‌ حرفای زیادی درمورد سیستم آموزشی دارم، دیدم بخوام بنویسم خیلی طولانی میشه 🎙یه پادکست براتون ضبط کردم با عنوان ماشین تولید مدرک، اگه تو، هم زخم خورده این سیستم علم بدون عمل هستی، کلمه "ماشین" رو بفرست که پادکست رو برات ارسال کنیم. @ppeyda👈👈 @ppeyda👈👈 .

‌👆👆 ‼️ 8سوال پرتکرار در مورد طرح6ماهه ‼️ 🎙این صوت رو ضبط کردیم تا همه چیز شفاف بشه 👇 eitaa.com/ipeyda_ir/8312 ❓طرح ۶ ماهه چه کـمکـی به شما می‌کنه؟ ❔چــرا طرح جــــــامـــــعــــیــــت داره؟ ❓طرح برای تازه کاران خوبه یا متخصصین؟ ❔طــراحــی برنامه و نــحـوه بــرگــزاری جلسات؟ ❓نحوه پشتیبانی مون در طرح ۶ ماهه؟ ❔شـبـکـه سازی با بقیه متخصصین به چه صورته؟ ❓تفاوت نخبگان با سایر دوره های کسب و کاری؟ ❔مـبـلغ طرح ۶ مـاهـه بـالـا نیست؟! 🎙همه رو در این صوت پاسخ دادیم👇 eitaa.com/ipeyda_ir/8312 ‌.

‌ 🔪یه لحظه یه چاقو رو تصور کنین، همین چاقوهای معمولی که ازشون استفاده میکنیم. 🤦‍♂باور ما نسب به رشته تحصیلیمون هم مثل همین چاقوهای یک لبه‌ست،‌ حالا این یعنی چی ؟ 👇 سال‌ها بهتون گفتن تخصصت (مثلاً‌ روانشناسی) فقط یک تیغه داره:‌ "مشاوره دادن".‌ ‌ یا تخصصت (مثلاً ادبیات) فقط یک‌ تیغه داره: "تدریس" .

. در واقع سیستم آموزشی، خودآگاه یا ناخودآگاه، باور ما نسبت به راه های درآمد از رشته تحصیلیمون رو محدود یا تک بعدی کرده ⭕️ .

. ⚔در حالیکه من معتقدم تخصص شما یه چاقوی یه لبه نیست ، بلکه یه چاقوی سوئیسی است. ⁉️مثال بزنم براتون ؟ ➕تیغه تولید محصول: طراحی یک بازی فکری بر اساس نظریه‌های روانشناسی ➕ تیغه ساخت پلتفرم: راه‌اندازی یک سرویس آنلاین برای تحلیل متون ادبی ➕ تیغه تولید محتوای خلاق: ساخت کمیک‌استریپ برای آموزش مفاهیم پیچیده باور کنین رشته هاتون راه های درامدی متنوع و متفاوتی داره، خودتون رو دست کم گرفتین فقط ، همین.🌱 .

. ⁉️حالا رسالت و مأموریت ما در پیدا چیه ؟ اینکه تو فقط استفاده از یک تیغه رو یاد گرفتی. ما توی "پیدا" بقیه تیغه‌ها رو بهت نشون می‌دیم. یادتون هست مسابقه دو .. سه روز پیش رو ؟ رفقا تو کمتر از نیم ساعت، چیکار کردند ؟👇 eitaa.com/ipeyda_ir/8298 .

. خیلی از شما روزانه پیام میدین و بابت محتوای وبینارها و چالش و کانال تشکر میکنین 🙏 میدونین چرا محتوامون، مشکلاتتون رو حل میکنه ؟ چون ما خودمونم این مشکلات و دردها رو داشتیم〽️ تو پادکست ماشین تولید مدرک بهتون گفتم راه فرار از حلقه های معیوب آموزشی چیه ، چون خودمونم تو همین حلقه‌ها گیر کرده بودیم ⭕️ .

. 🚫محاله راهی رو که خودمون نرفته باشیم یا بهتره بگم زیست نکرده باشیم رو بهتون پیشنهاد بدیم. ✅طرح 6 ماهه نخبگان پولساز، از دل تجربه ها و زیست ما در پیدا جوشیده، با علم روز تلفیق شده و نمونه عملیش توسط خود ما اجرا شده و الان تبدیل به یک برنامه جامع استراتژیک شده . ❌تو این دوره خبری از تتئوری نیست ✅اینحا قراره عملیاتی کار کنیم ❌خبری از رها کردن دانشجو نیست ✅من و آقای میرزایی قدم به قدم کنارتون هستیم. ❌خبری از طرح های نیمه کاره نیست ✅باید تا انتهای دوره همراه ما بیایین و اجرا کنین. .

#تامل_تلنگری فقط ببین موفقیت در رشته‌ات چقدر برات اهمیت و ارزش داره⁉️ 🚫هنوز دیر نشده و میتونی برای اینکه خودت رو محک بزنی، فرم زیر رو پر کنی تا بهت بگیم میتونی از تخصصت، خلق ارزش کنی و به درآمد برسی یا خیر. 🔗بزن رو لینک زیر و یه بار خودت رو امتحان کن👇 https://survey.porsline.ir/s/DUE7Hel ♨️چشم بهم بزنی این فرصت تموم میشه و میره برای آخر سال .

. #اربعین حسینی تسلیت باد🖤 🎁هدایا و سوغاتی‌های اربعین از کربلای امسال رو اینجا بگیرید👇 eitaa.com/dinshenas/1675 🆔@ipeyda_ir .

. یک جلسه آموزشی مسترمایند و شبکه سازی با 80نفر از صاحبین کسب و کار در تهران داشتم. استاده، اول جلسه یک آیه قرآن خوند. المومنون و المومنات بعضهم اولیا بعض ✅یک زاویه دید جدید گفت، خیلی منو گرفت و کیف کردم: 💪یک عده مومنین هستند، ولی‌ِ و تکیه گاه یک عده دیگه هستند ⁉️الان ولیِ چند نفر هستی؟ خانواده؟ کارمندان؟ همکاران؟ فامیل؟ دوستان؟ همسایه‌ها؟ 🤔چند نفر بهت تکیه کردند؟ چشم چند نفر به شماست؟ هیچ کس⁉️ ۲نفر؟ ۵نفر؟ ۱٠نفر؟ ۱٠٠نفر؟ هزار نفر؟ صد هزار نفر؟ سوال تحول ساز: هرچند نفری که هستند، چرا همینا 10 برابرش نیستند؟ #تلنگر

. ⁉️میدونین مشکل این آقا چیه ؟ ایشون یک پژوهشگره که دچار سندروم پژوهش برای پژوهش شده !! ⚠️علائم سندرومش هم ایناست : 1⃣مقالاتش توی بهترین ژورنال‌ها چاپ شده ولی توی حساب بانکیش خبری نیست😢 2⃣حس می‌کنه دانش و سوادش از مدیر یا کارفرماش بیشتره، ولی جایگاه و درآمدش کمتره☹️ 3⃣کلمه «اثرگذاری» که زمانی براش مقدس بود، الان بیشتر شبیه یک شوخی تلخه براش😏 4⃣از اینکه می‌بینه آدمایی با دانش کمتر ازون، فقط به خاطر بلد بودن بازی، پول‌های بزرگ درمیارن، عصبانی هستش😡 .