eitaa logo
انجمن علمی مشاوره دانشگاه فرهنگیان اصفهان
593 دنبال‌کننده
340 عکس
39 ویدیو
15 فایل
«کسی که چرایی زندگی را بداند، با هر چگونه‌ای خواهد ساخت.» ✨ ویکتور فرانکل ✨
مشاهده در ایتا
دانلود
🎬 📽 اسم فیلم: Silver Linings Playbook 📆 سال ساخت: 2012 🚧 ژانر: درام، روانشناختی ، طنز خلاصه: پسری به نام پتی بعد از یه دوره بستری شدن در بیمارستان روانی ، با اختلال دوقطبی (شامل دوره‌های مانیا و افسردگی) به خونه‌ برمی‌گرده و تلاش می‌کنه زندگیش رو مرتب کنه و دوباره رابطه‌ هاش رو درست کنه. تو این مسیر با دختری به نام تیفانی آشنا میشه که اون هم مشکلات روانی خودش رو داره. این دو با همدیگه حمایت میشن و سعی می‌کنن روی زندگی‌ شون کنترل پیدا کنند. فیلم درباره امید، پذیرش خود و راه‌حل‌های زندگی با بیماری‌های روانی‌ هست. یادداشتی بر فیلم: . نمایش واقعی اختلال دوقطبی: شخصیت پتی نمونه‌ای از فردی با اختلال دوقطبی است که دوره‌های مانیا (شیدایی) و افسردگی رو تجربه می‌کنه. رفتارهای پرانرژی، تحریک‌پذیری، بی‌خوابی، و تصمیم‌گیری‌ های غیرمنطقی در دوره مانیا به خوبی نمایش داده شده. همچنین، ناامیدی، اضطراب و انزوا در دوره افسردگی هم به شکل واقع‌گرایانه نشان داده شده. . اهمیت حمایت اجتماعی و روابط بین‌ فردی: رابطه‌ی پتی و تیفانی نمادی از این هست که افراد مبتلا به مشکلات روانی با حمایت و همدلی می‌ تونند بهتر با بیماری‌ شون کنار بیاند. این رابطه، مسیر بهبودی و کنترل علائم را تسهیل می‌کنه و نشان میده که ارتباط انسانی تا چه حد مهمه. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 انجمن علمی مشاوره پردیس فاطمه زهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان 🌐 https://eitaa.com/isfuca
هرچند حال و روز زمین و زمان بَد است یک قطعه از بهشت در آغوش مشهد است شهادت شمس الشموس انیس النفوس غریب الغربا معین الضعفا امام رضا علیه السلام بر تمام شیعیان جهان تسلیت باد. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 انجمن علمی مشاوره پردیس فاطمه زهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان 🌐 https://eitaa.com/isfuca
🔴 چگونه انتخاب رشته صحیح داشته باشیم؟ 🔹منتشر شده توسط سازمان سنجش ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 انجمن علمی مشاوره پردیس فاطمه زهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان 🌐 https://eitaa.com/isfuca
📌 انجمن علمی مشاوره دانشگاه فرهنگیان اصفهان برگزار می‌کند: «آشنایی با درمان ذهن‌ آگاهی و کاربرد آن در مدرسه» 👨‍🏫 مدرس: استاد محمد صدری 🎓 کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی 📑 دارای پروانه تخصصی نظام روانشناسی ج.ا.ا 🏫 کارشناس مشاوره آموزش و پرورش 🧒 روان درمانگر کودک و نوجوان 🤝 مشاور مراکز بهزیستی و آموزش و پرورش 📅 تاریخ برگزاری: ۲۵ شهریور ⏰ زمان: ۱۷ 📜 همراه با گواهی معتبر ✉️ جهت ثبت‌نام به آیدی @counseling141 در ایتا پیام دهید. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 انجمن علمی مشاوره پردیس فاطمه زهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان 🌐 https://eitaa.com/isfuca
تفاوت‌های تأثیر تعاملات کودک با انسان‌ها و رسانه‌ها بر رشد و توسعه او چیست؟ 🖥قرار گرفتن در معرض رسانه‌ها در سنین پایین می‌تواند تأثیرات منفی عمیقی بر رشد اجتماعی کودکان بگذارد. یکی از مهم‌ترین پیامدهای این وضعیت، از دست دادن فرصت‌های ضروری برای برقراری ارتباط و تعامل با والدین است که برای رشد مهارت‌های اجتماعی بسیار حیاتی هستند. در این دوران، زمانی که کودکان درگیر رسانه‌ها می‌شوند، فرصت‌هایی برای بازی خلاقانه و آموزش غیررسمی از طریق تعاملات انسانی از دست می‌رود. این کمبود تعاملات اجتماعی می‌تواند منجر به شکل‌گیری فرآیندهای مغزی جدیدی شود که مانع از رشد اجتماعی طبیعی کودک می‌گردد و حتی ممکن است علائم شبه اوتیسم (ASD) را القا کند. 📝پژوهش‌ها نشان داده‌اند که قرار گرفتن در معرض رسانه‌ها، به‌ویژه قبل از دو سالگی، می‌تواند موجب تأخیر در رشد زبان و مهارت‌های شناختی شود. از آنجا که حافظه، توجه و توانایی شناختی نوزادان محدود است، رسانه‌ها به ویژه به‌صورت بصری و بدون توجه به فرآیندهای شناختی، نمی‌توانند تأثیر مثبتی در رشد مغزی آن‌ها داشته باشند. مطالعات نشان می‌دهند که تعامل با انسان، به‌ویژه والدین، به‌مراتب تاثیر بیشتری بر رشد مغز و مهارت‌های اجتماعی دارد زیرا تعامل با انسان‌ها (مثلاً از طریق صحبت کردن یا بازی کردن) بخش‌های بیشتری از مغز را که به تفکر و فهم نیاز دارند، فعال می‌کند. ⏺در کنار این‌ها، استفاده از دستگاه‌های هوشمند و عملکردهای هوش مصنوعی در سنین پایین، احتمال تأثیر منفی بر رشد اجتماعی کودکان را افزایش می‌دهد و می‌تواند یکی از عوامل محیطی شروع اختلالات طیف اوتیسم (ASD) باشد. با توجه به اینکه برخی از علل این اختلالات به ژنتیک مربوط است، نمی‌توان تأثیر رسانه‌ها را به‌عنوان یک عامل محیطی نادیده گرفت . 🔗مقاله ✍️نویسنده: زهرا اخلاصی‌نیا، دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی https://eitaa.com/anjomanmoshaverehrajaei
⭕️وبینار کاربردی رایگان یاد بگیریم یاد بدهیم چگونه از حقوق خانوادمان دفاع کنیم 🔰نشست حقوقی با رویکرد حقوق: خانواده ، کودک و نوجوان 🔰مدرس دوره : استاد جناب عبدالمجید خودکار ☑️ حقوقدان و پژوهشگر ☑️ مسئول واحد سایبان عدالت مجتمع قضایی حمایتی شوق زندگی قم ☑️ با ۷ سال سابقه مدیریت در اروپا ☑️ پیج اینستاگرام مدرس : majidkhodkar @ 🆔 🔰وبینار به صورت رایگان با ظرفیت محدود انجام می‌شود از طریق لینک زیر 👇 https://digiform.ir/wabcae2ee ☑️ تاریخ دوره : ۲۷ شهریور ساعت ۱۸ الی ۱۹:۳۰ ⭕️ مدت دوره: یک ساعت و نیم ☑️ثبت نام از طریق ایتا و تلگرام به آیدی زیر 🆔 @Rahrovan_h 📞 09965153272 پیج اینستاگرام: 🆔 @academy_barjestegan ☑️ ایتا https://eitaa.com/joinchat/222561151C7c84780753 ☑️ تلگرام https://t.me/gerdhamayiravanshenasi
📌 انجمن علمی مشاوره دانشگاه فرهنگیان اصفهان برگزار می‌کند: «آشنایی با درمان ذهن‌ آگاهی و کاربرد آن در مدرسه» 👨‍🏫 مدرس: استاد محمد صدری 🎓 کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی 📑 دارای پروانه تخصصی نظام روانشناسی ج.ا.ا 🏫 کارشناس مشاوره آموزش و پرورش 🧒 روان درمانگر کودک و نوجوان 🤝 مشاور مراکز بهزیستی و آموزش و پرورش 📅 تاریخ برگزاری: ۲۵ شهریور ⏰ زمان: ۱۷ 📜 همراه با گواهی معتبر ✉️ جهت ثبت‌نام به آیدی @counseling141 در ایتا پیام دهید. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 انجمن علمی مشاوره پردیس فاطمه زهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان 🌐 https://eitaa.com/isfuca
📌 همراهان گرامی انجمن علمی مشاوره لطفاً در تکمیل پرسشنامه زیر همکاری فرمایید: این پرسشنامه به شما کمک می‌کند تا بیشتر در مورد نحوه تفکر و احساسات خود و دیگران آگاهی پیدا کنید. پاسخ‌های شما  تنها برای تحقیقات علمی استفاده خواهد شد. لطفاً به سوالات با دقت پاسخ دهید و خودتان را در موقعیت‌های مختلف اجتماعی تصور کنید. از شما درخواست می‌شود که پاسخ‌ هایتان را صادقانه و بر اساس تجربه خودتان بدهید. https://survey.porsline.ir/s/1ndQPRwF ممنون از همکاری شما🌹
برگزاری کارگاه آموزشی « آشنایی با درمان ذهن آگاهی و کاربرد آن در مدرسه» به همت انجمن علمی مشاوره پردیس فاطمه‌ زهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان، روز سه‌شنبه ۲۵ شهریورماه ۱۴۰۴، کارگاه آموزشی با عنوان «آشنایی با درمان ذهن‌ آگاهی و کاربرد آن در مدرسه» به‌ صورت برخط برگزار شد. این کارگاه با تدریس استاد محمد صدری (کارشناس مشاوره آموزش و پرورش و کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی) و با حضور علاقمندان به این موضوع از دانشگاه‌های مختلف همراه بود. در این کارگاه مباحثی همچون تعریف ذهن‌ آگاهی، کاربردهای آن در محیط مدرسه و همچنین اجرای دو تمرین عملی ذهن‌ آگاهی با مشارکت فعال دانشجویان ارائه شد. فضای تعاملی کارگاه فرصت مناسبی برای آشنایی عمیق‌تر دانشجویان با این رویکرد درمانی و تجربه عملی تکنیک‌های آن فراهم کرد. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 انجمن علمی مشاوره پردیس فاطمه زهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان 🌐 https://eitaa.com/isfuca
روان‌شناسان آینده ، آماده‌اید تا گره‌های کور ذهن رو باز کنید؟ میدانید که خلاقیت فقط یه جرقه نیست، یه فرآیند عمیق شناختی و هیجانیه که ریشه‌هاش رو باید در لایه‌های پنهان وجود کشف کرد. ما با افتخار دوره‌ی 'مهارت‌های خلاقیت' را با حضور سرکار خانم دکتر افضل السادات حسینی، عضو هیات علمی برجسته دانشگاه تهران و با سی سال تجربه بی‌بدیل، برگزار می‌کنیم. ایشان نه تنها به شما ابزارهای عملی برای پرورش خلاقیت رو در این دوره آموزش می‌دن، بلکه با دیدگاه روان‌شناسانه و عمیق، پرده از مکانیسم‌های پنهان ذهن خلاق برمی‌دارن. این دوره یه فرصت استثناییه تا: ✔️ تئوری‌های خلاقیت رو از نگاه یه متخصص باتجربه در عمل ببینید ✔️‌با مدل‌های شناختی و هیجانی پشت ایده‌پردازی آشنا بشید ✔️ یاد بگیرید چطور موانع روانی خلاقیت رو شناسایی و برطرف کنید ✔️ و نهایتاً،خودتون به یه معمار ذهن خلاق تبدیل بشید اگر آماده‌اید دیدگاهتون رو به خلاقیت بازتعریف کنید و ابزارهایی رو به دست بیارید که هم در مطالعه و هم در مسیر شغلی آینده‌تون به عنوان یه روان‌شناس، بی‌نهایت کاربردی باشه، این دوره بهتون توصیه میشه 🌷 راه ارتباطی جهت کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در دوره : @Rahrovan_h 09965153272 https://eitaa.com/joinchat/222561151C7c84780753
به دنیای عمیق فیلم بپیوندید😍 انجمن مشاوره شهید رجایی اصفهان برگزار میکند: کارگاه تحلیل فیلم در اغوش درخت با حضور افتخاری دکتر افشار 🕟زمان: دوشنبه 21 مهرماه/ساعت 16:30 الی 18 📍مکان: سالن آمفی تئاتر مرکز شهید رجایی ‌. . . همراه با اعطای گواهی معتبر✨ حضور تمامی دانشجویان آزاد و رایگان میباشد🎓 برای ثبت نام به آیدی زیر پیام دهید @Taherian84 ‼️ظرفیت محدود گواهی حضور و اطلاع رسانی در کانال زیر قرار داده می شود ⬇️ @anjomanmoshaverehrajaei