eitaa logo
پنجره اطلاع رسانی مرکز آموزش مدیریت دولتی
141 دنبال‌کننده
225 عکس
25 ویدیو
0 فایل
روابط عمومی مرکز آموزش مدیریت دولتی
مشاهده در ایتا
دانلود
📌 *مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزار کرد: سومین رویداد از سلسله نشست‌های «روایت یک تجربه» با موضوع «شکل گیری زیست بوم مردمی در نهضت احیای واحدهای اقتصادی» * 🔰 سومین رویداد از سلسله نشست‌های «روایت یک تجربه» با موضوع *«شکل گیری زیست بوم مردمی در نهضت احیای واحدهای اقتصادی» *با سخنرانی «دکتر سید امیرحسین مدنی» نماینده معاون اول رئیس جمهور در راه اندازی و عملیاتی کردن نهضت احیای واحدهای اقتصادی، دهم دی ماه 1402 از ساعت 10-12 با حضور جمعی از مدیران ارشد نظام اداری و اقتصادی کشور در مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزار شد. در این نشست مدنی از تجارب خود برای احیای واحدهای اقتصادی تعطیل و نیمه تعطیل گفت: ✅ *راه اندازی و عملیاتی کردن نهضت احیای واحدهای اقتصادی * 🔹 حل مسائل از طریق ایجاد زیست بوم و راهبری آن 🔹 مطالعات گسترده و بررسی تمام جوانب برای شناسایی همه بازیگران و عوامل موثر 🔹 استفاده از ابزارهای نوین و پلت فرم ها برای همسوسازی ظرفیت ها 🔹 پایش حدود 12 هزار واحد تعطیل و نیمه تعطیل 🔹 تکیه بر تسهیلات بانکی به جای سرمایه گذاری یکی از اشکالات مهم ما در حوزه اقتصادی 🔹 تشکیل میزهای تخصصی در بانک ها، بورس و ... انجام سیاستگذاری، برنامه ریزی و قراردادن مجموعه عوامل خدمات دهنده در کنار هم برای حل مشکل ✅ *موفقیت های حوزه احیای واحدهای اقتصادی * 🔸 جمع آوری 6 هزار میلیارد تومان منابع مردمی از جمله 1.2 همت از طریق تامین مالی جمعی 🔸 تشکیل جبهه های دانش بنیان در حوزه های مختلف 🔸 راه اندازی 400 مشاوره کسب و کار جهت کمک و جلوگیری از تعطیلی واحدهای اقتصادی 🔸 ساختار بسیار کوچک و چابک ستاد نهضت احیا (در مجموع ۱۶ نفر) 🔸 برگزاری دوره های تخصصی برای 700 احیاگر 🔸 همکاری با ابر احیاگرهایی همچون بسیج، ایمیدرو و ... 🔸 رفع مشکلات اعتباری با در اختیار قراردادن 7 هزار میلیارد تومان اعتبار ماده اولیه به تولید کننده 🔸 پرداخت تسهیلات بانکی فقط به شرط حضور احیاگر در واحد اقتصادی شایان ذکر است در پایان نشست ضمن پاسخ به سوالات مطرح شده، پیشنهادات مدعوین نیز ثبت و مورد بررسی قرار گرفت.
📌 *نهمین جلسه شورای علمی مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزار شد * 🔰 نهمین جلسه شورای علمی مرکز روز دوشنبه 11 دی ماه 1402 با حضور آقایان؛ دکتر میری (رئیس مرکز)، دکتر ذوالفقارزاده و دکتر عبدالحمید (اعضای شورا)، حسنوند (مدیر کل دفتر ریاست و عضو شورا)، نظرپور(معاون آموزشی مرکز و عضو شورا)، رضایی (معاون پژوهشی مرکز و عضو شورا) و احمدی (مشاور رئیس مرکز و عضو شورا) در محل دفتر ریاست مرکز برگزار شد. این جلسه با توضیحات دکتر میری دررابطه با انتشارات مرکز آغاز شد، ایشان با اشاره به تغییر سیاست مرکز در حوزه پژوهش بیان نمودند که در حال حاضر طرح‌هایی با پشتوانه علمی و پژوهشی پس از بررسی و با تصمیم شواری علمی مرکز مصوب و منجر به تولید کتاب می شوند. ایشان همچنین به فعال سازی حوزه های جدیدی در زمینه تامین محتوای علمی جهت تولید کتاب (مانند تجربه نگاری که در رابطه با ثبت تجربیات در حوزه های مختلف حکمرانی استفاده می شود) اشاره داشتند. از دیگر حوزه های جدید مرکز در این زمینه می توان به اجرای همایش‌هایی با موضوعات مختلف علمی اشاره کرد که خروجی آن در قالب کتاب ارائه خواهد شد. سپس دکتر عبدالحمید نیز با بیان ضرورت بومی سازی مفاهیم علمی مورد نیاز کشور بر استمرار این رویکرد تاکید نموده و افزودند: براساس تجربه و بررسی روند گذشته، آنچه روشن است اینکه پیشرفت‌های ما همواره بر دانش بومی سازی شده و تلاش صاحبنظران و فعالان کشورمان در این راستا متکی بوده است. در ادامه اعضا، به طرح نظرات خود پرداخته و دستورات جلسه مورد بحث، بررسی و تصمیم گیری قرار گرفت.
📌 *اولین جلسه شورای سیاستگذاری همایش ملی"کاربرد موردکاوی در آموزش مدیران دولتی" برگزار شد * اولین همایش ملی "کاربرد موردکاوی در آموزش مدیران دولتی" اردیبهشت ماه سال 1403 با همکاری مرکز آموزش مدیریت دولتی و دانشگاه بجنورد برگزار خواهد شد. به همین منظور اولین جلسه شورای سیاست‌گذاری این همایش ملی روز سه شنبه مورخ 1402/10/12 با حضور آقایان دکتر الوانی (عضوشورا)، دکتر رضائیان (عضوشورا)، دکتر میری (رئیس مرکز آموزش مدیریت دولتی و رئیس شورا)، دکترشیخ‌زاده (رئیس دانشگاه بجنورد و عضو شورا)، دکتر نظرپور(معاون آموزشی مرکز و دبیر شورا)، میثم رضایی(معاون پژوهشی مرکزو دبیر اجرایی همایش)، حجت احمدی(مشاوررئیس مرکزو عضو شورا) دردفتر ریاست مرکز آموزش مدیریت دولتی برگزار شد. در این جلسه دو ساعته بحث و بررسی پیرامون موضوعات: تدوین سیاست‌های کلی همایش، تبیین اهداف و محورها، تعیین کمیته‌ها، تعیین روش‌های اجرایی، نحوه تامین منابع مالی، اعتبارات و فضای برگزاری، انجام شد و پس از آن طبق نظر اعضاء تصمیمات لازم اتخاذ گردید.
📌 *برگزاری سی و چهارمین دوره تربیت ارزیاب حرفه ای در مرکز آموزش مدیریت دولتی * ✅ مرکز آموزش مدیریت دولتی در راستای انجام ماموریت‌های محوله در حوزه تربیت ارزیابان حرفه‌ای، به منظور توانمندسازی کانون‌های ارزیابی و توسعه در سطح کشور، سی و چهارمین دوره از این آموزش ها را در دی ماه 1402 با حضور فراگیران متقاضی برگزار نمود. این دوره با حضور 18 نفر از متقاضیان از سوی سازمان‌هایی از جمله: شرکت فرودگاه‎ها، اداره کل آموزش و پرورش استان تهران، مؤسسه کار و تأمین اجتماعی، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌ها، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان آذربایجان شرقی و متقاضیان آزاد در محل مرکز برگزار شد.
📌 *برگزاری سی و سومین دوره تربیت ارزیاب حرفه ای ویژه سازمان زندانها و اقدامات تامینی و تربیتی کشور * 🔰با عنایت به درخواست سازمان زندانها و اقدامات تامینی و تربیتی کشور؛ دوره تربیت ارزیاب حرفه‌ای در محل این سازمان برگزار گردید. در این دوره؛ مرکز آموزش مدیریت دولتی، در راستای توانمندسازی مدیران این سازمان به منظور طراحی و برگزاری درونزای کانون ارزیابی اقدام به برنامه ریزی و اجرای دوره تربیت ارزیاب حرفه ای برای 25 نفر از مدیران میانی و ارشد برگزار نمود.
🔰 معرفی کتاب: * ساماندهی شوراها در تشکیلات بخش دولتی* تعدد شوراها و شوراهای عالی در تشکیلات خرد و کلان دولت و ابهام قانونی در شرایط تاسیس و انحلال آنها موجب شده است رفته‌رفته از اصالت وجودی‌شان که براساس قانون اساسی؛ سرعت بخشیدن به توسعه اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و ... است ، فاصله بگیرند؛ بنابراین، با توجه به این موارد، ضرورت بود به ساماندهی جایگاه شوراها در نظام حکمرانی کشور پرداخته شود. گفتنی است این پروژه با عنوان «ساماندهی و کاهش شوراهای غیرضرور در تشکیلات بخش دولت» یکی از پروژه‌های اقتصاد مقاومتی است که امید می‌‌رود بتواند در ساماندهی شوراهای عالی در کشور استفاده شود. *این کتاب در 7 فصل گردآوری و تدوین شده است: * 🔹 فصل اول: مفاهیم و تعاریف 🔸 فصل دوم: تاریخچه 🔹 فصل سوم: جایگاه شوراها 🔸 فصل چهارم: آسیب‌شناسی 🔹 فصل پنجم: بررسی تطبیقی 🔸 فصل ششم: جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل داده‌ها 🔹 فصل هفتم: نتیجه‌گیری و ارائه پیشنهادات .................................................... 💢 *گردآوری: * امور ساختارهای سازمانی، سازمان اداری و استخدامی کشور 💢 * ناشر: * مرکز آموزش مدیریت دولتی 💢 * سال نشر: * 1400 💢 * قیمت: * 2170000ریال 💻 علاقمندان می توانند جهت ثبت سفارش کتاب به آدرس زیر مراجعه فرمایند: https://bookstore.smtc.ac.ir
📌مرکز آموزش مدیریت دولتی در بهمن ماه 1402 برگزار می نماید * آزمون تایید صلاحیت و رتبه‌بندی ارزیابان * این آزمون در دو گام اساسی برای متقاضیان انجام خواهد شد. در گام اول بر اساس مدل طراحی شده متقاضیان مورد ارزیابی قرار گرفته و احراز صلاحیت آنها تعیین می‌شود. این مدل دارای چهار عامل اصلی است که عبارتند از: دانش نظری مرتبط با کانون ارزیابان، تمرین عملی، شایستگی‌های رفتاری ارزیابان و آزمون‌های روانشناختی با تاکید بر هوش و تفکر. همچنین این گام 55 درصد امتیاز مربوط به رتبه‌بندی را تعیین می‌‌کند. در گام دوم بر اساس معیارهای تعیین شده که عبارتند از تحصیلات، سابقه ارزیابی، سابقه نظام اداری، توانایی در طراحی فرایندهای کانون ارزیابی با تاکید بر فرایندهای قبل و بعد از کانون همچون طراحی گزارش‌های بازخورد و سند شایستگی، متقاضیان مورد پایش قرار می‌گیرند. شایان ذکر است این گام 45 درصد امتیاز مربوط به رتبه‌بندی را تعیین می‌کند. در نهایت، متقاضیان با توجه به خروجی این دو گام احراز صلاحیت‌شان تعیین و رتبه آنها مشخص می‌شود. رتبه ارزیابان در سطوح: یک، دو، سه و کمک ارزیاب اعلام خواهد شد. پس از تایید صلاحیت و رتبه بندی ارزیابان، به آنها مجوز فعالیت جهت ارزیابی در دستگاه‌های اجرایی در سطوح تعیین شده به همراه کارت عضویت در کانون ارزیابان حرفه‌ای (متناسب با سطوح اعلام شده) اعطاء می‌شود. ✅ اولین آزمون تایید صلاحیت و رتبه‌بندی ارزیابان در هفته اول اسفند ماه سال جاری برگزار می‌شود. ✅ اطلاعات تکمیلی متعاقباً در پورتال مرکز آموزش مدیریت دولتی اعلام خواهد شد.
🔻 معاون دیپلماسی اقتصادی وزارت امور خارجه در چهارمین کارگاه روایت یک تجربه: * تثبیت بازارهای موجود و خلق بازارهای جدید، از مهمترین اهداف ماست * چهارمین کارگاه از سلسله کارگاه‌های «روایت یک تجربه»، با موضوع «گفتمان دیپلماسی اقتصادی» به همت مرکز آموزش مدیریت دولتی روز چهارشنبه 1402/11/18 با حضور جمعی از مسئولین کشور در سازمان اداری و استخدامی کشور برگزار شد. راوی چهارمین نشست از این سلسله نشست ها، آقای دکتر مهدی صفری؛ معاون دیپلماسی اقتصادی وزارت امور خارجه بودند که در محورهای؛ چگونگی رشد تجارت خارجی و ارزآوری، تجارت خارجی در خدمت زنجیره ارزش، چالش های تحریمی و ظرفیت های جمهوری اسلامی ایران، سیاست همسایگی اقتصاد بنیان جمهوری اسلامی ایران، ترانزیت، متنوع سازی منابع واردات، الگوی منابع دیپلماسی اقتصادی در دولت سیزدهم، موضوع FATF، بازارسازی دولت سیزدهم برای کالاهای ایران، با بیان مصادیقی به تشریح دستاوردهای کسب شده پرداختند. 👈 [متن کامل خبر](https://smtc.ac.ir/Zw4)
⭕ رئیس مرکز آموزش مدیریت دولتی در گفت‌وگوی اختصاصی با ماهنامه «بهره‌وری ملی» عنوان کرد:  ✅ *به‌دنبال نظام یادگیری هستیم* 🔹یکی از ارکان مهم بهره‌وری در کشور نیروی انسانی است و جمله‌ای هست که می‌گوید؛ بزرگ‌ترین دارایی غیرمولد دولت، کارکنانش است، بنابراین مسئولیت‌هایی که به افراد در سازمان‌ها واگذار می‌شود باید ذیل مفهوم بهره‌وری قرار گیرد و این امر مستلزم این است که افراد به‌ویژه مدیران در سطوح میانی و بالا در بخش‌هایی مانند حقوقی و مالی دانش داشته باشند. 🔹دو نوع ارزیابی در این مرکز صورت می‌گیرد؛ ارزیابی سرد و ارزیابی گرم. بر این اساس، در نوع اول ارزیابی، بعد از پایان آموزش با برگزاری آزمون، افراد ارزیابی می‌شوند و در نوع دوم، پس از گذشت یک بازه زمانی 3 و 6 ماهه افراد مورد ارزیابی قرار می‌گیرند تا مشخص شود مطالب آموزشی به چه میزان تداوم داشته و نهادینه شده است. 🔹در حال بازنویسی نظام آموزشی مرکز هستیم. در واقع، به‌دنبال تدوین نظام یادگیری هستیم. با اجرای این نظام آموزشی، برخلاف نظام آموزشی که فراگیر منفعل است، در نظام یادگیری، فراگیر فعال است و خود به‌دنبال کسب مهارت است. 📰 ماهنامه «بهره‌وری ملی» شماره 45 [متن کامل گفت‌وگو](https://www.npo.gov.ir/announcements/id/5438)