👈 خائنان به ملت ایران ذلیل میشوند
🔻حجتالاسلام والمسلمین سید حسین مؤمنی، استاد حوزه علمیه قم:
🔹برخی در جبهه باطل هستند اما خود را حق نشان میدهند.
🔹افرادی که از پیامبر دور بوده و در مسیر دین و اسلام سیلی نخوردند زمانی که زمان تقسیم مسئولیتها شد به میدان آمده و مدعی شدند.
🔹آقایی که امروز در فضای مجازی کلیپ پر میکند و ماشین زیرپا و قیمت خانهاش خیلی چیزها را مشخص میکند، از رهگذر تدبیر و نا تدبیری و امید و ناامیدی به خیلی از امور دنیوی رسید و امروز دین را زیر پا گذاشته و اعتقادات و باورها را تاخت و تاز میکند و میگوید «این افراد امنیت آوردهاند؟ امنیت یعنی …»، چرا شما آن زمان نیامدی حرف بزنی؟ الان حرف میزنی؟؛ ما معتقد هستیم که شهدا جای حق نشستهاند و ایران، مملکت امام زمان(عج)، امام رضا(ع) و حضرت معصومه(س) است و هر کسی بخواهد نسبت به این کشور خیانت کند خداوند او را ذلیل میکند و هر کسی بد مردم را بخواهد و خدمت به مردم نکند مورد غضب قرار میگیرد.
🔹 افرادی که در مسیر خداوند هستند مجاهدت میکنند و از هیچ چیزی نمیترسند، بسیجی بودن فقط لباس بسیجی پوشیدن نیست بلکه داشتن این خصلتهاست، جوان بسیجی باید در عرصههای مختلف حضور یابد و کوتاهی هم نکند.
🔹شهدا کارشان را انجام دادند اما آقایی در مورد امنیت کشور سخن میگویی، امثال من و شما وظیفه خود را به درستی انجام ندادیم که کشور درگیر مشکلاتی شده است، افرادی که هشت سال این کشور را در اختیار داشته اند فقط بحران ایجاد کردند؛ دعا میکنیم این افرادی که امروز در رأس کار هستند بتوانند جبران کنند چراکه مردم منتظر هستند و حق هم دارند.
@ismcir
👈 چرخه اسلامی سازی علوم انسانی از نظر آیت الله مصباح یزدی(ره)
🔻حجت الاسلام والمسلمین علی مصباح یزدی، در «همایش ملی علامه مصباح یزدی فیلسوف علوم اجتماعی اسلامی»:
🔹برای اداره یک جامعه در تراز اسلام، مساله تعیین کننده، علوم انسانی است که در تنظیم روابط اجتماعی، سیاست گذاری و برنامه ریزی و تامین ارزش های اجتماعی و فردی، باید راهنمای تصمیم گیران و مردم در رفتار فردی و اجتماعی باشد.
🔹مرحوم آیت الله مصباح یزدی، پنج مرحله را برای اسلامی سازی علوم پیشنهاد می دهند. نخست نقد علوم انسانی رایج بر اساس مبانی خود این علوم. قدم دوم، تبیین و نقد مبنای این علوم است. مرحله بعد تبیین و اثبات مبانی علوم انسانی بر اساس اصول اسلامی است. قدم بعدی آن است که بر اساس این مبانی صحیح مسایل مورد نیاز جامعه اسلامی را شناسایی کنیم که برای اداره جامعه اسلامی چه سوالاتی را باید پاسخ دهیم؟ در گام بعدی نیز مسایل را با مبانی اسلامی، پاسخ می دهیم.
🔹مصداق کامل و ایدآل علم اسلامی آن است که دستورالعمل هایش مطالب با ارزش های اسلامی باشد. منابع معرفتی، مبانی نظری، اصول ارزشی علوم دستوری باید مطابق با اسلام باشد یا دست کم با اسلام تنافی نداشته باشد.
@ismcir
🌸حدیث روز🌸
💠تشکیل خانواده 💠
🔻پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله:
🔹تزَوَّجوا فَإِنّي مُكاثِرٌ بِكُمُ الاُمَمَ غَدا فِي القِيامَةِ ، حَتّى إنَّ السِّقطَ لَيَجيءُ مُحبَنطِئا عَلى بابِ الجَنَّةِ ، فَيُقالُ لَهُ : اُدخُلِ الجَنَّةَ ، فَيَقولُ : لا ، حَتّى يَدخُلَ أبَوايَ الجَنَّةَ قَبلي .
🔹ازدواج كنيد ؛ زيرا من در فرداى قيامت ، به افزونىِ شما بر ديگر امّت ها مى نازم ، حتّى [ به ] جنين سقط شده اى كه با حالت قهر و ناراحتى ، بر درِ بهشت مى آيد و به او گفته مى شود : «به بهشت ، وارد شو!» و او مى گويد : «نه . [وارد نمى شوم ]تا پدر و مادرم پيش از من وارد شوند» .
📚كتاب من لا يحضره الفقيه : ج ٣ ص ٣٨٣ ح ٤٣٤٤
@ismcir
✅ آیین رونمایی از ۹ جلد کتب اجتهادی و تخصصی #جدید دفتر فقه معاصر حوزه های علمیه
📚 فقه پزشکی: آیت الله محمد قائنی
📚فقه پول: آیت الله محمد تقی شهیدی
📚فقه بورس: آیت الله علی عندلیبی
📚فقه رمزارزها: آیت الله سید محمد رضا مدرسی
📚فقه حقوق و اعتبارات مالی: آیت الله سید محمد رضا مدرسی
📚فقه عقود مستحدثه (۳ جلد): آیت الله حسین شوپایی
📚شخص حقوقی: دفتر فقه معاصر
✅ با سخنرانی آیت الله اعرافی و آیت الله شب زنده دار
🕰 دوشنبه ۸ آذرماه ۱۴۰۰
ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۳:۳۰
مرکز مدیریت حوزههای علمیه
🔗 لینک پخش آنلاین👇
https://www.hawzahnews.com/service/live
🆔 @fiqhci
@ismcir
📢 طرح ارائه خدمات هدفمند به طلاب غیر شاغل
🔹در راستای پیادهسازی طرح خدمات هدفمند با هدف خدمت رسانی عادلانه به طلاب و روحانیون جدول امتیاز بندی متناسب با میزان فعالیت افراد در جهت تحقق رسالت حوزوی و نیز شرایط و ویژگیهای فردی و منطقهای تنظیم شده است.
🔹از آنجا که این امتیازات مبنای ارائه خدمات بوده و در گام اول بر اساس آن حمایت مالی هدفمندی در چند روز آینده از طلاب و روحانیون برادر ایرانی به عمل خواهد آمد؛ لذا تکمیل اطلاعات طلاب و روحانیون در فعالیتهای مختلف حوزوی اعم از تحصیل، تبلیغ، تدریس و پژوهش ضروری می باشد. به همین جهت باید نسبت به تکمیل و ثبت اطلاعات با توجه به آخرین وضعیت خود اقدام نمایند.
🔹دامنه شمول طرح: سرپرست خانوار(مردان متاهل و زنانی که فرزند تحت تکفل دارند)؛ ایران؛غیر شاغل؛ در قید حیات؛ غیر مستمر بگیر که امتیاز آنها بیش از ۵ باشد.
🔹طلاب جهت بهره مندی از خدمات هدفمند مرکز حداکثر تا تاریخ ۷/۹/۱۴۰۰ اطلاعات خود را در سامانه سخا تکمیل نمایید. توضیحات بیشتر در این سامانه ارائه شده است.
@ismcir
📢 نیمی از طلاب طرح امین، جهادی کار میکنند
🔻علیرضا رحیمی، معاون پژوهش ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش:
🔹در یک طرح نظرسنجی با رعایت تمام نکات استاندارد و مخفی بودن مشخصات فرد، علی رغم همه مشکلاتی که میدانیم، طلاب مبلغ ۹۶ درصد تعامل و همکاری را خوب ثبت کردهاند و در پاسخ به این سوال که آیا توانسته اید به سوالاتی که دانش آموزان از شما دارند پاسخ اغنایی دهید، علیرغم اینکه این سوال را خانوادهها و عوامل مدرسه ارزیابی طلاب طرح امین را خوب بیان کردهاند، اما خود طلاب رضایت چندانی از میزان زحمات خود ندارند و این نگاه جهادی و معرفتی هنوز در بین جوانان ما زنده است.
🔹از سال ۱۳۹۵ با موافقت فرماندهی معظم کل قوا، جذب طلاب در قالب نظام وظیفه برای آموزش و پرورش مجاز شمرده شد و سال اول اجرای آن با ۵۰۰ نفر آغاز و امروز سالانه دو هزار نفر از طلاب خدمت نظام وظیفه خود را در آموزش و پرورش سپری میکنند.
🔹بر اساس این نظرسنجی ۴۸ درصد طلاب جذب شده علاوه بر فعالیتهای تربیتی و دینی به تدریس دروس تخصصی همچون علوم و معارف اسلامی، تفکر سبک زندگی، فلسفه، منطق و... میپردازند، ۲۵ درصد از افراد علاوه بر تحصیل حوزوی دارای مدرک تحصیلی آکادمیک هستند و بیش از ۷۳ درصد آنان دارای تحصیلات سطح دو تا چهار حوزوی میباشند.
🔹۵۸ درصد طلاب وظیفه در بیش از یک مدرسه فعالیت دارند و ۷۸ درصد، همکاری مدیر با آنان را خوب، ۱۹ درصد متوسط و تنها ۲ درصد از همکاری و تعامل مدیر مدرسه ناراضی بودهاند.
🔹۹۱ درصد محتوای تولیدی برای فضای مجازی توسط خود طلاب وظیفه و ۹ درصد، از تولیدات فرهنگی و آموزشی دیگران استفاده کردهاند.
@ismcir
📢 نشست «بررسی آراء و اندیشه های حسن حنفی» برگزار می شود
🔹نشست علمی «بررسی آراء و اندیشه های حسن حنفی» چهارشنبه ۹آذر ماه با سخنرانی جمعی از اساتید حوزه، در سالن جلسات حوزه ریاست دانشگاه باقرالعلوم برگزار می شود.
🔹لینک شرکت در نشست علمی «بررسی آراء و اندیشه های حسن حنفی» https://bbb۰۱.dte.ir/b/kqk-yoo-twe-ipc می باشد.
🔹خاطرنشان می شود: لینک کانال عمومی مرکز ملی مطالعات و سنجش دینداری https://eitaa.com/markazsanjeshdindari می باشد.
@ismcir
🌸حدیث روز🌸
💠لباس تمیز 💠
🔻امیرالمومنین علیه السلام:
🔹النَّظيفُ مِن الثِّيابِ يُذهِبُ الهَمَّ و الحُزنَ ، و هُو طَهورٌ للصَّلاةِ .
🔹لباس تميز غم و اندوه را مى برد و موجب پاكيزگى نماز است.
📚الكافي : ج ٦ / ص ٤٤٤ / ح ١٤.
@ismcir
9.65M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 آیین رونمایی از آثار اجتهادی و تخصصی دفتر فقه معاصر
@ismcir
🌸حدیث روز🌸
💠 نزدیک ترین به پیامبر 💠
🔻پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله:
🔹أقرَبُكُم مِنّي مَجلِسا يَومَ القِيامَةِ أحسَنُكُم خُلُقا وخَيرُكُم لِأَهلِهِ .
🔹در روز قيامت ، آن كس از شما به من نزديك تر مى نشيند كه خوش خوترينِ شما باشد ، و براى خانواده اش ، بهترين كس باشد .
📚عيون أخبار الرضا عليه السلام : ج ٢ ص ٣٨ ح ١٠٨.
@ismcir
📢 سخنگوی جدید حوزه معرفی شد
🔹آیتالله علیرضا اعرافی مدیر حوزههای علمیه، حجتالاسلام والمسلمین محمدرضا برته را به عنوان سخنگوی مرکز مدیریت حوزههای علمیه منصوب کرد.
🔹وی هم اکنون، مسئول مرکز رسانه و فضای مجازی حوزه و مدیر مسئول خبرگزاری حوزه و افق حوزه است.
🔹حجتالاسلام والمسلمین برته که از پژوهشگران و فضلای مطالعات اسلامی است، دانشآموخته حوزه و دانشگاه بوده و سابقه ریاست دانشگاه، معاونت موسسه بینالمللی مطالعات اسلامی، تدریس سطوح عالی حوزه، تدریس در دانشگاههای خارج از کشور و نیز تبلیغ معارف اسلامی در داخل و خارج کشور را داراست و مقالات و آثار متعددی در زمینههایی اسلام شناسی، حقوق بشر، فلسفه و الهیات از وی منتشر شده است و به چندین زبان بینالمللی تسلط دارد.
@ismcir
🌸حدیث روز🌸
💠 عالم 💠
🔻امیرالمومنین علیه السلام:
🔹العالِمُ حَيٌّ و إن كانَ مَيِّتا ، الجاهِلُ مَيِّتٌ و إن كانَ حَيّا .
🔹عالم زنده است، گر چه مرده باشد؛ نادان مرده است، گر چه زنده باشد.
📚غرر الحكم : ١١٢٤ ـ ١١٢٥.
@ismcir