eitaa logo
آموزش و درمان اختلالات یادگیری
7.6هزار دنبال‌کننده
977 عکس
324 ویدیو
190 فایل
دانلود کاربرگ های اختلالات یادگیری👇 pakdelha.ir نرم افزارهای کمک آموزشی 👇 Pakdelha.com ارتباط با ما @mahshar1 کانال ما در تلگرام،سروش ،شاد روبیکا iranianld@ ❌انتشار و ارسال پست ها شرعا مجاز #نیست، مگر با ارسال لینک یا ذکر عنوان سایت پاکدلها❌
مشاهده در ایتا
دانلود
📕تمرینات و در نتیجه بهبود خواندن و درک مطلب در درس هایی مثل و ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ تداخل خطوط و اشكال ممكن است باعث شدن كودك شود كه این خود نشانه ای از مشكل كودك در است. بر اساس نظر متخصصین امر تعلیم و تربیت گاهی دانش آموزان در تجزیه و تحلیل و تركیب ، و های نوشته شده دچار می گردند و نمی توانند بر موردی كه از او خواسته می شود تمركز كند و آن را در زمینه دیداری تفكیك كند. دانش آموزی كه در این قسمت مشكل دارد یك یا یك را در یك متن به راحتی تشخیص نمی دهد ت را با ث ،ن، پ، ب اشتباه می گیرد ویا با دیدن یك كلمه دچار سردر گمی می شود. 👌تقویت این بخش باعث تشخیص حروف و كلمات از حروف و كلمات اطرافشان ،تجزیه و تحلیل و تركیب كلمات كه برای خواندن كلمات، عبارات و پاراگراف ها مهم است می شود. ♦️ اگر این ضعف در دوران پیش دبستان ترمیم نشود، در دوران دبستان موجب بروز مشكلات خاصی مخصوصا در خواندن می شود و با توجه با اینكه زیر بنای دروس است به طبع آن، نوشتن، و را نیز درگیر می كند. برای این مشكل نیز می توان فعالیت های زیر را انجام داد:👇 1-در كارتی كه اشكال هندسی دارد از كودك می خواهیم كه دور شكل هندسی را خط بكشد. 2-در داخل یك صفحه كه شبیه همدیگر هستند مثل ب ٓث- ت- ن- ویا ح- خ ٓچ ٓج را بنویسیم و از او بخواهیم دور را كه ما از او ایم خط بكشد. 3-از دانش آموز می خواهیم خاصی را در زمینه ای مانند در هم پیدا كند. 4- از دانش آموز می خواهیم دور حرف خاصی را در یك كتاب یا یك برگه جدا كند. 5- نقاشی یا طرح هایی را كه در آن ها وجود دارد به دانش آموز داده و از وی می خواهیم تصاویر مورد نظر را پیدا کند
📕تمرینات و در نتیجه بهبود خواندن و درک مطلب در درس هایی مثل و ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ تداخل خطوط و اشكال ممكن است باعث شدن كودك شود كه این خود نشانه ای از مشكل كودك در است. بر اساس نظر متخصصین امر تعلیم و تربیت گاهی دانش آموزان در تجزیه و تحلیل و تركیب ، و های نوشته شده دچار می گردند و نمی توانند بر موردی كه از او خواسته می شود تمركز كند و آن را در زمینه دیداری تفكیك كند. دانش آموزی كه در این قسمت مشكل دارد یك یا یك را در یك متن به راحتی تشخیص نمی دهد ت را با ث ،ن، پ، ب اشتباه می گیرد ویا با دیدن یك كلمه دچار سردر گمی می شود. 👌تقویت این بخش باعث تشخیص حروف و كلمات از حروف و كلمات اطرافشان ،تجزیه و تحلیل و تركیب كلمات كه برای خواندن كلمات، عبارات و پاراگراف ها مهم است می شود. ♦️ اگر این ضعف در دوران پیش دبستان ترمیم نشود، در دوران دبستان موجب بروز مشكلات خاصی مخصوصا در خواندن می شود و با توجه با اینكه زیر بنای دروس است به طبع آن، نوشتن، و را نیز درگیر می كند. برای این مشكل نیز می توان فعالیت های زیر را انجام داد:👇 1-در كارتی كه اشكال هندسی دارد از كودك می خواهیم كه دور شكل هندسی را خط بكشد. 2-در داخل یك صفحه كه شبیه همدیگر هستند مثل ب ٓث- ت- ن- ویا  ح- خ ٓچ ٓج را بنویسیم و از او بخواهیم دور را كه ما از او ایم خط بكشد. 3-از دانش آموز می خواهیم خاصی را در زمینه ای مانند در هم پیدا كند. 4- از دانش آموز می خواهیم دور حرف خاصی را در یك كتاب یا یك برگه جدا كند. 5- نقاشی یا طرح هایی را كه در آن ها وجود دارد به دانش آموز داده و از وی می خواهیم تصاویر مورد نظر را پیدا کند بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇 Pakdelha.ir Pakdelha.ir Pakdelha.ir