این عبارتها اغلب به صورت ''کلی''، وبا الفاظ مثبت و انسانی
لیکن...باتوجه به تعریف مدنظر این سازمانها و نه تعریف مدنظر ما بیان شدهان
و همین موضوع؛باعث شده مدافعان سند به انکار تعارض مفاد اون با اصول اسلانی و هویتی نا بپردازن.
- به عنوان مثال؛ پاراگراف ۵ متن سند،اصل منع تبعیض درمورد افرادی دایر سایر قاید و یا افراد آسیب پذیر اومده که براساس تفسیر نهادهای حقوق بشری سکولار،شامل گروههای همجنسباز،ترنس و... میشه.
تو پاراگراف ۱۰، موضوع "برابری جنسیتی با حق آموزش برای همه" مطرح شده که ظاهراً به معنای حق آموزش برابر دختران و پسرانه؛