📚 شماره جدید (۱۵) مجله الدراسات القرآنیة المعاصرة منتشر شد.
🔹 پژوهشگران و علاقهمندان میتوانند جهت دانلود و مطالعه مقالات این شماره از طریق لینک زیر اقدام نمایند:
🔗 https://dqm.journals.miu.ac.ir/issue_2650_2651.html
📢 کانال معرفی مقالات علمی ـ پژوهشی جدید:
🔗 https://eitaa.com/iscarabic
JALIT_Volume 18_Issue 1_Pages 25-49.pdf
حجم:
1.1M
JALIT_Volume 18_Issue 1_Pages 25-49.pdf
معرفی مقالات علمی - پژوهشی جدید
JALIT_Volume 18_Issue 1_Pages 25-49.pdf
فنون برهان ورزی در نامه سی و یکم نهج البلاغه بر اساس مؤلفه های نحو کارکردگرا
✍ سید مهدی مسبوق1 ✍ فرشته شاهین 2
1. استاد گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه بوعلی سینا ، همدان، ایران.
2. دانش آموخته دکتری زبان و ادبیات عربی دانشگاه بوعلی سینا، همدان ایران.
📑 مجله: ادب عربی
📅 سال: ۱۴۰۵
⬅️ دوره: ۱۸
⬅️ شماره: ۱
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
📝 چکیده
انسان از زبان برای ارتباط و انتقال اندیشه بهره می گیرد و اهداف و اغراض خود را در قالب آن ساختاربندی می کند. پراگماتیک یا کاربردشناسی، کاربردهای ارتباطی زبان را در درجه نخست اهمیت قرار می دهد. یکی از کاربردهای زبان، متقاعد کردن مخاطب است که با تکیه بر تکنیک های برهانورزی تحقق می یابد. این تکنیک ها، ساخت نحوی جمله ها را تحت تأثیر قرار می دهد. در میان نظریه های نوین دستوری، نحو کارکردگرای سیمون دیک و به تبعیت از او احمد المتوکل، تحت تأثیر پراگماتیک، رویکرد کاربردی به ساختار جمله ها دارد و نقش و اهداف کاربردشناختی آن را مد نظر قرار می دهد. پژوهش حاضر که با روش توصیفی تحلیلی سامان یافته، به دنبال آن است که کیفیت کارکرد احتجاجی مؤلفه های نحو کارکردگرا را مورد بررسی قرار دهد و میزان برهمکنشی که این مؤلفه ها با تکنیک های برهان ورزی را مشخص کند که برای نیل به این هدف، نامۀ سی و یکم نهج البلاغه را به عنوان پیکره پژوهش انتخاب نموده است. برآیند پژوهش نشان داد که کانون پرسشی در این نامه با شگرد استفهام همپوشانی دارد و راهبردی برای نهادینه کردن باور در ذهن مخاطب است. کانون تکمیلی در سخن امام (ع) با استشهاد کلامی متناسب است و سازوکاری برای گسترش افق معنایی مخاطب و ترغیب او به عمل است. زنجیره کانونی، مشابه پیوستار کاربردشناختی است که این تکنیک، مراتب برهانی را از دیدگاه امام (ع) درجه بندی می کند. همچنین کانون مقابله از ره گذر فرآیند کانونی سازی، زمینه برهان ورزی کلام و تثبیت استدلال را فراهم می نماید. افزوده های وجهی در کلام امام (ع) نیز با توجه به درجه تعهد ایشان نسبت به وقوع رخداد، در تقویت یا تضعیف گزارۀ استدلالی نقش دارند
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
لینک دانلود فایل مقاله از سایت مجله👇
https://jalit.ut.ac.ir/article_102237.html
https://eitaa.com/iscarabic
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
📜 مجلة (علوم اللغة العربية) 📚
تهتم بنشر الأبحاث العلمية الأصيلة في مجال علوم اللغة العربية، بما فيها:
🔹 الصرف والنحو
🔹 البلاغة القديمة والجديدة
🔹 فقه اللغة
🔹 اللسانيات
🔹 الصوتيات
🔹 الأسلوبية
🔹 الدراسات النقدية
🔹 الدراسات القرآنية
📌 رابط المجلة:
👇
https://aoa.edihe.ac.ir
📌 هذه المجلة مفهرسة في قاعدة بيانات ISC.
للاطلاع على صدور الأعداد الجديدة وأخبار المجلة، اشتركوا في قناة المجلة:
👇
https://eitaa.com/Arabic_language_sciences
https://eitaa.com/iscarabic
🌹🌺🌹🌺🌹🌺