eitaa logo
معرفی مقالات علمی - پژوهشی جدید
632 دنبال‌کننده
113 عکس
1 ویدیو
77 فایل
با احترام در این کانال به صورت مستمر به معرفی جدیدترین مقالات علمی ـ پژوهشی منتشر شده در مجلات معتبر و نمایه‌شده در ISC می‌پردازیم.
مشاهده در ایتا
دانلود
📚 شماره جدید (۱۵) مجله الدراسات القرآنیة المعاصرة منتشر شد. 🔹 پژوهشگران و علاقه‌مندان می‌توانند جهت دانلود و مطالعه مقالات این شماره از طریق لینک زیر اقدام نمایند: 🔗 https://dqm.journals.miu.ac.ir/issue_2650_2651.html 📢 کانال معرفی مقالات علمی ـ پژوهشی جدید: 🔗 https://eitaa.com/iscarabic
معرفی مقالات علمی - پژوهشی جدید
JALIT_Volume 18_Issue 1_Pages 25-49.pdf
فنون برهان ورزی در نامه سی و یکم نهج البلاغه بر اساس مؤلفه های نحو کارکردگرا ✍ سید مهدی مسبوق1 ✍ فرشته شاهین 2 1. استاد گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه بوعلی سینا ، همدان، ایران. 2. دانش آموخته دکتری زبان و ادبیات عربی دانشگاه بوعلی سینا، همدان ایران. 📑 مجله: ادب عربی 📅 سال: ۱۴۰۵ ⬅️ دوره: ۱۸ ⬅️ شماره: ۱ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📝 چکیده انسان از زبان برای ارتباط و انتقال اندیشه بهره می ­گیرد و اهداف و اغراض خود را در قالب آن ساختاربندی می­ کند. پراگماتیک یا کاربردشناسی، کاربردهای ارتباطی زبان را در درجه نخست اهمیت قرار می­ دهد. یکی از کاربردهای زبان، متقاعد کردن مخاطب است که با تکیه بر تکنیک­ های برهان­ورزی تحقق می ­یابد. این تکنیک­ ها، ساخت نحوی جمله­ ها را تحت تأثیر قرار می­ دهد. در میان نظریه ­های نوین دستوری، نحو کارکردگرای سیمون دیک و به تبعیت از او احمد المتوکل، تحت تأثیر پراگماتیک، رویکرد کاربردی به ساختار جمله­ ها دارد و نقش و اهداف کاربردشناختی آن را مد نظر قرار می­ دهد. پژوهش حاضر که با روش توصیفی­ تحلیلی سامان یافته، به دنبال آن است که کیفیت کارکرد احتجاجی مؤلفه­ های نحو کارکردگرا را مورد بررسی قرار دهد و میزان برهم­کنشی که این مؤلفه ­ها با تکنیک­ های برهان ­ورزی را مشخص کند که برای نیل به این هدف، نامۀ سی و یکم نهج ­البلاغه را به عنوان پیکره پژوهش انتخاب نموده است. برآیند پژوهش نشان داد که کانون پرسشی در این نامه با شگرد استفهام هم­پوشانی دارد و راهبردی برای نهادینه کردن باور در ذهن مخاطب است. کانون تکمیلی در سخن امام (ع) با استشهاد کلامی متناسب است و سازوکاری برای گسترش افق معنایی مخاطب و ترغیب او به عمل است. زنجیره کانونی، مشابه پیوستار کاربردشناختی است که این تکنیک، مراتب برهانی را از دیدگاه امام (ع) درجه­ بندی می ­کند. همچنین کانون مقابله از ره گذر فرآیند کانونی سازی، زمینه برهان­ ورزی کلام و تثبیت استدلال را فراهم می­ نماید. افزوده­ های وجهی در کلام امام (ع) نیز با توجه به درجه تعهد ایشان نسبت به وقوع رخداد، در تقویت یا تضعیف گزارۀ استدلالی نقش دارند ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ لینک دانلود فایل مقاله از سایت مجله👇 https://jalit.ut.ac.ir/article_102237.html https://eitaa.com/iscarabic 🌹🌺🌹🌺🌹🌺
📜 مجلة (علوم اللغة العربية) 📚 تهتم بنشر الأبحاث العلمية الأصيلة في مجال علوم اللغة العربية، بما فيها: 🔹 الصرف والنحو 🔹 البلاغة القديمة والجديدة 🔹 فقه اللغة 🔹 اللسانيات 🔹 الصوتيات 🔹 الأسلوبية 🔹 الدراسات النقدية 🔹 الدراسات القرآنية 📌 رابط المجلة: 👇 https://aoa.edihe.ac.ir 📌 هذه المجلة مفهرسة في قاعدة بيانات ISC. للاطلاع على صدور الأعداد الجديدة وأخبار المجلة، اشتركوا في قناة المجلة: 👇 https://eitaa.com/Arabic_language_sciences https://eitaa.com/iscarabic 🌹🌺🌹🌺🌹🌺