💎 #تصاویری از 🎈 فایل #جدید #تقویت ادراک و استدلال تصویری 2 ♦️ویژه پایه های #چهارم #پنجم #ششم ابتدایی 💥70 صفحه تمرین pdf ; قابل پرینت 🎈 #اهداف محصول : بهبود #دقت و تمرکز ، بهبود #مهارت دیداری ،تقویت استدلال #تصویری و درک #مفهوم تصاویر ، #حل مساله ، #نقشه کشی ذهنی ، تقویت #پردازش ذهن ، #توجه به جزییات و #ریز بینی ، بهبود #دیکته و #مشکلات اشتباه گرفتن حروف و کلمات ،دقت به #شکل ها ، #تکمیل تصاویر ، تقویت #حس دیدن و مهارت های مرتبط با دیدن و #نگاه کردن ، بهبود درک #مطلب ، تقویت #ریاضی ،تنوع در آموزش #مفاهیم ، توجه به #اشکال هندسی و... تهیه به روش #کارت به کارت و دریافت در #تلگرام یا #ایمیل👇 @mahshar1 💎تهیه #آنلاین(اینترنتی) از سایت پاکدلها👇 🎈 https://pakdelha.ir/product/تقویت-ادراک-و-استدلال-تصویری-2/ 💥 اگر دانش آموزی(پایه چهارم تا ششم) در #تست وکسلر در زمینه #مفاهیم تصویر #تکمیل تصاویر #استدلال ماتریس #درک وفهم #مکعب ها ضعف دارد؛ این فایل رو #حتما تهیه و با وی کار کنید👌

مراحل #حل_مسئله به زبان ساده برای دانش آموزان ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ گام #اول مساله را آن قدر #بخوان تا منظور آن را خوب بفهمی اگر متوجه نشدی ، مساله را روی شکلی برای خودت نشان بده گام #دوم مساله را برای خود یا دیگران #توضیح بده گام #سوم اعداد درون مساله را با کشیدن #خط در زیر یا دور آن مشخص کن گام #چهارم #خلاصه مساله را بنویس گام #پنجم #حدس بزن که چه عملیاتی (- +و ×.. ) راباید انجام بدهی گام #ششم #عملیات مورد نظر را انجام داده و #پاسخ را به دست بیاور گام #هفتم #جلونویسی مساله را حتما انجام بده منبع:وب سایت پاکدلها http://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734

┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 🌈 یکی از مهم ترین قدم ها در راه #استقلال حرکتی کودک و #هماهنگی دو نیمکره مغز #سینه خیز رفتن است 👌 #اهدف سینه خیز رفتن 1)پرورش دقت -تمرکز 2 )پرورش تن آگاهی 3 )پرورش خود آگاهی 4 )پرورش درک پوستی 5 )پرورش اعصاب حسی 6 )پرورش درک فضا 7)پرورش هماهنگی حس ها وعضلات 8 )پرورش غلبه طرفی 💥در #درمان اختلال یادگیری اولین چیزی که بررسی می‌شود این است آیا کودک #سینه‌خیز و #چهار دست و پا و... رفته یا نه؟ هر کودکی که سینه‌خیز و چهار دست و پا نرفته باشد، الان باید برود. #اگر بچه‌ای در سن کلاس #اول تا #ششم دارید و این مراحل را طی #نکرده است، در قالب بازی یا مسابقه ، میشه وادارش کنید سینه‌خیز برود یا چها‌ردست‌و‌پا و یا تمرین‌های مشابه آن را انجام دهد 👌 سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید

#فنون_کلاسداری ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 🔥 چند وقت قبل مراجعی داشتم پایه اول ابتدایی. بی انگیزگی و بی حوصلگی از قیافه دانش آموز ‌پیدا بود. خواستم خواندن و نوشتن دانش آموز را بررسی کنم ، کتاب رو باز کرد و متن چند درس که من خواستم را به سختی خواند، گفتم چند کلمه پای تخته بنویس ، کلمات را #ناقص و #بدخط نوشت. نشانه ها را کامل می شناخت ولی در خواندن و نوشتن مشکل داشت. 🤨 حدس زدم بی انگیره باشد. دفتر مشق ، کتاب فارسی و دفتر دیکته دانش آموز را بررسی کردم .اثری از #برچسب یا #مهر صد آفرین و... نبود. چند کلمه ساده تر از کتاب پیدا کردم و گفتم بخوان و بعد برو پای تخته بنویس. دانش آموز خواند و پای تخته نوشت. شروع کردم به تعریف و تمجید و یک برچسب هم در #کتاب و کنار متنی که خواند و نوشته بود چسباندم. 💥 برق #شادی در نگاه دانش آموز موج زد و انگار موتوری بود که #استارت را زده بودم و روشن شده بود. کلمات دیگری که سخت تر بودند را گفتم بخوان و بنویس ، و به راحتی آن کلمات و متن های بیشتری را با شور و شوق خواند و نوشت (ساعت تفریح هم با ذوق و اشتیاق به مادرش توضیح می داد که ببین من #برچسب هزار آفرین گرفتم) و بعد از چند جلسه کاملا راه افتاد !!! (با معلم دانش آموز تماس گرفتم و پیشنهاد دادم این دانش آموز تشویق بشه تا اعتماد به نفس وی تقویت بشه و...) ✅ همکار و آموزگار عزیز ، خواهش میکنم به تلاش و پیشرفت دانش آموزان بخصوص پایه های #اول تا #سوم ابتدایی واکنش نشان دهید و با زدن #برچسب #مهر #طراحی و... انرژی و انگیزه را به دانش آموز منتقل کنید و در ضمن از #تحقیر و #تنبیه دانش آموزان پایه های #چهارم تا #ششم ابتدایی، جلو دوستان و همکلاسی ها #بپرهیزید که بر اعتماد به نفس آنها به شدت تاثیر خواهد گذاشت ♦️ عدم #اعتماد_به_نفس یکی از #شایعترین علل بروز #مشکلات_یادگیری می باشد

#فنون_کلاسداری ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 🔥 چند وقت قبل مراجعی داشتم پایه اول ابتدایی. بی انگیزگی و بی حوصلگی از قیافه دانش آموز ‌پیدا بود. خواستم خواندن و نوشتن دانش آموز را بررسی کنم ، کتاب رو باز کرد و متن چند درس که من خواستم را به سختی خواند، گفتم چند کلمه پای تخته بنویس ، کلمات را #ناقص و #بدخط نوشت. نشانه ها را کامل می شناخت ولی در خواندن و نوشتن مشکل داشت. 🤨 حدس زدم بی انگیره باشد. دفتر مشق ، کتاب فارسی و دفتر دیکته دانش آموز را بررسی کردم .اثری از #برچسب یا #مهر صد آفرین و... نبود. چند کلمه ساده تر از کتاب پیدا کردم و گفتم بخوان و بعد برو پای تخته بنویس. دانش آموز خواند و پای تخته نوشت. شروع کردم به تعریف و تمجید و یک برچسب هم در #کتاب و کنار متنی که خواند و نوشته بود چسباندم. 💥 برق #شادی در نگاه دانش آموز موج زد و انگار موتوری بود که #استارت را زده بودم و روشن شده بود. کلمات دیگری که سخت تر بودند را گفتم بخوان و بنویس ، و به راحتی آن کلمات و متن های بیشتری را با شور و شوق خواند و نوشت (ساعت تفریح هم با ذوق و اشتیاق به مادرش توضیح می داد که ببین من #برچسب هزار آفرین گرفتم)  و بعد از چند جلسه کاملا راه افتاد !!! (با معلم دانش آموز تماس گرفتم و پیشنهاد دادم این دانش آموز تشویق بشه تا اعتماد به نفس وی تقویت بشه و...) ✅ همکار و آموزگار عزیز ، خواهش میکنم به تلاش و پیشرفت دانش آموزان بخصوص پایه های #اول تا #سوم ابتدایی واکنش نشان دهید و با زدن #برچسب #مهر #طراحی و... انرژی و انگیزه را به دانش آموز منتقل کنید و در ضمن از #تحقیر و #تنبیه دانش آموزان پایه های #چهارم تا #ششم ابتدایی، جلو دوستان و همکلاسی ها #بپرهیزید که بر اعتماد به نفس آنها به شدت تاثیر خواهد گذاشت ♦️ عدم #اعتماد_به_نفس یکی از #شایعترین علل بروز #مشکلات_یادگیری می باشد جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld