقوقی این کنوانسیونها با قانون اساسی و قوانین داخلی و شرایط فرهنگی جامعه، در بوته نقد و تحلیل منصفانه قرار گیرد. بدین سبب کنوانسیون حقوق کودک از نظر ساختاری و فقهی نقد می گردد. ✅جهت مطالعه: ⭕قانون اجازه الحاق دولت جمهوری اسلامی ایران به کنوانسیون حقوق کودک: کلیک کنید. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📒عنوان مقاله: نقد تربیتی (بر کنوانسیون حقوق کودک) ♦تاریخ انتشار : 1389/2/25 📎منبع: فصلنامه کتاب زنان، شماره 16, آذربایجانی، مسعود 📌توضیحات: از جهت تربیتی محورهای زیر در کنوانسیون قابل ملاحظه است: 1. توجه به لزوم مراقبتهای ویژه در دوران کودکی (مقدمه)؛ 2.رشد کامل و متعادل شخصیت کودک در محیط خانواده مملو از خوشبختی، محبت و تفاهم (ماده6)؛ 3.توجه به ایده آلهای بشری در پرورش کودک از قبیل صلح، احترام، بردباری، آزادی، برابری و اتحاد (ماده 6)؛ 4.عنایت به ارزشهای سنتی و فرهنگی هر ملت در تعلیم و تربیت (م 6)؛ 5.لزوم حمایت از کودک(ماده 3)؛ 6.حفظ هویت شخصی کودک از جمله داشتن نام و تابعیت یک مملکت (مواد 7و 8)؛ 7.مسئولیت مشترک والدین در رشد و پیشرفت کودک(مواد 18 و 17)؛ 8.احترام به مسئولیتها و حقوق والدین (ماده 5)؛ 9.مقابله با اشکال کودک آزاری(ماده 19)؛ 10.توجه به مراقبتهای ویژه کودکان استثنایی(ماده23)؛ 11.توجه به آموزش و پرورش در سطوح مختلف(ماده 28)؛ 12.مقابله با انواع سوء استفاده و استثمار کودکان (مواد 33، 34 و 36)؛ 13.تخفیف و تعدیل مجازات کودکان(ماده37)؛ @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📒عنوان مقاله: بررسی مقایسه ای قوانین و مقررات ایران با کنوانسیون حقوق کودک 👤نویسنده: عاطفه عباسی 📎منبع: فقه و حقوق خانواده (ندای صادق) سال پانزدهم پاییز و زمستان 1389 شماره53. رتبه علمی ترویجی. 📌چکیده: تلاش های جهانی در راستای حمایت از #کودک به عنوان آسیب پذیرترین عضو خانواده، منجر به تصویب کنوانسیون حقوق کودک گردید که ایران در سال 1372 طی ماده واحده ای به شرط عدم مغایرت مفاد آن سند با موازین شرعی و حقوق داخلی به آن پیوست. در خصوص نحوه الحاق ایران به این سند جهانی، انتقادهایی مطرح شده است که تعیین حق شرط کلی را مغایر اهداف کنوانسیون و مانعی در جهت عدم تحقق مندرجات آن می داند. از این رو مقاله حاضر به دنبال پاسخ این دو سؤال است که آیا نظام حقوقی ایران در حوزه حقوق کودک، با کنوانسیون مزبور مطابقت دارد؟ و در صورت منفی بودن پاسخ، آیا می توان راهکاری جهت انطباق آن با کنوانسیون حقوق کودک یافت؟ علی رغم تصویب قوانین متعدد در حوزه های مختلف این کنوانسیون در نظام داخلی ایران، هنوز برخی کاستی ها در نظام مذکور و عدم تصویب تغییرات پیش بینی شده در لوایح قضایی دیده می شود. این مقاله ضمن برشمردن نقاط ضعف و قوت، راه کارهای اصلاحی لازم را جهت حل تعارض احکام کنوانسیون با نظام حقوقی جمهوری اسلامی ایران ارائه می نماید. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📔معرفی #کتاب تنبیه بدنی کودکان در نظام بین‌الملل حقوق بشر و فقه امامیه 👤نویسنده: سیدجواد حسینی‌خواه 📌ناشر: مرکز فقه ‌الایمه‌ الاطهار(ع) 📖توضیحات: بررسی حقوق «کودکان» در زمینه «تنبیه بدنی» آنان در بهانه تربیت کردن از منظر حقوق اسلامی و فقه امامیه است. در پژوهش حاضر ابتدا به مفهوم و مصادیق تنبیه بدنی #کودکان پرداخته شده سپس از منظری حقوقی ممنوعیت تنبیه بدنی و سوء رفتار با کودکان مورد بحث قرار گرفته و پس از آن از منظری فقهی (فقه امامیه) موارد جواز و عدم جواز تنبیه بدنی کودکان در زمینه تربیت کردن آنان تبیین شده است. نویسنده با توجه به روایات، سیره عملی و تربیتی معصومان و قوانین بین‌المللی به بررسی ابعاد مختلف تنبیه بدنی کودکان به مقدار و مواقع جواز تنبیه بدنی کودکان اشاره کرده و ادله فقهی جواز تنبیه بدنی و احکام فقهی مترتب بر آن مانند قاعده ضمان، قاعده احسان، ولایت والدین بر فرزندان و اصول تربیت اسلامی را در این رابطه شرح داده است. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📔عنوان کتاب: تنبیه بدنی کودکان در نظام بین‌الملل حقوق بشر و فقه امامیه 👤نویسنده: سیدجواد حسینی‌خواه 📌ناشر: مرکز فقه ‌الایمه‌ الاطهار(ع) @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📗معرفی #کتاب حقوق کودکان فاقد سرپرست قانونی 👥 نویسندگان: حمیدرضا الوند، فاطمه رضایی، ولی‌الله نصر 📌ناشر: سازمان بهزیستی کشور 📖توضیحات: مطابق بند 2 ماده 24 کنوانسیون بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی سازمان‌ ملل متحد 1966، هر کودکی بدون هیچ‌گونه تبعیضی از قبیل نژاد، رنگ، جنس، زبان، مذهب، ملیت یا منشا اجتماعی، دارایی یا تولد که به اقتضای وضعیت خردسالی ایجاد شده است، حق دارد از اقدامات حفاظتی خانواده، جامعه و دولت برخوردار گردد. بر اساس تاکیدات کنوانسیون جهانی حقوق کودک، سرپرستی از کودکانی که به دلایل گوناگون سرپرست خود را از دست داده‌اند در درجة اول بر عهدة دولت‌هاست. کمک به ایتام توسط دولت به هر روش انجام می‌گیرد؛ تعیین سرپرست و پرداخت هزینه‌های مربوط به زندگی کودکان بی‌سرپرست و نگهداری از آنان در مراکز شبانه‌روزی با هزینة دولت. در این مجموعه سعی بر آن است تا قوانین و مقررات ناظر بر حمایت ویژة کودکان بی‌سرپرست به شیوة علمی بیان شود. تاریخچه و مفهوم بی‌سرپرستی؛ قوانین حمایت از کودکان بی‌سرپرست در حقوق ایران؛ تاریخچة قوانین فرزندخواندگی؛ ممنوعیت ازدواج با فرزندخوانده‌ها؛ نهاد قیمومت در حقوق ایران؛ و وظایف دادستان در امور اطفال بی‌سرپرست برخی از مباحث کتاب است. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📔عنوان کتاب: حقوق کودکان فاقد سرپرست قانونی 👥نویسندگان: حمیدرضا الوند، فاطمه رضایی، ولی‌الله نصر 📌ناشر: سازمان بهزیستی کشور @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

💠#حدیث روز💠 🌹پيامبر اکرم (صلي الله عليه و آله) ❇اِسْتَوْصُوا بِالنِّساءِ خَيْرا. ✳يكديگر را به رفتار نيك با زنان سفارش كنيد. 📚بحارالأنوار ، ج 33، ص 628 ، ح 744 @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📚#موضوعات_و_مسائل_مطالعات_زنان (62) 1209. سیاست گذاری فرهنگی پیامبر اسلام (ص) و تاثیر آن بر موقعیت فرهنگی اجتماعی زنان در زیست جهان جاهلی 1210.سیاست‌های اسلام برای افزایش امنیت اجتماعی زنان 1211.سیاست‌های پیشگیری و بازتوانی زنان از آسیب‌‌های اجتماعی 1212.سیاست‌های تشکیل، تحکیم و تعالی خانواده در نظام اسلامی 1213.نقد سیاست جنایی ج.ا.ا در برخورد با بدحجابی 1214.نگاه تطبیقی به رویکرد قرآن کریم و سیاست ج.ا.ا در طرح موضوع حجاب 1215.خانواده و سیاست‌گذاری اجتماعی در عرصه ملی و فراملی 1216.تبیین عدالت در نقش سیاسی زنان 1217.تبیین دستاوردهای انقلاب برای زنان 1218.تدوین روشهای صحیح برای ادامه خط امام و انقلاب در مسئله زنان 1219.مطالبات زنان در نظام جمهوری اسلامی ایران 1220.بررسی سیاست گذاری اشتغال زنان در جمهوری اسلامی ایران 1221.جایگاه اشتغال زنان در سیاست‌های کلان کشور بعد از انقلاب اسلامی 1222.موانع و چالش‌های پیش‌روی نقش آفرینی زنان در سیاستگذاری ایران 1223.چالشهای حقوق شهروندی زنان در ایران 1224.جایگاه زنان در خرده گفتمانهای انقلاب اسلامی 1225.سیاستها و ساختار سیاستگذاری زنان و خانواده در ایران 1226.زنان و خانواده در برنامه های توسعه جمهوری اسلامی. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📚#کتابشناسی / سیاستگذاری زنان و خانواده (18) 250.سیاست گذاری خانواده و تغییرات اجتماعی در جمهوری اسلامی ایران، عموزاده مهدی رجی، حنیف. 251.زنان و خانواده در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران، محبی، سیده فاطمه، شورای فرهنگی اجتماعی زنان و خانواده 252.تحلیلی بر مهمترین مسائل زن و خانواده در ایران، محمدرضا زیبایی نژاد، مرکز مطالعات زن و خانواده. 253.اقتصاد سیاسی اشتغال زنان: ایران 87 - 1357، رکسانا بهرامی‌تاش، هادی صالحی‌اصفهانی، شیرازه کتاب ما، مترجم: مهشید کریمایی. 254.نقش آموزش زنان در توسعه اقتصادی، کینگ الیزابت، هیل آن، ترجمه غلامرضا آزاد، نشر روشنگران، 255.جنگ علیه خانواده، گاردنر، ویلیام، ترجمه معصومه محمدی، دفتر مطالعات زنان. 256.جایگاه حقوق و مسئولیت های زنان در دیدگاه ها رهبران ج.ا.ا، شورای فرهنگی اجتماعی زنان و خانواده، حسینی مجرد، اکرم. 257.زنان و خانواده در اسناد بالادستی ج.ا.ا، محبی، سیده فاطمه، شورای فرهنگی اجتماعی زنان و خانواده. 258.مقدمه‌ای بر سیاستگذاری اجتماعی، کن بلیک‌مور، موسسه عالی پژوهش تامین اجتماعی، ترجمه؛ سعید صادقی‌جقه، علی‌اصغر سعیدی. 259.پژوهش و سیاست‌گذاری، آن ماژرزاک، نشر نی، مترجم:هوشنگ نایبی. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده

📒عنوان مقاله: الگویی اسلامی برای تحلیل مسائل زن و خانواده و کاربرد آن در عرصه سیاست‌گذاری 👤نویسنده: حسین سوزنچی 📌چکیده بیش از نیم قرن است که به اسم احیای حقوق و آزادی زنان تحولاتی در جهان صورت گرفته و مباحثی در باب جایگاه و حقوق اجتماعی زنان مطرح شده است. این مباحث چالش‌هایی را در فضاهای فرهنگی، و به تبع آن در قوانین و سیاست‌های مدیریتی کشور پدید آورده و موافقت‌ها و مخالفت‌هایی را برانگیخته است. ❓سؤالی که به‌ویژه پس از انقلاب اسلامی در این فضا مطرح شده این است که نظام جمهوری اسلامی باید چه الگویی را در عرصه سیاست‌گذاری مسائل زنان در پیش گیرد و بر چه مبنایی تکیه کند. یکی از کسانی که درباره مسائل جدید در این زمینه، تأملاتی جدی‌ داشته، شهید مرتضی مطهری است. ◀در مقاله حاضر با تکیه بر آراء و اندیشه‌های ایشان، تلاش شده الگوی جدیدی برای حل مسائل مربوط به زن و خانواده مطرح شود و با تبیین جدیدی از مسئله و اشاره‌ای به مبانی اسلامی در این زمینه، مسائل مربوط به زن و خانواده در دو دسته کلی مسائل ناظر به حقوق جنسیتی و اخلاق جنسی بررسی شده، خطوط کلی الگوی اسلامی در تحلیل مسائل زنان و خانواده ترسیم گردد. همچنین برای نشان دادن کارآمدی این الگو، بر اساس آن، پیشنهاد‌هایی برای سیاست‌گذاری مطلوب در باب یکی از مسائل مستحدثه در باب زنان (اشتغال زنان) ارائه می‌شود. @International_club کانون بین الملل مطالعات زن و خانواده