eitaa logo
آموزش و درمان اختلالات یادگیری
7.6هزار دنبال‌کننده
977 عکس
324 ویدیو
190 فایل
دانلود کاربرگ های اختلالات یادگیری👇 pakdelha.ir نرم افزارهای کمک آموزشی 👇 Pakdelha.com ارتباط با ما @mahshar1 کانال ما در تلگرام،سروش ،شاد روبیکا iranianld@ ❌انتشار و ارسال پست ها شرعا مجاز #نیست، مگر با ارسال لینک یا ذکر عنوان سایت پاکدلها❌
مشاهده در ایتا
دانلود
📕 توصیه هایی به که فرزند مبتلا به دارند ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ۱. به وسیله ی چشم و گوش، از کامل کودک مطمئن شوید. ۲. فضایی و بدون تشنج را در خانه فراهم کنید. ٣. اوقاتی را به کردن با کودک و کردن با او اختصاص دهید. ۴. کودک را به ، ، باغ وحش و سایر جاهای دیدنی ببرید. ۵. ترتیبی دهید که کودک، اوقاتی را به بپردازد. ۶ کودک را کنید درباره ی خودش، خاطرات مدرسه و چیزهای مورد علاقه اش کند. ۷. از کردن و ایراد گرفتن و نصیحت و به جای آن هر وقت کار انجام می دهد او را کنید. ۸. به کودک ساده، روشن و کوتاه دهید. ۹. نقاط کودک را در درس، بازی و سایر کارها کرده و تشویق کنید. ۱۰. با دادن برخی مسئولیتها به کودک، حس و به نفس او را تقویت کنید. ۱۱. سعی کنید کودک، هم با کودکان هم سن خویش و هم با کودکان یکی دو سال کوچکتر و بزرگتر از خودش اوقاتی را کند. ۱۲. در منزل کتاب یا روزنامه و سعی کنید فرزندتان خواندن علاقه مندانه و مشتاقانه ی شما را ببیند. ۱۳. به اندازه ی کافی های ساده و خوب برای کودک تهیه کنید. ۱۴. به کودک یاد دهید که ، تنها وسیلهی خواندن نیست، بلکه می توان از روزنامه، تابلوهای راهنمایی، تابلوهای مغازه نیز برای تمرین استفاده کرد. ۱۵. با مدیر و معلم کودک مهرآمیز برقرار کنید و وضع کودکتان را در مدرسه جویا شوید. ۱۶. کودک را بدون این که مکرر از او سؤال کنید، پیگیری نمایید. ۱۷. برای محل کودک، اتاق، نور، صندلی، میز و سایر لوازم را تهیه کنید. ۱۸. سعی کنید محل مطالعه ی کودک ساکت و باشد. ۱۹. برای اطمینان از سلامتی کودک، همیشه او را تحت پزشک داشته باشید. ۲۰. کوچک ترین کودک را ببینید و آن را به او اظهار کرده و اعتماد به نفسش را تقویت کنید. منبع: کتاب درمان اختلالات خواندن ؛ دکتر مصطفی تبریزی _ درج شده در سایت پاکدلها
🟣 و تمرکز شرط اصلی است ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ ❓ برای دقت و توجه دانش آموزانم چه کارهایی انجام دهم ؟❓👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥 معرفی برخی و تقویت دقت و توجه ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 💥 و دوره ی و املا ارسالی همکار گرامی مقدم ، فارس 🌺
🌷 ، فرصتی برای دانش آموزان دارای اختلال یادگیری تعطیلات تابستان فرصت خوبی است برای این دانش آموزان که با صحیح خانواده بتوانند علاوه بر و انجام فعالیتهای مفرُح با استفاده از و مواد و وسایل و کمک آموزشی و بازیهای هدفمند به اختلال کودک بپردازند. 👌برنامه ریزی توانایی و مهارتی است که پدر و مادر باید آنرا بیاموزند و اجرا کنند و به فرزندان خود نیز منتقل سازند،زیرا کلید در انجام هر کاری برنامه ریزی است . ♦️ یک برنامه ریزی صحیح آنست که به همه فرد توجه شود . کودک پس از 9ماه تحصیل نیاز به تجدید قوا دارد و مسلما بلافاصله نمی توان برنامه آموزشی برای او در نظر گرفت . مسافرت ،مهمانی، سینما ، گردش، می تواند به تجدید قوا و ایجاد کمک کند . همچنین در برنامه ریزی روزانه یا هفتگی نیز باید به فعالیتهای توجه شود. 👌یکی از فعالیتهایی که مفرح است و از طرفی به رفع مشکلات یادگیری کودک نیز کمک می کند است . ورزشهایی مانند ، ، و ورزشهای نه تنها باعث شادی و تفریح می شود بلکه سبب مهارتهای حرکتی ، هماهنگی عضلانی ، جهت یابی، تن آگاهی وتمرکز نیز می شود که این موارد تاثیر بسزایی در خوانا ، و تمرکز در فعالیتها، درک بهتر مفاهیم دارد . 💎 اولیا می توانند با از مربیان کودک در مراکز اختلال یادگیری یا فایل اختلالات یادگیری از سایت ، موارد اختلال کودک خود آگاه شوند و با توجه به آن اختلال به تهیه وسایل و انتخاب فعالیتهای لازم جهت رفع مشکل اقدام کنند. مثلا کودکی که دارای اختلال ( حافظه شنیداری، حساسیت شنیداری) می باشد می توانید با فعالیتهایی از قبیل بازیهای ( بیان جملات اشتباه و درست کرده آن توسط کودک یا ساختن جملات بی پایان بایکدیگر ، انجام دستورات تا چند دستوری و....) و تهیه نوارها و سی دی های صدای حیوانات و صدای کارها، ترانه شعر و داستان ، لالایی با همراهی و هدایت والدین به تقویت حس شنیداری او کمک کنید . هنگامی که به اولیا یا دانش آموزان می گوییم تابستان را از دست ندهید بسیاری از آنها دچار نگرانی می شوند که تابستان هم درس؟! ولی می بینیم که فعالیتهای تابستان اگر آگاهانه و با برنامه ریزی صحیح باشد نه تنها خستگی بلکه علاوه بر مشکلات یادگیری و تحصیلی کودک تابستانی و پر بار خواهند داشت. 💡 اگر برای ایام تابستان فرزند خود نیاز به تمرینات تخصصی جهت تقویت حافظه و عملکرد وی و یادگیری بهتر دروس دارید به های زیر مراجعه نمایید(روی آنها بزنید) 👇 یا در گوگل سرچ کنید : پرسشنامه تشخیص اختلال یادگیری پاکها 🌎 pakdelha.ir 🌎 pakdelha.com
❓ بعضی از دانش آموزان عدد ۲ و ۶ و ۹ را می نویسند علتش چیست؟ چگونه این مشکل را کنم؟ ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🔷 پیشنهادی : 🔹این دانش آموزان احتمالا در دارای مشکل می باشند. برای این مورد بچه ها باید:👇 🔺 تمرین کنید مفهوم را خوب یاد بگیرد ، او را گیج نکنید . چپ و راست با هم آموزش داده نشود ، آنقدر راست را کنید تا کاملاً مسلط شود ، بعد خودش می فهمد چپ ، کدام طرف هست. مثلا بگویید: دست راست بالا،دست راست روی سر ، دست راست کمر، دست راست روی لپ و ... 🔺 ، یعنی اندام و بدنش را خوب بشناسد. دست روی بازو ، دست روی ران ، دست به کمر ، دست روی شانه ، دست روی زانو ، دست روی چانه، دست روی گونه، دست روی پیشانی و ... وقتی کاملاً بر جسم و وجود خودش پیدا کند و هوش او تقویت شد ؛ دیگر در جهت یابی ندارد. 🔺 کشیدن و فلش بازی : روی تخته فلش بکشید و بخواهید دست روی هر فلشی گذاشتید به همان طرف با انگشت ، اشاره کند و جهت را ذکر کند 🔺 بکشید و بگویید در جهت فلش ها، آن ها را پر رنگ کن. 📍 : اگر کودک راست دست است ابتدا سمت راست و اگر چپ دست است ابتدا سمت چپ را به وی آموزش دهید . مثلاً این دست که با آن می نویسی دست راست توست پس چشم راست ، گوش راست و پای راست تو هم طرفی هستند که دست راست تو، یعنی دستی که با آن می نویسی هست . در صورتی که در این حد هم مشکل داشت می توانید از یک نشانه مثل ، النگو و یا یک روبان که به دست کودک می بندید ، استفاده کرده و آموزش را ادامه دهید. پس از یادگیری دست برتر به آموزش سمت دیگر بپردازید 👌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ ساخت با شانه 💥 پازلها ریشه مشترکی در توانایی کودک دارند. 👈به عنوان مثال زمانی که کودک آرام آرام قطعات پازل را هم میگذارد تا به شکل حیوان یا شئ مد نظر برسد، همان اتفاقی است که موقع یک کلمه با کنار هم قرار دادن حروف آن می افتد. 🎈 سایر پازل👇👇 🔹 تفاوت در شکل، فرم ،رنگ و اندازه و.. بعنوان ابزار پایه هوش و یادگیری و و در پازلها اتفاق می افتد 🔸 فهم رابطه و کل 🔹 تقویت هوش دیداری 🔸 چشم و دست 🔹پرورش 🔸 بهبود دقت و تمرکز و تقویت مهارتهای دست و انگشتان 🔹 درک مفهوم وترتیب ، الگوها 🔸 بهبود مهارت مساله 🔹 و پایداری در حل مساله و اعتماد به نفس و رضایت خاطر پس از حل پازل و درنتیجه بهبود و 👌
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🧠دو نکته مهم برای مغز 🔹کنجکاو باشید! 🎈کنجکاو بودن می تواند برای مغز شما بسیار باشد. به خصوص اگر سعی کنید مطالبی را از این طریق یاد بگیرید که تجزیه تحلیل آنها کار مشکلی است. این به یادگیزی مغز شما را خلاق تر می کند و تلاش برای یادگیری مباحث جدید حافظه شما را میکند. 🔹مثبت بیندیشید 🎈فکر کردن زیاد در مورد هرچیز بر روی مغز و بدن شما تاثیر می گذارد. اینکار همچنین باعث افزایش در شما می شود. افکار حتی باعث از بین رفتن سلول های مغز شده و حتی از ساخته شدن نورون های جدید نیز می کنند. در حالی که اندیشی بهبود سلول های مغزی را می دهد و حتی به ساخته شدن سلول های نیز کمک میکند.
🌺🌺 متناسب با نیاز خود روی زیر هر موضوع برنید(کلیک کنید) و به سایت سربزنید و کنید 🌺🌺 🔵پکیج ویژه از دبستان( به موقع از انواع مشکلات یادگیری)👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-پیش-دبستانی/ ............................................. 🔵پکیج تشخیص انواع یادگیری دانش آموزان ابتدایی👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/ ............................................. 🔵پکیج درمان اختلال یادگیری(102 فایل تمرین ) فایل تمرین قابل پرینت با هدف: اختلال ، اختلال ،اختلال و )👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/ ............................................. 📚پکیج تقویت (فایل های pdf و قابل پرینت) تهیه آنلاین👇 https://pakdelha.ir/product/پكيج-كامل-تقويت-حافظه-شنيداري-جديد/ ............................................. 📚 پکیج تقویت پاکدلها(شامل فایل های pdf قابل پرینت ) تهیه آنلاین👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-کامل-تقویت-دیداری/ ............................................. 📚 پکیج کامل نرم افزارهای بهبود انواع اختلالات یادگیری ( 134 نرم افزار در یک پوشه) تهیه آنلاین👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-نرم-افزاری-اختلالات-يادگيري/ ............................................. 📚 پروتکل (توصیح و تشریح مراحل گل بازی علمی) تهیه آنلاین👇 https://pakdelha.ir/product/پروتکل-گل-درمانی ............................................. 📚 پکیج کامل تقویت و (شامل فایل های pdf وقابل پرینت ) تهیه آنلاین👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-تقویت-دقت-و-تمرکز/ .......................................... ♦️ ادراکی دیداری بندر گشتالت(شامل تصاویر و فرم و دستورالعمل ها و... تست بندر)👇 https://pakdelha.ir/product/آزمون-دیداری-حرکتی-بندر-گشتالت/ ............................................ 💎فایل مراحل درمان اختلال 👇 https://pakdelha.ir/product/مراحل-درمان-اختلال-خواندن-27گام/ ................................................ 🎈پکیج ویژه توانمند سازی پایه ابتدایی👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-ویژه-اول-ابتدایی-سه-ماهه-اول/ ........................................... 🔵دانلود انواع آماده ، کتاب زن، پرسشنامه و ،طرح ،نرم افزارهای موبایلی و کامپیوتری(👌)👇 Pakdelha.com .......................................... 🔸 پکیج ویژه تشخیص و درمان اختلال نویسی👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-تشخیص-و-درمان-اختلال-دیکته-نویسی/ ............................................ 🟢 مشاهده و دانلود محصولات تخصصی کودکان با (اتیسم، کم توان و..)👇 https://pakdelha.ir/product-category/فایل-های-تخصصی-کودکان-با-نیاز-ویژه/ ................. 🧿 مشاهده و دانلود فایل های تخصصی ویژه تشخیص و درمان کودکان 👇 https://pakdelha.ir/product-category/فایل-های-ویژه-بیش-فعالی/ ......................................... 🟣 مشاهده و دانلود و های تخصصی 👇 https://pakdelha.ir/product-category/تفسیر-و-اجرا-تست-و-آزمون-ها/ ..................................... 💥💥 اگر مایل به تهیه این پکیج ها با روش 🌈کارت به کارت🌈 هستید و یا در فرایند خرید به مشکل برخورد کردید، از طریق یوزر زیر به ما اطلاع دهید👇 🆔 @mahshar1 🌷برای اطلاع از و پکیج ها، روی لینک جلو هر پکیج👆 کلیک کنید👌
❌نشانه های ضعف در دانش آموزان: ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🌱 کم و زیاد کردن ها و ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ» 🌱 به اشتباه افتادن در و حروف به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله» 🌱 کم و زیاد کردن ها و ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات. 🌱 اضافه کردن حرفی به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل» 🌱 اشتباه در حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض» 🌱 عدم توجه به ها در انجام عملیات اصلی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم. 🌱 عدم دقت به ها مانند: اشتباه در هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات. 🌱 جا انداختن ، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام جمع، ضرب و ...
💥 اهمیت مهارت کار با ✂️  ‌ ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ کودکی که در مسیر مناسبی قرار گرفته است باید برش زدن کاغذ را در سن شروع کند. ‌ ‌ زیادی برای این موضوع وجود دارد:‌👇 🌱 برش زدن عضلات کودک را به خاطر حرکت مداوم باز و بسته کردن قیچی می کند.‌‌ ‌از این عضلات در ، کردن و  گرفتن اشیا در دست مانند مسواک نیز استفاده می شود.‌ ‌ 🌱 ‌ برش زدن کودک را می دهد. (استفاده از حس بینایی برای پردازش ذهنی چیزی که می بیند و حرکت دست همزمان برای به انجام رساندن کار).‌ ‌ گرفتن و پرتاب توپ، پرکردن قاشق غذا و زیپ لباس را کشیدن مثالهایی از نوع این هماهنگی می باشد.‌ ‌ 🌱برش زدن باعث می شود تا کودک توانایی هماهنگی بین اعضای بدن خود را تقویت کند. برای مثال زمانی که کودک دایره ای را برش می دهد، باید با یک دست کاغذ را نگه دارد و مداوم آنرا بچرخاند و با دست دیگر قیچی را باز و بسته کند و کاغذ را دهد.‌ 🌱پیشگیری از اختلال و 👌 تابستان فرصتی مناسب برای کار با هست. فایل مهارت قیچی کردن را از سایت پاکدلها دانلود کنید👌
⬅️ اگر فرزند شما چند مورد از های زیر را دارا می باشد باید تمرینات تقویت انجام شود ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ✔️نمی تواند از های چند مرحله ای پیروی کند. ✔️نمی تواند اطلاعات را در نگه دارد. ✔️انجام دادن کارهای معمول روزانه را می کند. ✔️ وسایل و اشیاء را می گذارد. ✔️ می کند کارهایی را که از او خواسته شده انجام دهد ، مثلا وقتی انجام کار به او سپرده می شود یا اولی را انجام می دهد یا دومی را ✔️ اسم افراد یا موقعیت ها را می کند. ✔️ به جای خواندن و نوشتن تمایل به یادگیری از طریق و دارد. ✔️ در انجام عملیات های مثل عملیات های ریاضیاتی، مشکل دارد. ✔️در مطالب و نوشتن انشا ناتوان است. 🍀عنوان " فایل تقویت حافظه فعال پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ خواندن 💥 نوشته ها از دید دانش آموزی که (اختلال خواندن) دارد(تصویر را ببینید👆) 🔴 اختلال خواندن نیست، پس و کارساز نیست 👌 مهمترین اقدامات برای مشکلات خواندن : 💡 چک کردن (مشکلات بینایی ،دوبینی و آستیگمات و..) و (جرم گوش و شنیدن) 💡 انجام تمرینات حوزه ( ادراک دیداری - حافظه دیداری - تمیز دیداری -توالی دیداری - تکمیل دیداری - تشخیص شکل از زمینه - ثبات شکل - ادراک فضایی - جهت یابی ) 💡انجام تمرینات وتمرکز 💡 تمرینات ، گوش دادن و 💡و چندین و چند نوبتی کتاب درسی یا کتابهای و... هست
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
با هدف آموزش و تثبیت اول آخر ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ دقت و‌ تمرکز حافظه ی دیداری و جلوگیری از اختلالات دیکته نویسی و توالی ارسالی سرکتر خانم زهراهژبری مقدم ، استان فارس
🎈نکاتی در مورد بدن ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥 به علت رشد سریع همراه با افزایش هموگلوبین و میزان کل آهن بدن، در معرض بیشتری برای ابتلا به ناشی از کمبود آهن قرار دارند. ♦️ توانایی در کودکان مبتلا به کمبود آهن می یابد و کم خونی سبب کاهش این کودکان می شود، چرا که کم تری به سلول ها می رسد. 💥برای از کم خونی ناشی از کمبود آهن در کودکان؛ باید بر کافی مواد غذایی آهن دار متمرکز شد. 👌 مصرف مقداری قرمز بدون چربی ترین راه رساندن مقدار بیشتر آهن به یک کودک است. متاسفانه تعدادی از بچه ها تمایلی به خوردن تکه های گوشت ندارند که در این موارد بهتر است گوشت کرده جایگزین شود. 💟 نسبت بالای آهن هم (heme) در بسیاری از غذاهای حیوانی، آهن را بیشتر قابل جذب می کند. به علاوه باید به خاطر داشت که مصرف منابع حاوی C جذب آهن غیر هم را افزایش می دهد. پس خوردن ترش، یا فرنگی به همراه غذا به علت غنی بودن از نظر ویتامین C به جذب آهن موجود در غذا می کند.
♦️ (ابتدایی_راهنمایی_دبیرستان)" ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥 : 🍀علّت‌هاي مختلفي براي کند نويسي وجود دارد؛ از جمله : · عدم چشم و دست · فشار قلم روي کاغذ · عدم در دست گرفتن قلم · ضعيف بودن انگشتان و دست · بودن نوشتن به دليل ضعف يا عدم داشتن انگيزه و.... 💥 کند نويسي هم‌چنين موجب ضعف دانش‌آموز در درس مي‌شود. اين مشکل او را در انجام تکاليف نيز ناتوان کرده و از جهتي اگر در سنين پايين درمان نشود، در سنين بزرگ‌سالي باعث به‌وجود آمدن مشکلات مي‌گردد. در بسياري از موارد مشاهده شده است که والدين با پرخاش و اعتراض به دانش‌آموز و آموزگار او، موجب اين مشکل شده‌اند 💥 راهبردهای درمان * هرگونه ترس و اضطراب را از دانش‌آموز خود کنيم. * همیشه ترغيب و تشويق دانش‌آموز خود را به خوش‌نويسي را به داشته باشید. * تکاليف مدرسه بايد براي دانش‌آموز، شيرين و باشد. * از و خودکارهاي خيلي بلند و خيلي کوتاه به هيچ وجه استفاده نگردد. * از ميز تحريرِ استفاده شود. * از و برگ‌هاي سفيد و مرغوب استفاده شود. (کاغذ نبايد کاهي، روغني يا موج‌دار باشد.) * به‌منظور تقويت عمل انبساط و انقباض ماهيچه‌هاي انگشتان، دانه‌هاي کوچک (مثلاً دانه‌هاي تسبيح) را روي زمين ريخته و از او بخواهيم آن‌ها را با سر شصت و اشاره و ميانه، کند. * نويسي (نوشتن با قلم روي هوا و فضاي اطراف): اين روش در تند نويسي، کمک قابل توجّهي به دانش‌آموزان مي‌کند؛ چرا که اين عمل در تسريع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگي مغز با چشم و دست، تأثير بسياري دارد. * سينه‌خيز رفتن: روزي چند دقيقه (کم‌تر از ده دقيقه) دانش‌آموز برود. اين عمل در هماهنگي اعضاي بدن بسيار مؤثّر است.) * هر روز قبل از نوشتن تکاليف، چند دقيقه را باز و بسته کند. * به تجربه ثابت شده است که انجام محلّي که با حرکات سريع و زياد همراه است، در تند نويسي دانش‌آموزان بسيار است. * براي تکاليف سعي شود از حروفي که دانش‌آموز در نوشتن آن مشکل دارد، استفاده شود. بدين شکل مثلاً کلماتي را از درس پيدا کرده که حروف مانند (ذ ز ض ظ) داشته و يا کلماتي که به‌صورتي که خوانده مي‌شوند، ولي نوشته نمي‌شوند مانند خواب. * دانش‌آموز در منزل با کمک خانواده مطالبي که در نوشتن دارد را مطالعه کند و براي کلمات مهم پيدا کند؛ مثلاً براي کلمه‌ي «حميد»، کلمات «محمد،احمد، حامد» را مي‌توان بنويسد؛ زيرا اين کلمات، سه حرف دارند. * معمولاً دانش‌آموزاني که اين مشکل را دارند، قلم را با زياد در دست مي‌گيرند، تا حدّي که دست آن‌ها مي‌کند؛ دانش‌آموزاني که قلم را با فشار زياد در دست مي‌گيرند، دچار ، استرس و دلهره هستند. بهتر است معلّمان و اولياء ميزان فشار به قلم را کرده و بيش‌تر در مورد مسائل روحي و رواني با دانش‌آموز کار کرده و ترس و استرس را از او کنند در پايان باز هم عنوان مي‌شود که پرخاش و تنبيه در درمان مشکلات، نه تنها نقش مثبتي ايفا نکرده، بلکه به شدن آن مشکل، منجر می شود.
♦️"حافظه "چیست؟ ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🔔 "حافظه شنیداری" یکی از توانایی‌‌های عالی مغز است که باعث می‌شود، انسان بتواند، آنچه را که می و نماید. "حافظه شنیداری" علاوه بر اهمیتی که در مهارت های گفتار و دارد، نقش بر و یادگیری دروس و به مطالب نیز دارد. لذا تقویت آن برای کودکان و دانش آموزان از زیادی برخوردار است.👌 ♦️ ضعف "حافظه شنیداری"به طور قطع خود را در گفتار و زبان نشان داده و در سالگی قابل تشخیص می باشد. کودکی که حافظه شنیداری دارد، گفتار و زبان وی ضعیف و از رشد کندی برخوردار است. مهمترین بارز آن، درخواست مجدد دستورات و در پیام هاست . در گوگل جستجو کنید : پکیج تقویت شنیداری پاکدلها
تقویت حافظه شنیداری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🔴 دانش آموزی که حافظه فعال شنیداری دارد، در و سازی و آنچه شنیده یا مطلب و کردن و در نتیجه در دروس و دچار مشکلاتی خواهد بود برخی از روشهای تقویت حافظه فعال شنیداری👇 💥 جمله ای بگویید تا از شما دانش آموز آن را تکرار کند 💥 جمله ای بگویید و بخواهید دانش آموز تا 10 بشمارد(بعدها عدد را بالاتر ببرید.مثلا تا 20یا 30بشمارد) و سپس ان جمله را کند 💥 جمله ای بگویید تا دانش آموز فقط اول آن را بگوید 💥 جمله ای بگویید تا دانش آموز فقط کلمه آن را بگوید 💥 جمله ای سه کلمه ای بگویید تا دانش آموز فقط کلمه آن را بگوید 💥 ای بگویید تا دانش آموز و در نوبت بعدی صدای آن کلمه و بعد صدای اول و صدای آخر آن کلمه را بگوید 💥 کلماتی را بگویید و از او بپرسید که کلمه داشت 💥 برای تقویت ذهن او ، از دانش آموز بخواهید کلمه ای بگوید که نقطه دارد - کلمه ای بگو که نقطه داشته باشد و نوبت های بعدی کلمات یا تعداد نقطه ها را کنید منبع:سایت پاکدلها "فوروارد کنید" 🙏
تمرینات تقویت کودکان : ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 1- کلمه برای کودک بیان کنید وازوی بخواهید پس ازاینکه هرسه کلمه راگفتید،آنهارا .سپس کلمه و به همین ترتیب بروید تا مطابق رشد سنی و طبیعت خویش از حافظه شنوایی برخوردار شود. 2- یک برای کودک بگو.یید واز او بخواهیدآن را کند.سپس جمله بگویید تا آنها را تکرار کند و به همین ترتیب پیش بروید تا توانایی وی به حد وطبیعی برسد. 3- تمرینات 1و2 راانجام دهید،اما این بار دانش آموز گفتن کلمات راهم حتما کند.دراین صورت توانایی شنوایی او نیز تقویت خواهد شد. 4- چند دانش آموز را هم بنشانیدواز آنها بخواهید این بازی را ترتیب دهند. نفراول کلمه بگوید، نفر همان کلمه را تکرار و کلمه دیگری که مناسب است به آن کند، نفر دوکلمه قبلی رابگوید وکلمه دیگری را که مناسب است به آن کند و به همین ترتیب پیش رود. به عنوان نفراول: من،نفردوم: من در،نفرسوم :من درحیاط…. 5- همان بازی را دهیداما این باربه جای استفاده از یک کلمه ،دانش آموزان از یک استفاده کنند. به عنوان مثال نفراول:من درحیاط مدرسه بازی کردم. نفردوم:من درحیاط مدرسه بازی کردم وبعد به کلاس رفتم. نفر سوم:….. 6- به کودک چند بدهید واز وی بخواهید آن دستورات را به اجرا کند.این تمرین علاوه بر شنوایی، توانایی (حرکتی-شنوایی) و نیز(توالی شنیداری ) را با هم می کند. 7-یک بیان کنید وپس از 30ثانیه ازاوبخواهید آن را . در تمرینهای بعد پس از گذشت چند ثانیه ازاو بخواهیدکه کلمه یا کلمات گفته شده رابگوید. این تمرین را آنقدر ادامه دهید تابتواند در 30 ثانیه شئ رادر حافظه کوتاه مدت خویش نگه دارد. 8-ابتدا برای او های بسیار کوتاه بگویید، سپس داستانهای بلندتر بگویید وبعد از او بخواهید قصه های شما را کند وسرانجام خودش قصه بسازد. 9-ازاوبخواهید پیرامونش را نشان داده و ببرد. 10-کودک رایاری دهید تاتعدادی یا ساده را به خاطر بسپارد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ حافظه دیداری اشتباهات حافظه فعال برای دانش آموزانی که کلمات مشابه را اشتباه می نویسند(مثلا به جای منظور می نویسند :منزور) 💥 عزیزم 30 ثانیه به این صفحه دقت کن و اشکال ( برای سن دبستان از تصاویر ؛اعداد، حروف یا کلمات استفاده کنید) را بسپار . سپس تا پنج بشمار و مانند الگو بچین (بنویس،بساز) اکر می خواهید شما هم موفق داشته باشید ، در گوگل عنوان سایت پاکدلها را جستجو کنید
های مربوط به های درشت : ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 👌 منظور از مهارت های حرکتی درشت آن دسته از رفتارهایی هست که برای انجام آن ارگانیسم شرکت دارند: -درست راه رفتن روی یک خط با حفظ بدن -درست -درست -درست کردن -درست -درست از بالا رفتن یا پایین آمدن -درست و سینه خیز رفتن -درست از روی طناب 💥 مهارت های حرکتی درشت موجب میشود کافی به مغز و سلسله اعصاب برسد ، کودک به خود کند ، رشد و رشد در او حاصل شود. 👌 در تابستان در صورت امکان فرزندتون رو حتما به یک کلاس بفرستید
┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ اول و مداد گرفتن 💥 اگر مهرماه فرزند کلاس دارید، بکی از بهترین تمرینات برای تابستان ، کردن نقطه چین ها می باشد. 💥 نقطه چین هایی به شکل حیوانات، اشکال هندسی ، اعداد ،حروف الفبا و حتی کلمات ساده و طرح و نقاشی ها و... کشیده واز فرزندتون بخواهید آنها را با و با پررنگ کند(بهم وصل کند) تا اشکال کامل شوند. سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید 👌
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ خواندن نوشتن ریاضی 💎 با توجه به شکل و رنگ الگوها تمرین صفحه را کامل رنگ آمیزی کن 💥 یکی از تمرینات مفید در جهت بهبود انواع اختلالات یادگیری، تمیز و مجزاسازی و از هم می باشد. 💥 حروف الفبا یا اعداد یا ترکیبات صامت ومصوت را بصورت توخالی نوشته و بخواهید مانند الگویی که برای دانش آموز قرار داده اید( رنگ کردن حروف واعداد یا دورشان با مداد طرح خاصی کشیدن و...) تمرینات را انجام دهد. این کار سبب توجه بیشتر به و... حروف ، کلمات و اعداد خواهد شد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ✅ مهارت در بستگی به عواملی همچون مهارت های و دارد که مستلزم کارکرد و حرکت چشم با و ، کنترل حرکت ، دست، و انگشتان و حافظه و جنبشی برای ایجاد حروف وکلمات است. 🏝اگر دانش اموزی بدخط دارید ، در نظر داشته باشید که برای دست خط معمولأ تقویت حرکات ، سپس تقویت حرکات انجام می شود. حرکات درشت از شروع می شود و کم کم به دست می‌رسد. ☄دانش آموزانی که موقع نوشتن بسیار نامناسب زمین می شوند، این دانش آموزان باید ابتدا حرکات کار شود، سپس حرکات ظریف دست انجام شود. 👌 بازی فوق هم مناسب تقویت انگشتان و عضلات ظریف دست می باشد ❤️ سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
حافظه دیداری.پایه اول و دوم.pdf
2.77M
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️ 47 صفحه ای تقویت حافظه دیداری _ ویژه پایه های اول و دوم ♦️ کودکی که در به یادآوری محل گذاشتن وسایل خود دارد. و یا در کپی کردن اشکال هندسی مشکل دارد. به احتمال زیاد دچار ضعف در بینایی می باشد. 💥کودکانی که حافظه ضعیفی دارند، در و تحصیل ، در مهارت‌ها و فعالیت‌های زیر دچار می‌شوند:👇 🌱 شناسایی و حفظ کردن و دیگر نمادهای متداول 🌱 🌱 ناآشنا و استثنایی 🌱 و درک مطلب 🌱 شناختن هنگام استفاده از ماشین‌حساب 🌱 کردن شماره تلفن‌ها 🌱دچار شدن به بزرگتر 👌 فایل را پرینت گرفته و با فرزندتون کار کنید✔️
و در دوره‌ی ابتدایی: ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ▪️روان‌خوانی و درست متن دروس ▫️یادگیری و حروف الفبای فارسی ▪️تمرین با جدول صامت با مصوّت : اگر با استفاده از این جدول کلمه بسازیم، خیلی عالی است. ▫️ یک کلمه بنویسیم و به تعداد حرف و صدای آن، جلویش بکشیم. ▪️ کلمه سازی: حروف الفبا را به صورت خیلی کوچک در می آوریم. بچّه‌ها را گروه‌بندی می‌کنیم و کارت‌ها را به تعداد مساوی با حروف مساوی بین آن‌ها تقسیم می‌کنیم. در مدّت زمان مشخّص، هر گروهی که کلمات بیش‌تری با تعداد حروف درست کند، برنده است. در این بازی حروف پرکاربرد، باید با تعداد بیش‌‌تری در اختیار هر گروه باشد. ▫️ به کاربردن درس در جمله. ▪️ دادن تمرین‌های جهت شمارش دندانه‌ها. ▫️ نوشتن کلمات درس با اشاره روی میز و... ▪️در صورت امکان موقع تصحیح نمودن املاء، دانش‌آموزان را نزد خود فراخوانده تا به غلط املائی خود توجه کنند. ▫️ در قرائت املاء، جملات از هم گسیخته و بی‌ربط (کلمه به کلمه) گفته و به صورت بیان شود. ▪️ متن املائی را که می‌خواهیم به دانش‌آموز بگوییم، انتخاب می‌کنیم و بار می‌خوانیم تا دانش‌آموزان ارتباط معانی کلمات و مضمون کلی مطلب را درک کنند و برای نوشتن املاء آمادگی را کسب نمایند. ▫️ افزایش گنجینه (کلمات خارج کتاب یا مثال زدن دانش‌آموزان)