┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️بازی برای پرورش حس #بدنی-جنبشی در کودکان 💥سیستم حسی جنبشی(vestibular): 🌱این حس #ارتباط ما را با زمین برقرار می کند. #پایه برای تمامی عملکردهای ما است. نقش حیاتی در #توجه دارد به این معنی که توجه ما را معطوف به محرکات مفید نموده و از توجه به محرکات مضر باز می دارد. پس در تنظیم رفتار نقش دارد. بین سر، چشم ها، گردن و دو طرف بدن #هماهنگی ایجاد می کند. 🔴 در #اختلال کارکرد سیستم وستیبولار ، #مغز نمی تواند اطلاعات دریافت شده از گیرنده ها را به طور صحیح #پردازش نموده و این حالت منجر به #ناهماهنگی در حرکت و خام حرکتی شده و افراد مبتلا #دست_و_پا_چلفتی به نظر می آیند و اغلب در #نوشتن دچار مشکلاتی همچون #بدخطی #کثیف کاری کاغذ #زاویه دار و #کج نویسی و... و برخی مشکلات #خواندن می باشند ⛹‍♀ راههای #تقویت سیستم وستیولار 💥دانش آموز را در فعالیت هایی مانند: #سرسره، لی لی کردن، #تاب خوردن، بالا و پایین رفتن از #پله، عبور از #موانع، گرفتن توپ در #هوا #دویدن، #دوچرخه سواری #پریدن با یک یا دو پا، راه رفتن روی #نرده چوبی به جلو، و… شرکت دهید.

#ادراک فضایی: درک صحیح یک شیء است در فضای پیرامون و مجسم کردن آن در فضای ذهن. ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایین /دورتر و نزدیکتر /بلندترین و کوتاهترین را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و درک مفهوم #عدد و نماد عدد دچار اشکال شود. ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ تمرینات پیشنهادی👇 🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد. 🔹 #ماز ها را مسیریابی کند 🔹 #پازل ها را کامل کند. 🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان (به عنوان ضلع) و گلوله های خمیری به عنوان #زاویه بسازد. 🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد. 🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند 🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند. 🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را تجسم و رسم کند. 🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند. 🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد. 🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8)

#اختلال ریاضی #سبب_شناسی اختلالات یادگیری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است. 👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است. 🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد. ❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود. 🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید

#اختلال ریاضی #سبب_شناسی اختلالات یادگیری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است. 👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است. 🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد. ❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود. 🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️بازی برای پرورش حس #بدنی-جنبشی در کودکان 💥سیستم حسی جنبشی : 🌱این حس #ارتباط ما را با زمین برقرار می کند. #پایه برای تمامی عملکردهای ما است. نقش حیاتی در #توجه دارد به این معنی که توجه ما را معطوف به محرکات مفید نموده و از توجه به محرکات مضر باز می دارد و بین سر، چشم ها، گردن و دو طرف بدن #هماهنگی ایجاد می کند. 🔴 در #اختلال کارکرد سیستم وستیبولار ، #مغز نمی تواند اطلاعات دریافت شده از گیرنده ها را به طور صحیح #پردازش نموده و این حالت منجر به #ناهماهنگی در حرکت و خام حرکتی شده و افراد مبتلا #دست_و_پا_چلفتی به نظر می آیند و اغلب در #نوشتن دچار مشکلاتی همچون #بدخطی #کثیف کاری کاغذ #زاویه دار و #کج نویسی و... و برخی مشکلات #خواندن می باشند ⛹‍♀ راههای #تقویت سیستم وستیولار 💥دانش آموز را در فعالیت هایی مانند: #سرسره، لی لی کردن، #تاب خوردن، بالا و پایین رفتن از #پله، عبور از #موانع، گرفتن توپ در #هوا #دویدن، #دوچرخه سواری #پریدن با یک یا دو پا، راه رفتن روی #نرده چوبی به جلو، و… شرکت دهید. بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇 Pakdelha.ir Pakdelha.ir

#ادراک فضایی: درک صحیح یک شیء است در فضای پیرامون و مجسم کردن آن در فضای ذهن. ❌ ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود. ┏━━━ ⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️━━━┛ تمرینات پیشنهادی👇 🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد. 🔹 #ماز ها را مسیریابی کند 🔹 #پازل ها را کامل کند 🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان (به عنوان ضلع) و گلوله های خمیری به عنوان #زاویه بسازد. 🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد. 🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند 🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند. 🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند. 🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند. 🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد. 🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8) برای مشاهده سایت پاکدلها روی آدرس زیر بزنید👇👇 Pakdelha.ir Pakdelha.ir

#اختلال ریاضی #سبب_شناسی اختلالات یادگیری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است. 👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است. 🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد. ❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود. 🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید

#ادراک فضایی: درک صحیح یک شیء است در فضای پیرامون و مجسم کردن آن در فضای ذهن. ❌ ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود. ┏━━━ ⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️━━━┛ تمرینات پیشنهادی👇 🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد. 🔹 #ماز ها را مسیریابی کند 🔹 #پازل ها را کامل کند 🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان (به عنوان ضلع) و گلوله های خمیری به عنوان #زاویه بسازد. 🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد. 🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند 🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند. 🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند. 🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند. 🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد. 🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8) برای مشاهده سایت پاکدلها روی آدرس زیر بزنید👇👇 Pakdelha.ir Pakdelha.ir

#اختلال ریاضی #سبب_شناسی اختلالات یادگیری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است. 👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است. 🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد. ❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود. 🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734

#اختلال ریاضی #سبب_شناسی اختلالات یادگیری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است. 👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است. 🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد. ❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود. 🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734