پیام رئیس کانون انجمن‌های صنفی کارفرمایی آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای کشور به مناسبت ۲۲ مرداد، روز تشکل‌ها و مشارکت‌های مردمی تشکل توانمند، صدای صنف؛ شریک تصمیم‌سازی؛ و سرمایه توسعه است. ۲۲ مرداد، روز تشکل‌ها و مشارکت‌های مردمی، فرصتی ارزشمند برای تأکید بر نقش مردم و تشکل‌های صنفی در فرآیند توسعه، تصمیم‌سازی و حکمرانی شایسته است. تشکل‌های صنفی، صرفاً نهادهایی برای پیگیری مطالبات اعضای خود نیستند؛ بلکه بخشی از سرمایه اجتماعی کشور و نماینده واقعی ظرفیت‌های بخش غیردولتی در برابر نظام تصمیم‌گیری هستند. بهره‌گیری از تجربه، دانش و ظرفیت این تشکل‌ها می‌تواند بسیاری از تصمیمات را از آزمون و خطا دور کرده و به سیاست‌هایی واقع‌بینانه‌تر، اجرایی‌تر و منطبق با نیازهای جامعه منجر شود. از دولت و مدیران دستگاه‌های اجرایی انتظار می‌رود با نگاهی اعتمادمحور، مشارکت‌گرا و واقع‌بینانه، نقش مؤثر تشکل‌های صنفی را در فرآیند سیاست‌گذاری و تصمیم‌سازی به رسمیت شناخته و به جای مشارکت تشریفاتی، زمینه مشارکت واقعی و اثرگذار بخش غیردولتی را فراهم کنند. در حوزه آموزش‌های مهارتی نیز انجمن‌های صنفی آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای کشور می‌توانند و باید نقشی فراتر از پیگیری مسائل صنفی ایفا کنند. این انجمن‌ها، به دلیل ارتباط مستقیم با هزاران آموزشگاه، مربی، کارآفرین و میلیون‌ها فراگیر، از ظرفیت ارزشمندی برای انتقال مسائل میدان عمل، ارائه راهکارهای کارشناسی و کمک به سیاست‌گذاری صحیح در حوزه مهارت‌آموزی برخوردارند. کانون انجمن‌های صنفی کارفرمایی آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای کشور بر این باور است که توسعه آموزش‌های مهارتی و تقویت بخش غیردولتی، بدون حضور واقعی تشکل‌های صنفی در فرآیند تصمیم‌سازی امکان‌پذیر نیست. تشکل‌ها باید از «واکنش به تصمیمات» به سمت «مشارکت در ساختن تصمیمات» حرکت کنند. در همین راستا، به مدیران و فعالان انجمن‌های صنفی توصیه می‌کنم بیش از گذشته بر ساختارسازی، انسجام، هدفمندی، تخصص‌گرایی، مستندسازی مطالبات، رصد تصمیمات و هوشیاری صنفی تمرکز کنند. تشکل قدرتمند، تنها با مطالبه‌گری شناخته نمی‌شود؛ بلکه باید بتواند با ارائه راهکارهای کارشناسی، گفت‌وگوی سازنده با دولت و حضور مؤثر در فرآیندهای تصمیم‌سازی، به حل مسائل صنف و توسعه بخش غیردولتی کمک کند. امروز بیش از هر زمان دیگری به تشکل‌هایی نیاز داریم که هم صدای اعضای خود باشند و هم شریکی مسئول و اثرگذار در مسیر توسعه کشور. اینجانب ضمن گرامیداشت ۲۲ مرداد و تبریک این روز به تمامی فعالان تشکل‌های صنفی، مدنی و مردم‌نهاد، از تلاش‌های ارزشمند مدیران و اعضای انجمن‌های صنفی آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای کشور قدردانی می‌کنم و امیدوارم با همدلی، انسجام و ارتقای جایگاه تشکل‌ها، شاهد مشارکت واقعی‌تر بخش غیردولتی در تصمیم‌سازی‌ها و توسعه روزافزون آموزش‌های مهارتی کشور باشیم. سیداسماعیل سیداشرفی رئیس کانون انجمن‌های صنفی کارفرمایی آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای کشور 🇮🇷 روابط عمومی کانون کشوری https://eitaa.com/irankanon https://ble.ir/kanooniran https://iGap.net/kanooniran

سازمان تامین اجتماعی ازنیازامروز، پشتوانه فردا تا بحران ناترازی یاداشتی برتغییرمدیریت سازمان تامین اجتماعی https://haftanews.ir/%d8%b3%d8%a7%d8%b2%d9%85%d8%a7%d9%86-%d8%aa%d8%a3%d9%85%db%8c%d9%86-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%db%8c%d8%9b-%d8%a7%d8%b2-%d9%86%db%8c%d8%a7%d8%b2-%d8%a7%d9%85%d8%b1%d9%88%d8%b2%d8%8c/ 🇮🇷 روابط عمومی کانون کشوری https://eitaa.com/irankanon https://ble.ir/kanooniran https://iGap.net/kanooniran

با حکم وزیر کار؛ فاطمه منصوری سرپرست سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور شد 🔹احمد میدری، وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، در حکمی «فاطمه منصوری» را به سمت «سرپرست سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور» منصوب کرد. 🔹منصوری دانش آموخته مهندسی و سیاستگذاری است و سابقه معاونت برنامه‌ریزی راهبردی و سنجش صلاحیت سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، معاونت پشتیبانی و توسعه مدیریت استانداری سمنان و مدیرکلی آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان سمنان را در کارنامه دارد. 🇮🇷 روابط عمومی کانون کشوری https://eitaa.com/irankanon https://ble.ir/kanooniran https://iGap.net/kanooniran

پیام تبریک رئیس کانون کشوری به مناسبت انتصاب سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور سرکار خانم دکتر فاطمه منصوری معاون محترم وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور انتصاب شایسته سرکارعالی به عنوان سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور را صمیمانه تبریک عرض می‌کنم و برایتان در این مسئولیت خطیر و اثرگذار، توفیق، سربلندی و موفقیت روزافزون آرزومندم. بی‌تردید، یکی از نقاط قوت و وجوه ارزشمند این انتصاب، حضور مدیری از جنس سازمان در رأس آن است؛ مدیری که مسیر خدمت را از کارگاه و میدان آموزش مهارتی آغاز کرده و با کسب تجربه در سطوح مختلف، از مرکز شهرستان و اداره‌کل استان تا معاونت سازمان، شناختی ارزشمند و واقع‌بینانه از ظرفیت‌ها، مسائل و چالش‌های نظام آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، به‌ویژه منابع انسانی سازمان و اهمیت توسعه کیفی آن دارد. سابقه تعامل و ارتباط مناسب سرکارعالی با بخش خصوصی و آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای نیز این امید را ایجاد می‌کند که در دوره مدیریت جدید، زمینه برای تقویت اعتماد متقابل، شکل‌گیری همکاری مؤثرتر میان سازمان و بخش غیردولتی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های این بخش، بیش از گذشته فراهم شود. بی‌شک، انتظار کانون و آموزشگاه‌های آزاد از مدیریت جدید، تلاش و برنامه‌ریزی هدفمند برای توسعه و ارتقای کیفی آموزشگاه‌های آزاد، استفاده واقعی از ظرفیت آنها در توسعه مهارت و اشتغال و مشارکت مؤثر نمایندگان واقعی بخش خصوصی در فرآیندهای تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری است؛ همچنین انتظار می‌رود با اهتمام مدیریت جدید، زمینه برای کاهش قرطاس‌بازی و بروکراسی‌های زائد و دست‌وپاگیر که امور آموزشگاه‌های آزاد را با چالش مواجه کرده است، فراهم شود. همچنین امید می‌رود در دوره مدیریت سرکارعالی، استقلال تشکل‌های صنفی مورد احترام و توجه جدی قرار گرفته و همکاری سازمان با این تشکل‌ها به‌صورت ساختاریافته، شفاف و مؤثر توسعه یابد؛ چراکه تشکل‌های صنفی می‌توانند حلقه اتصال مؤثری میان سیاست‌گذار و بدنه واقعی بخش خصوصی باشند. واگذاری بخشی از امور اجرایی و غیرحاکمیتی به تشکل‌های صنفی واجد صلاحیت نیز می‌تواند ضمن کاهش تصدی‌گری، به چابک‌سازی سازمان، افزایش مسئولیت‌پذیری بخش خصوصی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های تخصصی و اجرایی آن کمک شایانی نماید. امید است حضور سرکارعالی با این پیشینه و شناخت سازمانی، سرآغاز دوره‌ای از اعتماد، مشارکت، هم‌افزایی و تحول در نظام آموزش مهارتی کشور باشد و آموزشگاه‌های آزاد بیش از گذشته در جایگاه واقعی خود، به عنوان یکی از ارکان توسعه مهارت و اشتغال کشور، قرار گیرند. ضمن تبریک مجدد این انتصاب، برای سرکارعالی در این مسئولیت مهم و اثرگذار، از درگاه خداوند متعال توفیق، سلامت و سربلندی مسئلت دارم. سیداسماعیل سیداشرفی رئیس کانون انجمن‌های صنفی کارفرمایی آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای کشور 🇮🇷 روابط عمومی کانون کشوری https://eitaa.com/irankanon https://ble.ir/kanooniran https://iGap.net/kanooniran