eitaa logo
روابط عمومی دانشگاه ملی مهارت استان اصفهان
1.5هزار دنبال‌کننده
1هزار عکس
63 ویدیو
31 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
6.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🇮🇷تا پای جان برای ایران🇮🇷 📹 هنرمند: نرگس خنده رو دانشجوی رشته فتو گرافیک آموزشکده ملی مهارت دختران کاشان 🔹دانشگاه ملی مهارت واحد استانی اصفهان
🇮🇷تا پای جان برای ایران🇮🇷 🔸 کودکان و گل‌های پرپر میهن 🥀 شهیده زهرا محمدی 🎨 هنرمند: سرکار خانم زهرا موحدیان استاد رشته فتو گرافیک آموزشکده ملی مهارت دختران کاشان 🔹دانشگاه ملی مهارت واحد استانی اصفهان
🇮🇷تا پای جان برای ایران🇮🇷 🌐 خبرگزاری تسنیم - معصومه دیم‌کار استاد آموزشکده ملی مهارت دختران کاشان تاب‌آوری اجتماعی در بوته آزمون؛ وظایف دولت در مواجهه با جنگ تحمیلی 🔰مهمترین سرمایه‌ای که مانع از فروپاشی کارکردهای ملی در جنگ می‌شود، تاب‌آوری اجتماعی است و دولت نیز وظایفی دارد. 🔹جمهوری اسلامی ایران از چند سال پیش عملاً درگیر یک جنگ تمام عیار ترکیبی از سوی آمریکای جنایتکار و رژیم صهیونیستی کودک‌کش است. این جنگ تنها محدود به حملات نظامی و تروریسم سایبری نیست، بلکه طیف گسترده‌ای از تحریم‌های فلج‌کننده، جنگ روانی و فروپاشی هنجارهای بین المللی را شامل می‌شود و در چنین شرایطی، مهمترین سرمایه‌ای که مانع از فروپاشی کارکردهای ملی می‌شود، «تاب آوری اجتماعی» است. 🔹بر اساس نظریات علمی در مدیریت بلایا و بحران، تاب‌آوری اجتماعی فرآیندی پویا برای سازگاری مثبت در مواجهه با تهدیدات جدی است؛ جوامعی تاب‌آور هستند که بتوانند منابع خود را در چهار سطح فردی، گروهی، سازمانی و اجتماعی در برابر تلفات ناشی از جنگ، بازسازی کنند. در جنگ ترکیبی کنونی، هدف دشمن تخریب همین منابع و القای ناامیدی و انفعال است. 🔹علی‌رغم ترور شخصیت‌های سیاسی، علمی و نظامی، حمله به زیرساخت‌های حیاتی و اعمال تحریم‌های دارویی، داده‌های تجربی حاکی از آن است که سطح «همبستگی اجتماعی» در بین مردم ایران نسبت به دیگر کشورها در شرایط مشابه بیشتر است. 🔹پژوهش‌های میدانی نشان می‌دهد که جامعه ایرانی تمایل به مشارکت در طرح‌های همیاری محلی را علیرغم فشارهای روانی شدید، حفظ کرده‌اند. این امر مؤید وجود «سرمایه مقاومت» نهفته در شبکه‌های اجتماعی غیررسمی است. 🔹تجربه نشان می‌دهد حملات سایبری و شایعه‌پراکنی گسترده توسط رسانه‌های معاند از جمله شبکه‌های ماهواره‌ای همانند ایران اینترنشنال و منوتو و همچنین صفحات ضد ایران در شبکه های اجتماعی، سعی در کاهش اعتماد عمومی در میان برخی از مردم در گروه‌های شغلی مختلف شده است که علیرغم تمام این فعالیت‌ها اما تاکنون برای رسیدن به این هدف موفق نشده‌اند. 🔹این همان نقطه هدفگذاری راهبردی دشمن و آن جداسازی مردم از حاکمیت و از یکدیگر است. 🔹متخصصان مدیریتی تأکید می‌کنند که نقش دولت «توانمندسازی» و نه «جانشینی» ظرفیت‌های مردمی است و دولت باید از طریق سیاست‌های منابع انسانی عمومی، انگیزه‌های مشارکت مدنی را طراحی کند. 🔹تجربه‌های بین‌المللی نشان می‌دهد که دولت‌هایی موفق هستند که مسیرهای کوتاه و شفافی برای ارتباط مستقیم مردم با ساختارهای تصمیم‌گیری بحران ایجاد کنند. 🔹بر اساس چارچوب «حکمرانی مشارکتی» دولت مکلف به انجام اقدامات فوری و ضروری در زمان بحران است که از آن جمله می‌توان به طراحی برنامه‌های «آموزش تاب‌آوری خانواده‌محور» با همکاری صداوسیما و آموزش‌وپرورش، ایجاد شفافیت در تخصیص کالاهای اساسی و یارانه‌های بحران و تفویض اختیار به شوراهای محلی برای توزیع اقلام و خدمات روانشناختی اشاره کرد. 🔹یکی از مهمترین درس‌های مدیریت بحران در سطح بین المللی این است که هرگونه سانسور غیرحرفه‌ای اطلاعات درست، اعتماد را نابود می‌کند و دولت باید اطلاعات مربوط به خسارات و کمبودها را با صداقت و بدون بزرگنمایی یا کوچکنمایی، اما همراه با نمایش اقدامات جبرانی، منتشر کند و پنهانکاری، حتی با نیت خوب، تاب‌آوری را کاهش می‌دهد. 🔹جنگ، فراتر از ویرانی‌های ملموس، آزمونی بزرگ برای تاب‌آوری انسانی و اجتماعی است و آنچه در این یادداشت بررسی شد، نشان می‌دهد که تاب‌آوری در زمان جنگ تنها به معنای «تحمل سختی» نیست، بلکه توانایی بازسازی پیوندهای اجتماعی و حفظ امید جمعی است. 🔹جوامعی که سرمایه اجتماعی قوی، حافظه تاریخی و شبکه‌های همبستگی محکم‌تری دارند، نه‌تنها زودتر از بحران بازمی‌گردند، بلکه گاه از دل فروپاشی، الگوهای نوینی از همدلی، مقاومت مدنی و بازآفرینی فرهنگی پدید می‌آورند. 🔹تاب‌آوری در جنگ، یک مهارت روانی‌فردی صرف نیست، بلکه محصول زیست‌بوم اجتماعی و حفظ کرامت انسانی در آتش‌باران خشونت است و یادآوری این نکته ضروری است که تقویت تاب‌آوری پیش از وقوع بحران، سرمایه‌گذاری بر روی نهادهای مدنی، آموزش، و عدالت اجتماعی است؛ سرمایه‌ای که در روزهای تاریک جنگ، به روشن‌ترین چراغ راه تبدیل می‌شود. 🌐 منبع: 🔗 https://tasnimnews.ir/3562706 معصومه دیم‌کار، استاد آموزشکده ملی مهارت دختران کاشان 🔹دانشگاه ملی مهارت واحد استانی اصفهان
السَّلامُ عَلَیْکَ یَا أَباعَبْدِ اللّهِ يا جَعْفَرَ بْنَ مُحَمَّدٍ اَيُّهَا الصّادِقُ يَا بْنَ رَسُولِ اللّهِ 🏴مراسم عزاداری شهادت امام صادق علیه السلام و سیدالشهدای ایران امام خامنه ای عزیزدوشنبه ۲۴ فروردین شروع با اقامه نماز ظهر و عصر 🎤با سخنرانی حجت الاسلام دکتر خوشنویس زاده معاون نهاد نمایندگی مقام‌معظم رهبری در دانشگاه ها 🔻حسینیه یوسف زهرا سلام‌الله‌علیها دانشکده شهید مهاجر اساتید، دانشجویان، کارکنان دانشگاه ملی مهارت استان اصفهان
آقای دکتر رفیع زاده.pdf
حجم: 3.2M
❇️ مکاتبه روسای دانشگاه های ملی مهارت، پیام نور و علمی کاربردی با رئیس سازمان اموراداری و استخدامی کشور
در راستای احقاق حقوق کارکنان دانشگاه‌های کشور صورت گرفت؛ ارسال نامه سه رئیس دانشگاه پهنه گستر کشور به معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور روسای دانشگاه‌های ملی مهارت، پیام نور و جامع علمی کاربردی به منظور احقاق حقوق کارکنان دانشگاه‌های کشور به معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور نامه‌ای ارسال کردند. لینک خبر: https://tvu.ac.ir/fa/721745/