🔹 بسته توضیحی ❓معنای این سخنِ امام علی(ع) چیست؟ «من خود را بالاتر از این نمیدانم که خطا نکنم، مگر اینکه خدا مرا کفایت کند» ⏱ ۵دقیقه https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 90 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت ۱) 🔺۱. مهمترین راه خوشبختی. 🔺۲. راه ایجاد یک اراده قوی برای عمل به دستورات خدا. #بسیار_مهم 🕰 ۲۰ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 91 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت ۲) 🕰 ۱۳ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 92 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت ۳) 🔺دو شرط ورود در مباحث اعتقادی: ۱. حق گرایی/ ۲. فرصت کافی برای تفکر و تحقیق. 🔺علی ع: «دنیا طبق قوانین خدا ساخته شده و قانون خدا در دنیا، مخلوط بودن بلاها با نعمتها است» 🔺علی ع: «...روی‌ جهلت حساب باز کن...» 🕰 ۱۴ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 93 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت۴) 🔺اثبات نبوّت پیامبر(ص) از راهی دقیق و مهم 🔺اثبات توحید از طریق وحدت دعوت انبیاء 👌 انسانها دو گروهند: ۱. گروهی که دنیا را خوب شناختند/ ۲. گروهی که دنیا را اشتباه فهمیدند‌ ... . 🕰 ۱۷ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 94 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت۵) 🔺اصل کلی در معاشرت با دیگران/ آنجا که نمیدانیم دقیقا با دیگران چگونه رفتار کنم، توجه به این اصل، راهگشاست... . 🕰 ۱۷ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 95 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت۶) 🔺 سخنان طلایی علی(ع) و تلنگرهای ناب ایشان در مورد «یاد مرگ» 🕰 ۱۶ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 96 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت۷) 🔺 «بدان که به تمام آرزوهایت نخواهی رسید ...» 🔺 «اگر میتوانی در تحصیل رزق، بین خودت و خدا کسی را واسطه نکنی، این کار را بکن» 🔺«جبران سکوتِ اشتباه، راحت تر است از جبران کلامِ اشتباه» 🔺«با خوبان همنشین باش، تا از آنها شوی» 🔺 و ... 🕰 ۱۵ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 97 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت۸) 👌 سفارشاتی در موضوع «کیفیت معاشرت با دوستان». 🕰 ۱۵ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 98 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت۹) 🕰 ۱۵ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 99 🔹 نامه تربیتی #فوق_العاده علی(ع) (قسمت آخر) 🕰 ۱۴ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 100 🔹 درد سر جدیدی برای علی(ع) به نام «خوارج» 🔹آزادی بیان در حکومت علی(ع) 🔹پایبندی به عهد حتی نسبت به کُفّار، در سیره علی(ع) 🕰 ۱۳ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 101 🔹 شهادت یکی از بهترین یاران علی(ع). معاویه گفت: «ای مردم، علی بن ابیطالب دو دست داشت. یکی روز در جنگ صفین قطع شد، و دیگری امروز». 🕰 ۱۲ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 102 🔹 نقشه معاویه برای تصرف «مصر» 🔸 خوارج در ضمن ۴۰۰۰ نفر، قصد دارند به زودی بر ضد علی(ع) قیام کنند. 🕰 ۱۳ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 103 🔹 حرکت سپاه ۶۸هزار نفره علی(ع) به سوی «شام» 🔹 «خوارج» شروع کردند به کشتن کسانی که با آنها، هم نظر نیستند! 🕰 ۱۲ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 104 🔹 خوارج، کسانی که با آنها هم عقیده نبودند را کافر میدانستند و آنها را میکشتند. 🔹 سخنان علی(ع) با خوارج 🕰 ۱۱ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 105 🔹 مقابله «عمرو عاص» با «محمد بن ابی بکر» در مصر. 🔹 مقابله «علی (ع)» با «خوارج» در نهروان و پیروزی سپاه علی(ع). 🔹 سُستی سپاه علی(ع) برای حرکت به سوی «شام» 🕰 ۱۴ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 106 🔹 خارج شدن «مصر» از دست علی(ع) 🔹 سستی مردم کوفه در یاری رساندن به محمد بن ابی بکر. 🔹 شهادت تلخ «محمد بن ابی بکر» در مصر. 🕰 ۱۳ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 107 🔹 شبیخون های پراکنده معاویه به شهرهایی که تحت رهبری علی(ع) بود. 🔹 دلِ پُر علی(ع) از دستِ سُستی یارانش. 🕰 ۱۸ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 108 🔹 علی(ع) خطاب به یارانش: «به خدا اگر ظرفی را به یکی از شما امانت دهم، می ترسم که دستگیره آن را بردارید! ... خدایا من را از اینها بگیر و بدتر از من را به اینها بده» 🕰 ۱۱ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 109 🔹 آخرین خطبه امام علی(ع) «... أین عمّار ...» 🕰 ۱۶ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

#تاریخ_امام_علی(ع) 🟠 قسمت 110 (قسمت آخر) 🔹 وصیت های مهم امام علی(ع) در لحظات پایانی عمر. 🕰 ۱۸ دقیقه 🗂 رفتن به فهرست تمام صوتها https://eitaa.com/islamhistory

💠 بحث جدیدمون، درباره: سبک زندگی، اخلاق و رفتار یک «مسئولِ» نظام اسلامی، از نگاه امام علی(ع) هست، تحت عنوان: «سیمای آرمانی «مسئولین» از نگاه علی(ع)» 💠 این بحث از چند جهت اهمّیت داره: 🔺1. کسانی که در حال حاضر از مسئولین نظام اسلامی هستند، رفتار و سبک زندگی خودشون رو با «میزان علوی» مقایسه کنند و اگر از آن فاصله گرفتند، خودشان را اصلاح کنند. 🔺2. جوانان دهه هشتادی و نودی، که 10 یا 20 سال آینده، مسئولین نظام اسلامی خواهند بود، از همین حالا، خودشان را با «میزان علوی» بسنجند و بسازند تا در سالهای آینده مسئولین علویِ بیشتری داشته باشیم. 🔺3. مردم، باید بدانند یک مسئولِ علوی، دقیقاً چه ویژگیهایی دارد؛ ▫️ تا اوّلاً: هنگام انتخاب، بتوانند او را بشناسند و انتخاب کنند. ▫️ و ثانیاً: هنگام بر سر کار آمدن ِمسئول، اگر مشاهده کردند که او از موازین علوی و اسلامی فاصله گرفته، مطالبه گری کنند و به او تذکّر دهند تا هرچه زودتر او را به راه صحیح بازگردانند. این مباحث که تتمّه تاریخ امام علی(ع) است، به زودی در اختیار شما قرار خواهد گرفت. https://eitaa.com/islamhistory

✔️#سیمای_آرمانی_مسئولین 🟢 قسمت 01 🔹هدف مسئول از پذیرفتن مسئولیت، باید چه باشد؟ ☀️ امام علی(ع): «مسئولیت تو، طُعمه و رزق تو نیست، بلگه امانت مردم بر گردنِ توست؛ إِنَّ عَمَلَكَ لَيْسَ لَكَ بِطُعْمَةٍ وَ لَكِنَّهُ فِي عُنُقِكَ أمَانَةٌ» https://eitaa.com/islamhistory

🗂 سیمای آرمانی مسئولین 01: هدف مسئول از پذیرش مسئولیت 02: اهمیت «ساده زیستی» 03: زندگی در سطح ضُعَفای جامعه 04: قاطعیت در اجرای عدالت 05: رد هدیه/ وسواس در بیت المال 06: منع نزدیکان از استفاده از ... 07: پرهیز از استفاده شخصی از ... 08: مدح گریزی و نقد پذیری 09: منع از به راه افتادن پشت سرش 10: ارتباط مستقیم با مردم 11: کیفیت رفتار یک مسئول با مردم 12: کیفیت برخورد با دشمن 13: کیفیت برخورد با دشمن۲ 14: اقدامات اصلاحی در وقت مناسب 15: فردی متهم به حرامزادگی، از فرمانداران علی(ع) 16: نحوه برخورد با معاونین زیردست 17: چطوری این سفارشات رو عمل کنیم؟ 18: قسمت آخر https://eitaa.com/islamhistory