برگزاری نشست تخصصی آنلاین با موضوع: 💠 تبیین علل، زمینه ها و چرایی فساد اداری در نظام آموزش دولتی ایران 👤 سخنران: آقای دکتر محمد آتشک؛ مدرس و پژوهشگر 🗓️ زمان: دوشنبه ۱۷ مهر ماه 1402 🕘 ساعت : 10 تا 12 🔗 لینک حضور: lms.smtc.ac.ir

🔰 معرفی کتاب: *سازماندهی پنج الگوی کارساز* در این اثر مینتزبرگ با بازشکافی ساختارهایی که در سازمان‌ها “هست” به آنچه که “باید باشد” می‌رسد. به دیگر سخن، نظریه‌هایی را در میان می‌نهد که دستاوردشان در کارآزمایی‌ها روی می‌نماید و این بدان معنی است که درستی هر نظریه را در گروسازی آن با کارآزمایی می‌داند. نکته چشمگیر کتاب، نظریه پردازی گسترده نویسنده درباره ساختارهایی گوناگون است که بازتاب اندیشه پربار و نوآور اوست. این نظریه‌ها در اوج توانمندی آنچنان ساده بیان می‌شنود که خواننده به آسانی می‌تواند برای ساخت الگوهای خود از آنها بهره‌های فراوان گیرد. *آنچه در این کتاب می خوانید: * 🔹فصل اول: بنیادهای طراحی سازمان 🔸فصل دوم: طراحی شغل ها 🔹فصل سوم: طراحی فراساختار 🔸فصل چهارم: پرداخت فراساختار 🔹فصل پنجم: مفهوم های عدم تمرکز 🔸فصل ششم: طراحی در موقعیت های گوناگون 🔹فصل هفتم: طراحی پیکربندی 🔸فصل هشتم: ساختار داده 🔹فصل نهم: دیوانسالاری ماشینی 🔸فصل دهم: دیوانسالاری حرفه ای 🔹فصل یازدهم: ساختار بخشی 🔸فصل دوازدهم: ادهوکراسی 🔹فصل سیزدهم: فراسوی پنجگانه .................................................... 💢 *مولف: * هنری مینتزبرگ 💢 *مترجم: * ابوالحسن فقیهی، حسین وزیری سابقی 💢 * ناشر: * مرکز آموزش مدیریت دولتی 💢 * سال نشر: * 1396 💻 علاقمندان می توانند جهت ثبت سفارش کتاب به آدرس زیر مراجعه فرمایند: https://bookstore.smtc.ac.ir

📌مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزار کرد نشست علمی – تخصصی تبیین علل، زمینه‌ها و چرایی فساد در نظام آموزش دولتی ایران 🔰 نشست تخصصی " تبیین علل، زمینه‌ها و چرایی فساد در نظام آموزش دولتی ایران" به همت معاونت پژوهشی روز دوشنبه 1402/07/17 از ساعت 10 الی 12 با حضور بیش از 300 فراگیر به صورت حضوری و بر خط از طریق سامانه آموزش های الکترونیکی مرکز برگزار شد. محورها و موضوع های ارائه شده در این نشست: ✅ تعریف فساد در نظام آموزش دولتی ✅ سطح وقوع، مقاطع، عوامل و ماهيت مبادلات فساد در آموزش ✅ حوزه ها، راه هاي اعمال و مولفه هاي متاثر از فساد در بخش آموزش ✅ رویکردها و نظریه های تبیین کننده فساد(خرد، کلان) ✅ نظريه احساس محروميت نسبي یا انتظار ✅ عوامل فساد اداری در نظام آموزش دولتی ایران ✅ مهم ترین مصادیق عوامل محیطی فساد اداری در نظام آموزش دولتی ایران

📌 برگزاری بیستمین دوره تربیت ارزیاب حرفه‌ای در سال جاری 💠 مرکز آموزش مدیریت دولتی در راستای توانمندسازی کانون‌های ارزیابی و تقویت مراکز استان‌های کمتر برخوردار در حوزه ارزیابان آموزش دیده و حرفه‌ای، بیستمین دوره تربیت ارزیاب حرفه‌ای را در تاریخ 16 مهرماه 1402 برگزار نمود. در این دوره 20 فراگیر از استان‌های مختلف از جمله سیستان و بلوچستان، کرمان، اصفهان، یزد و ... حضور داشتند.

📌 طراحی، تولید محتوا و اجرای دوره‌ آموزشی «بینش مطهر» 🔰مرکز آموزش مدیریت دولتی با مشارکت مجموعه فرهنگی-هنری بینش مطهر اقدام به طراحی، تولید محتوا و اجرای دوره آموزشی «بینش مطهر» در قالب کلاس آفلاین نموده است. هدف از این دوره که با محوریت آثار و اندیشه‌های استاد مطهری طراحی شده است، آموزش و تربیت مدیران و کارکنان نظام اداری در راستای تربیت دینی و آرمان‌های انقلابی و همچنین توانمند ساختن آنها در صحنه‌های اجرایی و عملیاتی فرهنگ و تربیت اسلامی است. محتوای این دوره به مدت 8 ساعت و با پوشش دادن سرفصل‌های آموزشیِ «آزادی انسان»، «تحلیلی در سیره معصومین (ع)»، «بینش و رفتار قرآنی» و «پاسخ به شبهات»، در دسترس تمامی علاقه‌مندان قرار گرفته است. تمامی سطوح مدیران و کلیه کارکنان دستگاه‌های اجرایی می‌توانند با مراجعه به سامانه آموزش‌های الکترونیکی مرکز از این دوره آموزشی بهره‌مند شوند.

📌 معاونت پژوهشی مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزار می‌نماید: سلسله نشست های" کانون‌های ارزیابی و توسعه شایستگی‌های مدیران" 🔰مرکز آموزش مدیریت دولتی با عنایت به تصویب‌نامه شورای عالی اداری در خصوص شرایط عمومی انتصاب به سمت‌های مدیریتی و در راستای بسترسازی برای تحقق برنامه‌ها و سیاست‌های دولت به منظور شناسایی استعدادهای مدیریتی و انتخاب و انتصاب مدیران شایسته و در راستای اجرای مطلوب و اثر بخش ماموریت محوله برای ارزیابی شایستگی‌های مربوط به مدیران سطوح میانی و ارشد، برنامه‌ریزی و اجرای کانون‌های ارزیابی و توسعه شایستگی‌های مدیران را به صورت مستمر انجام می دهد. باتوجه به اهمیت موضوع، معاونت پژوهشی مرکز همسو با توسعه ظرفیت های علمی و اجرایی در روند بهبود اجرایی سازی کانون های ارزیابی و با هدف بحث و گفتمان علمی و شناخت ابعاد مختلف مرتبط با کانونها اقدام به برگزاری سلسله نشست‌های " کانون های ارزیابی و توسعه شایستگی‌های مدیران" با حضور اساتید دانشگاهی و مدیران اجرایی و عملیاتی این حوزه را در دستور کار خود دارد. شایان ذکر است، برگزاری این نشست ها به دو روش حضوری و آنلاین و بر بستر سامانه آموزش های الکترونیکی مرکز(LMS)بوده و برنامه زمانبندی متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد.

📌 امضاي تفاهم‌نامه بين مرکز آموزش مديريت دولتي و دانشگاه شهید بهشتی 🔰 به گزارش روابط عمومی مرکز، در مهرماه جاری، تفاهم‌نامه‌ی علمی، آموزشی و پژوهشی میان مرکز آموزش مدیریت دولتی و دانشگاه شهید بهشتی، امضاء شد. این تفاهم‌نامه که به مدت دو سال و با هدف تعامل و توسعه همکاریهای علمی، آموزشی و پژوهشی و مشاوره تخصصی منعقد گردیده، در زمینه های؛ حمایت از طرح های تحقیقاتی، برگزاری نشست‌های مشترک علمی–تخصصی و پژوهش محور، برگزاری همایش‌ها و کارگاه‌های دانش افزایی، نیازسنجی، طراحی و تعیین میزان اثربخشی دوره‌های آموزشی مدیران، تالیف و انتشار کتب و مجلات علمی و بسته های آموزشی، طراحی و تولید برنامه‌های آموزش از راه دور، انجام پژوهش‌های کاربردی پیرامون مسائل نظام اداری و سایر موارد مورد توافق با استفاده مشترک از توانمندی‌ها و با همکاری طرفین، اجرا خواهد شد.

📌به‌روزرسانی بانک اطلاعات مدرسان دوره‌های آموزشی ✅ براساس بند 1/7 دستورالعمل «نحوه احراز صلاحیت تدریس و اجرای برنامه تربیت مدرسان دوره های آموزشی کارکنان دولت»، موضوع بخشنامه شماره 464185 مورخ 1397/08/29، مشخصات مدرسان دارای «گواهینامه شرایط عمومی تدریس» تا تاریخ 1402/08/08 به‌روزرسانی شده و از طریق لینک «بانک اطلاعات مدرسان»، قابل مشاهده و دریافت است. در این مرحله، مشخصات مدرسان تأیید صلاحیت شده در «مرکز آموزش مدیریت دولتی» به‌همراه اطلاعات دریافتی از «مدیریت آموزش و پژوهش‌های توسعه و آینده‌نگری سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌ زنجان»، به‌ترتیب شامل مشخصات 24 و 63 نفر از مدرسان، به بانک اضافه شده است. لینک بانک مدرسان (https://lms.smtc.ac.ir/person/teacherBank)

📌 به همت معاونت پژوهشی مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزارشد: نشست تخصصی" الگوی جریا‌ن های چندگانه قابلیت؛ مدلی برای تحول در نظام اداری" نشست تخصصی "الگوی جریا‌ن های چندگانه قابلیت؛ مدلی برای تحول در نظام اداری" در تاریخ 1402/08/14 با حضور آقای دکتر هادی خان محمدی عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی(ره) به صورت برخط و از طریق سامانه آموزش های الکترونیکی(LMS) مرکز برگزار نمود. محورهای موضوع: 💠 مسئله شناسی موضوع 💠 عوامل ایجاد نارضایتی از کیفیت خدمات سازمان های دولتی 💠 عوامل ناکارآمدی دولت در عمل 💠 واگذاری خدمات عمومی به بخش خصوصی 💠 تفاوت تحول و تغییرات اداری 💠 اهمیت قابلیت محوری به جای وظیفه محوری 💠 شش جریان اصلی قابلیت ساز توسط مدیران سازمان ها(انگیزه بخشی،ظرفیت سازی یا آزادسازی ظرفیت ها، مسئله شناسی، نوآوری، مشارکت، مدیریت تعارض ذینفعان)

📌 فرمانده جدید پایگاه مقاومت بسیج امام رضا (ع) مرکز آموزش مدیریت دولتی منصوب شد. به گزارش روابط عمومی مرکز آموزش مدیریت دولتی، مراسم تکریم و معارفه فرمانده پایگاه بسیج امام رضا (ع) با حضور دکتر میری رئیس مرکز، آقای اسماعیلی فرمانده مرکز مقاومت بسیج سازمان اداری و استخدامی کشور و اعضاء هیئت رئیسه مرکز روز چهارشنبه 1402/8/17در دفتر ریاست برگزار گردید. در این برنامه ضمن تقدیر از زحمات فرمانده سابق بسیج مرکز، حکم انتصاب آقای مجید آرایی به عنوان فرمانده جدید پایگاه بسیج مرکز آموزش مديريت دولتی به ایشان تقدیم شد. [متن کامل خبر](https://smtc.ac.ir)

📌مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزار نمود: نشست علمی - تخصصی «آموزش مدیران ایران» مرکز آموزش مدیریت دولتی با توجه به اهمیت موضوع آموزش و پژوهش برای نظام اداری کشور و در راستای تحقق سند تحول دولت مردمی و منویات مقام معظم رهبری، از ابتدای سال 1402 مجموعه نشست های تخصصی را با محوریت مسائل و نظام اداری همچون سنوات گذشته در دستور کار خود قرار داده است. در همین راستا و با هدف ارتقاء دانش و سطح توانمندی مدیران دستگاه های ا جرایی کشور، نشست تخصصی با موضوع" آموزش مدیران در ایران" را در تاریخ 1402/09/21به همت معاونت پژوهشی مرکز برگزار نمود. این نشست به مدت 2 ساعت با سخنرانی دکتر محمدشهاب شیبانی­‌فر، پژوهشگر عرصه مدیریت دولتی، به صورت برخط و از طریق سامانه آموزشهای الکترونیکی مرکز(LMS) برگزار گردید. 🔰 محورها و موضوع های ارائه شده در این نشست: 🔸دلایل تربیت و توسعه مدیریت در سطوح سازمانی، ملی و جهانی 🔸نقش مهم مدیریت دولتی در توسعه ملی در چهار سطح حکومت مرکزی، حکومت محلی، شرکت­های دولتی و طرح­های توسعه 🔸 مهم­ترین دلایل کمیابی استعدادهای مدیریتی در کشورهای در حال توسعه 🔸 تشریح چالش‌­های حوزه توسعه آموزش مدیران 🔸 اجزای اصلی توسعه آموزش مدیران 🔸مهمترین گام های آموزش مدیران 🔸ابعاد اصلی تعیین نیازهای آموزشی مدیران 🔸اجزء اصلی ارزشیابی برنامه‌­های آموزش مدیران

بسم رب الشهدا و الصدیقین مِنَ الْمُؤْمِنِینَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَیْهِ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضَیٰ نَحْبَهُ وَمِنْهُمْ مَنْ یَنْتَظِرُ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِیلًا  در میان مؤمنان مردانی هستند که بر سر عهدی که با خدا بستند صادقانه ایستاده‌اند؛ بعضی پیمان خود را به آخر بردند (و در راه او شربت شهادت نوشیدند)، و بعضی دیگر در انتظارند و هرگز تغییر و تبدیلی در عهد و پیمان خود ندادند. ﴿سوره مبارکه الأحزاب آیه ۲۳﴾ شهادت شهیدان سرافراز، سردار حجت‌الله امیدوار، علی آقازاده، حسین محمدی، سعید کریمی و محمدامین صمدی که در دفاع از آرمان‌های اسلام و حریم اهل‌بیت (علیهم‌السلام) به‌عنوان مستشار نظامی و در حین انجام وظیفه، در بمباران جنگنده‌های رژیم غاصب، سفاک و جعلی صهیونیستی در دمشق به شهادت رسیدند را به پیشگاه حضرت بقیه الله الاعظم (عج) و نائب بر حقشان حضرت آیت‌الله العظمی امام خامنه ای (مدظله‌العالی) و ملت شریف ایران اسلامی به ویژه خانواده های محترم این شهدا جلیل القدر و همچنین به مسئولان و کارکنان محترم مرکز آموزش مديريت دولتی تبریک و تسلیت عرض می نماییم. پایگاه مقاومت بسیج امام رضا (ع) مرکز آموزش مديريت دولتی