آیت الله علی اکبر رشاد:
بزرگان ما از ایام تعطیلات در طول سال و تعطیلات مناسبتی مانند محرم و رمضان و یا تابستان بهرهها می بردند.
❇️ ایشان افزود: بعضی از علما برخی از دروسی که نمی شد در طول سال آن را به شاگردان ارائه کنند، این دروس را به برخی از خواص از شاگردان خود در ایام تعطیل ارائه می کردند.
❇️ آیت الله رشاد همچنین در مورد بهرهگیری از فرصتهای تعطیل به بهترین نحو بیان کرد: این علما برخی از کارهای علمی که به زمان بسیط و مبسوطی نیاز داشت و باید در آن تمرکز پیدا می کردند تا کار به سرانجام برسد و در خلال ایام تحصیلی میسور و میسر نبود، در ایام تعطیل انجام میدادند.
❇️ وی ادامه داد:همچنین برخی از امور بزرگ به مثابه مقدمه ایام تعطیل و از باب اینکه در ایام تعطیل از آن بهره می گرفتند در سفر و حضر انجام میدادند، مثلا نقل است صاحب جواهر یادداشتهایی از فقه داشت و در سفر همراه خود می برد تا از آن استفاده کند.
⚜️ بیشتر بخوانید:
🌐 rashad.ir/ramrashad
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
🌔 دعای روز سیزدهم ماه مبارک رمضان
🔹اللَّهُمَّ طَهِّرْنِي فِيهِ مِنَ الدَّنَسِ وَ الْأَقْذَارِ وَ صَبِّرْنِي فِيهِ عَلَى كَائِنَاتِ الْأَقْدَارِ
🔸اى خدا در اين روز مرا از پليدى و كثافات پاك ساز و بر حوادث خير و شر قضا و قَدرت صبر و تحمل عطا كن
🔹و وَفِّقْنِي فِيهِ لِلتُّقَى وَ صُحْبَةِ الْأَبْرَارِ بِعَوْنِكَ يَا قُرَّةَ عَيْنِ الْمَسَاكِينِ
🔸 و بر تقوى و پرهيزكارى و مصاحبت نيكوكاران موفق دار به يارى خود اى مايه شادى و اطمينان خاطر مسكينان
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
4_527607474996379815.mp3
4.48M
تندخوانی قرآن، جزء سیزدهم
تلاوت استاد معتز آقایی
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
آیت الله علی اکبر رشاد:
طلاب در این ایام تعطیلات میتواند مطالب اساسی را مطالعه کنند و در موضوعی تحقیق کنند، نباید فرصت را از دست بدهند.
❇️ رئیس موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام: عرض این است که ایام تعطیل فرصت مهمی است و بسیاری از امور و شئون ارزشمند علمی و معرفتی و معنوی که در ایام تحصیل به دلیل اشتغال روزمره درسی ممکن نمیشود را در ایام غیر درسی باید آن را انجام داد.
❇️ وی گفت: در حقیقت اگر تعلیم از طرف اساتید تعطیل است تعلیم از طرف طلاب تعطیل نیست و اگر تعلیم تعطیل باشد، احیانا تربیت و تزکیه و تهذیب نفس تعطیل نیست.
❇️ آیت الله رشاد افزود: تعطیل به معنای انبطال نیست و اگر درس را تعطیل کنیم به این معنا باشد که اوقات ما به انبطال و اتلاف بگذرد و عمر را تلف کنیم، در ایام تعطیل نیز میشود طلبه مطالعاتی که لازم است را انجام دهد و در حوزههای غیر درسی در این ایام به برنامهریزی بپردازد.
❇️ وی اظهار داشت: در این ایام سال جدید که ده یا بیست روز تا یک ماه وقت و فرصت طلبه آزاد است و میتواند مطالب اساسی را مطالعه کند و در موضوعی تحقیق کند، نباید فرصت را از دست بدهد.
⚜️ بیشتر بخوانید:
🌐 rashad.ir/ramrashad
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
💠 دعای روز چهاردهم ماه مبارک رمضان 💠
🔹اللَّهُمَّ لاَ تُؤَاخِذْنِي فِيهِ بِالْعَثَرَاتِ وَ أَقِلْنِي فِيهِ مِنَ الْخَطَايَا وَ الْهَفَوَاتِ
🔸اى خدا در اين روز مرا به لغزشهايم مؤاخذه مفرما و عذر خبط و خطاهايم بپذير
🔹و لاَ تَجْعَلْنِي فِيهِ غَرَضاً لِلْبَلاَيَا وَ الْآفَاتِ بِعِزَّتِكَ يَا عِزَّ الْمُسْلِمِينَ
🔸و مرا هدف تير بلاها و آفتها قرار مده به حق عزت و جلالت اى عزت بخش اهل اسلام.
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
🌕 دعای روز پانزدهم ماه مبارک رمضان
🔹اللَّهُمَّ ارْزُقْنِي فِيهِ طَاعَةَ الْخَاشِعِينَ وَ اشْرَحْ فِيهِ صَدْرِي بِإِنَابَةِ الْمُخْبِتِينَ بِأَمَانِكَ يَا أَمَانَ الْخَائِفِينَ
🔸 خدایا در اين روز طاعت بندگان خاشع خود را نصيب من گردان
🔸و شرحصدر مردان فروتن خداترس را به من عطا فرما
▫️به حق امانبخشى خود اى ايمنى دلهاى ترسان.
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
💠 دعای روز هفدهم ماه مبارک رمضان 💠
🔹 اللَّهُمَّ اهْدِنِي فِيهِ لِصَالِحِ الْأَعْمَالِ وَ اقْضِ لِي فِيهِ الْحَوَائِجَ وَ الْآمَالَ يَا مَنْ لاَ يَحْتَاجُ إِلَى التَّفْسِيرِ وَ السُّؤَالِ
اى خدا در اين روز مرا به اعمال صالح راهنمايى كن و
حاجتها و آرزوهايم برآورده ساز
اى كسى كه نيازمند به شرح و سؤال بندگان نيستى
🔹يا عَالِماً بِمَا فِي صُدُورِ الْعَالَمِينَ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ الطَّاهِرِينَ
اى خدايى كه به سراير خلق است آگاهى
درود فرست بر محمد و آل اطهار او.
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
💠 دعای روز هجدهم ماه مبارک رمضان 💠
🔹 اللَّهُمَّ نَبِّهْنِي فِيهِ لِبَرَكَاتِ أَسْحَارِهِ
🔸اى خدا مرا در اين روز براى بركات سحرها بيدار و متنبه ساز
🔹و نَوِّرْ فِيهِ قَلْبِي بِضِيَاءِ أَنْوَارِهِ وَ خُذْ بِكُلِّ أَعْضَائِي إِلَى اتِّبَاعِ آثَارِهِ بِنُورِكَ يَا مُنَوِّرَ قُلُوبِ الْعَارِفِينَ
🔸و دلم را به روشنى انوار سحر منور گردان و
تمام اعضاء را براى آثار و بركات اين روز مسخر فرما
به حق نور خود اى روشنى بخش دلهاى عارفان.
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
♦️فضیلت حیرت آور صلوات در شب جمعه در بیان امام صادق علیهالسلام:
👈 صلوات در شب جمعه
🔹معادل هزار ثواب است،
🔹و خداوند هزار گناه از صلوات فرستنده محو میکند،
🔹و هزار درجه او را بالا میبرد،
🔹و نور او تا روز قيامت در آسمانها مىدرخشد،
🔹و همه فرشتگان خدا در آسمانها برايش طلب آمرزش مىكنند،
🔹و فرشته گماشته شده بر قبر پيامبر، تا قيامِ قيامت، برايش آمرزش مىطلبد.
🔸...الصَّلاةُ عَلى مُحَمَّدٍ و آلِهِ لَيلَةَ الجُمُعَةِ بِأَلفٍ مِنَ الحَسَناتِ، و يَحُطُّ اللّهُ فيها ألفا مِنَ السَّيِّئاتِ، و يَرفَعُ فيها ألفا مِنَ الدَّرَجاتِ. و إنَّ المُصَلِّيَ عَلَى النَّبِيِّ و آلِهِ في لَيلَةِ الجُمُعَةِ يَزهَرُ نورُهُ فِي السَّماواتِ إلى يَومِ السّاعَةِ، و إنَّ مَلائِكَةَ اللّهِ عز و جل فِي السَّماواتِ لَيَستَغفِرونَ لَهُ، و يَستَغفِرُ لَهُ المَلَكُ المُوَكَّلُ بِقَبرِ رَسولِ اللّهِ صلى الله عليه و آله إلى أن تَقومَ السّاعَة.
📚وسائل الشیعه، ج۷، ص۴۱۳.
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
🔰اعمال شب قدر
❇️ ۱. غسل
❇️ ۲.قرآن به سرگرفتن
❇️ ۳.احیا داشتن
❇️ ۴.قرائت دعای جوشن کبیر
🔷ادامه در تصویر....
•┈┈••✾••┈┈•
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
هدایت شده از آیت الله علی اکبر رشاد
#خبر
🔸 پیام آیت الله رشاد در پی حملهی تروریستی رژیم سفاک صهیونیستی به کنسولگری ایران در سوریه
🔰 مسؤول واقعی این جنایت، آمریکای جبار و غدار است!
⚜️ بیشتر بخوانید:
🌐 rashad.ir/sorye
🆔 @Rashad_ir
هدایت شده از آیت الله علی اکبر رشاد
📸 #عکسنوشت
🔰 پیام آیت الله #علی_اکبر_رشاد در پی حملهی تروریستی رژیم سفاک صهیونیستی به کنسولگری ایران در سوریه و شهادت سردار سرلشگر #محمدرضا_زاهدی و سردار سرتیپ #محمدهادی_حاجی_رحیمی.
🔻 رژیم متزلزل و مشرف به مرگ #اسرائیل، بدون هدایت و حمایت دولت ضدبشری #آمریکا هرگز جرئت و جربزهی ارتکاب چنین جنایاتی را ندارد؛ مسؤول واقعی این جنایت وحشیانه آمریکای جبار و غدار است و با ادعای دروغین عدم اطلاع از این عملیات تروریستی، نمیتواند خود را از عواقب این جنایت نجات دهد و باید توان آن را بپردازد. و رژیم جعلی نیز منتظر تنبیه و انتقام از سوی دلیرمردان جبههی مقاومت باشد. «وسیعلم الّذین ظلموا ایّ منقلب ینقلبون»
#طوفان_الاقصی
🆔 @Rashad_ir
هدایت شده از اسرار پیدا
🔹 مرحوم آیة الله العظمی شیخ محمّد علی اراکی فرمود:
🔸 آخوند ملاّ علی باذِنهای (از شاگردان آیة الله آقا شیخ محمّد باقر اصطهباناتی شیرازی) از استاد نقل میکرد که ایشان فرمودند:
مدّتی در تهران ساکن بودم و به تدریس میپرداختم، فقط یک ساعت وقت داشتم که آن را هم برای تنّفس و استراحت گذاشته بودم. روزی طلبهای آمد و اظهار کرد: به من کتاب شفا درس بدهید.
🔹 من گفتم: در درس عمومی شرکتکنید. گفت: خیر! حتماً درس خصوصی میخواهم.
🔸 هرچه من اصرار کردم او حاضر نشد، سرانجام قبول کردم، ولی گفتم: من کتاب ندارم. گفت: مانعی ندارد، من یک کتاب دارم که یک شب پیش شما باشد و یک شب پیش من.
🔹 درس را شروع کردیم و مدّتی بدین منوال گذشت. یک روز که نوبت من بود و کتاب پیشم مانده بود، هرچه گشتم کتاب را نیافتم و پیش آن آقا شرمنده شدم. او وقتی دید که کتاب نیست، رفت و برگشت و گفت: من میدانم کتاب کجاست؟ یک راست به سراغ بقچهای رفت، آن را باز کرد و کتاب را از میان آن بیرون آورد و به من داد.
🔹 من در حیرت فرو رفتم و گفتم: موضوع چیست؟!
🔸 گفت: پیرمردی از اوتاد که خدمت امام عصر - ارواحنا فداه - مشرّف میشود در خرابهای از خرابههای شهر تهران سکونت دارد و من از او موضوع را پرسیدم، وی گفت: ساعتی که تو پیش آن استاد درس میخوانی، ساعتی است که آقا آن را برای معاشرت با زن خود گذارده بوده، لذا آن زن از دست تو، که وقت او را گرفتهای، ناراحت شده و کتاب را در فلان بقچه مخفی کرده است.
🔹 گفتم: تو چگونه با این شخص آشنا شدی؟!
🔸 گفت: من مدّتی روحانی محلی بودم و از این طریق به ارشاد مردم میپرداختم، ولی پس از مدّتی احساس کردم که سوادم در مسائل اعتقادی کامل نیست و نمیتوانم مردم را درست و صحیح هدایت کنم، لذا در مصرف سهم امام شبهه و شک کردم. روزی به مردم گفتم: اموال من از خانه و اثاث، همه مربوط به شماست، بیایید و آنها را ببرید.
🔹 بعداز آن به تهران آمدم و مدّتی در کاروانسرایی سکونت کردم و نمیدانستم چه کنم، اتّفاقاً دهانم هم زخم شده بود و آن را بسته بودم. تا اینکه یک روز شخصی ناشناس مرا به اسم صدا زد و گفت: فلان دوا را مصرف کن، دهانت خوب میشود. من آن دوا را تهیه کرده و مصرف کردم، دهانم خوب شد. بعد به این فکر افتادم که این مرد چه کسی بود که از درد و اسم من اطّلاع داشت و داروی او مؤثّر واقع شد؟!
🔸 وقت دیگری او را ملاقات کردم و از او پرسیدم: شما کی هستید؟
🔹 گفت: من با پیرمردی از اوتاد که با امام عصر - ارواحنا فداه - تماس دارد، مربوط هستم.
🔸 گفتم: از او بپرس یا مرا پیش او ببر که وظیفه من چیست؟
🔹 گفت: به من گفته شده که فلانی یعنی تو جزو مجاهدین راه خدا هستی.
🔸و همچنین گفته شده که نزد محمّد باقر اصطهباناتی برود و الهیات شفا را نزد او بخواند، و در درس عمومی هم نرود، زیرا بعضی از افرادی که در آن درس شرکت میکنند فاسق هستند، با آنان هم ننشیند و چنانچه ضرورتی داشت که به درس عمومی برود، بیرون اتاق بنشیند و گوش کند.
🔹 مرحوم حاج شیخ محمّد باقر اصطهباناتی فرموده بودند: من به او گفتم: از آن پیرمرد بپرس که آیا من هم میتوانم خدمت آن حضرت برسم یا میتوانم از آن حضرت سؤالاتی داشته باشم.
🔸 جواب آورد: تشرّف نمیشود، ولی سؤالات را بدهید به من تا خدمت ایشان معروض بدارم. من هم سه سؤال کردم... جواب آمد...
🔹 آیة الله آقای مصلحی فرزند آیة الله العظمی اراکی فرمودند: این داستان را مرحوم آقای سید محمّد علی سبط از مرحوم آیة اللَّه العظمی حاج شیخ محمّد حسین اصفهانی کمپانی (شاگرد آیة الله اصطهباناتی)، و آیة اللّه العظمی حاج آقا موسی شبیری زنجانی از مرحوم پدرشان با اندک اختلاف نقل کردهاند.
📚 آیة الله سیدمحسن خرازی، روزنههایی از عالم غیب.
📌📌
کس نمیداند در این بحر عمیق
سنگریزه قرب دارد یا عقیق
💠 اسرار پیدا
کانال جریانشناسی و تاریخ معاصر:
💠 @asrar_p
هدایت شده از KHAMENEI.IR
46.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌙 فیلم کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام. ۱۴۰۳/۱/۱۵
💻 Farsi.Khamenei.ir
🔴درسنامه تخصصی نقد یهودیت |شیخ قمی🔴
جلسه 1: حضرت موسی ع دشمن یهودیت
جلسه 2: تفاوت تورات موسی با تورات امروز
جلسه 3: یهود قوم ملعون در قرآن
جلسه 4: یهودی کیست؟ یهودیت چیه؟
جلسه 5: تاریخچه شکل گیری یهود
جلسه 6: بنی اسرائیل قوم برگزیده در قرآن
جلسه 7: تفاوت یهود با بنی اسرائیل
جلسه 8: نژادهای مختلف یهود و خزرها
جلسه 9: نقش کاهنان مشرک بنیانگذاران یهودیت
جلسه 10: متون مقدس یهودیت
جلسه 11: خشونت و کودک کشی در تورات
جلسه 12: دشمنی کاهنان یهودی با حضرت هارون و داوود
جلسه 13: تهمت کفر به حضرت سلیمان ع
جلسه 14: هتک حرمت انبیاء در متن مقدس کاهنان یهودی
جلسه 15: تهمت به انبیاء در تورات: برکت دزدی یعقوب و کشتی با خدا و داستان حضرت لوط
جلسه 16: دشمنی یهود با حضرت مریم س و حضرت عیسی ع در تلمود و تهمت های عجیب!
جلسه 17: دشمنی یهود با حضرت اسماعیل ع و اسرائیلیات عجیب درباره حضرت محمد ص
جلسه 18: انواع اجنه و یهود بخش اول
جلسه 19: ارتباط یهود با اجنه و ولایت شیطان
جلسه 20: جنگیری در یهودیت
جلسه 21: تسخیراجنه در دوره سلیمان نبی ع
جلسه 22: ولایت شیطان و لشگر حرامزادگان
جلسه 23: دشمنی یهود با جبرئیل و انبیاء الهی
جلسه 24: سرزمین موعود نیل تا فرات
جلسه 25: معبد سوم و امپراطوری شیطان
جلسه 26: هلاخا، تقویم یوبیل کابالائی
جلسه 27: یهودیت بنیاد گرا در اسرائیل
جلسه 28: فرقه های یهودی در اسرائیل
جلسه 29: یهودیان ملحد: انیشتین، فروید و نظم نوین جهانی
جلسه 30: از یهود چپ کمونیست تا کیبوتص های اشغال فلسطین
جلسه 31: بانکداران و سرمایه داران یهود از راکفلر تا روتشیلد
جلسه 32: فحشاء مقدس در کتاب مقدس یهود
جلسه 33: پرستوهای موساد و نقش یهود در پورن
جلسه 34: یهودیان همجنس گرا و نفوذ در آمریکا
➖➖➖
▪️دوره های دیگر درباره فلسطین»
📌 دوره تخصصی روز قدس
📌 چرا «مرگ بر اسرائیل»
📌تاریخ تقابل یهود با انبیاءالهی
📌عید پوریم ایرانی کشی در یهود
📌سلسله سخنرانی های شیخ قمی در دانشگاه های کشور با موضوع «طوفان الاقصی»
📌 سلسله مباحث یهود و اجنه
➖➖➖
🔴ادامه جلسات اینجا🔴
➖➖➖
حمایت از تولید محتوی اینجا: @SheijQomi2
هدایت شده از اسرار پیدا
♨️فرماندهان اسرائیلی زیر تیغ مقاومت
🔹 فهرست تعدادی از فرماندهان و افسران رژیم صهیونیستی که طی ۹۰ روز (۷ اکتبر تا ۲ ژانویه) به هلاکت رسیدند.
اللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم
هدایت شده از معاونت پژوهش حوزههای علمیه
یکصدمین سال بازتاسیس حوزه علمیه قم🔸
🔶🔸دبیرخانه یکصدمین سال باز تاسیس حوزه قم باهمکاری معاونت پژوهش حوزههای علمیه برگزار می کند:
شخصیت های برجسته حوزه علمیه قم در تفسیر قرآن در سده اخیر ؛ حضرات آیات مکارم شیرازی و سبحانی
🎙حجت الاسلام و المسلمین محمد هادی منصوری
⏱ زمان: پنج شنبه 1403/01/16
🔸ساعت 20:30
بازپخش روز بعدساعت 11
🌐 مشاهده از طریق تلوزیون اینترنتی حوزه
http://livehowzeh.ir/tv
🔹🔹🔹🔹🔹
https://pazhuhesh.ismc.ir/
@Riismc | معاونت پژوهش