📢 مدیر حوزه های علمیه ارتحال آیت الله رضی شیرازی را تسلیت گفت 🔻آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه با صدور پیامی ارتحال آیت الله سید رضی شیرازی از علمای تهران را تسلیت گفت که متن آن به این شرح است: 🔹انا لله و انا الیه راجعون ارتحال عالم جلیل القدر و دانشمند وارسته حضرت آیت الله حاج سید رضی شیرازی(طاب ثراه) موجب تاسف گردید. 🔹آن دانشمند والامقام افزون بر سابقه درخشان انقلابی در طریق وصول به معارف حیاتبخش اسلامی عزمی راسخ و همتی بلند داشته و با گسترش افق اندیشه به فهمی کامل و دقیق از فرهنگ و اندیشه اصیل اسلامی بار یافته و نه تنها خویشتن که جامعه را نیز با سخنان ارزنده خویش به ویژه در مباحث اعتقادی و کلامی به صراط مستقیم و جاده صلاح و فلاح رهنمون گردید. 🔹اینجانب فقدان آن روحانی فرهیخته را به بیت مکرم، شاگردان، دوستان و آشنایان تسلیت عرض نموده و از درگاه ایزد منان برای ایشان علو درجات و حشر با ائمه اطهار(ع) و اولیای طاهرینش و برای بازماندگان صبر جمیل و اجر پایدار خواهانم. علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه @ismcir

📢 پایش پویایی ۱۱۱۵ نفر از استعدادهای برتر حوزه بررسی شد 🔻حجت‌الاسلام حمید ایزانلو، کارشناس پایش مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه: 🔹برنامه پایش پویایی مستعدین برتر که طبق یک برنامه زمان‌بندی از تیرماه سال جاری آغاز شده بود، سرانجام پس از جمع بندی، به مراکز حمایتی ارسال گردید. 🔹با توجه به مشکلات و محدودیت‌های ناشی از ویروس کرونا، نهایت همکاری ومساعدت با طلاب بعمل آمده است. 🔹 از مجموع ۱۱۱۵ استعداد برتر، تعداد ۸۷۶ نفر «تمدید حمایت» و تعداد ۱۱۵ نفر «قطع حمایت» شدند و ۱۲۴ نفر، بدلیل مواردی مانند: عدم شرکت در امتحانات شفاهی به طور موقت قطع حمایت شده اند. 🔹 این افراد، در صورت جبران تاخیر در تحصیل و کسب نمره لازم، حمایت آنها از فروردین ۱۴۰۱ مجددا ادامه خواهد یافت. 🔹 امسال طلاب استعداد برتر با مراجعه به یک سامانه، اطلاعات مربوط به فعالیت‌های خود را ثبت می نمایند و علاوه بر معدل تحصیلی، فعالیت‌های آموزشی، تبلیغی و پژوهشی خود را نیز وارد می‌کنند. 🔹طلاب استعداد برتر می بایست به فراخوان‌های مربوط به بروزرسانی که از سوی بخش‌های نخبگانی مراکز حوزوی اعلام می‌گردد، توجه نموده و فعالیت‌های خود را به همراه مدارک و مستندات ثبت نمایند. @ismcir

📢 دستگاه تقنین باید قوانین را با شرایط خاص بروز کند 🔻آیت الله حسینی بوشهری در دیدار با هشت تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی: 🔹انقلاب، نتیجه سرمایه گذاری انبیاء و اولیای الهی(علیهم السلام) است که به دست حضرت امام خمینی(قدس سره) به ثمر نشست. 🔹تصور نکنیم که اگر ما بر کسی نظارت می‌کنیم کسی بر ما نظارت نمی‌کند، بلکه اگر شما در مجلس، نظارت بخش های مختلف کشور را بر عهده دارید بدانید که همه ما تحت نظارت خداوند هستیم، بنابراین مسئولیت ما سنگین است. 🔹نگاه ها نسبت به شما به عنوان مجلس انقلابی بسیار متفاوت است و انتظارات از شما بالا است. 🔹شما باید همانند سربازانی که از مرزهای ما دیدبانی می‌کنند تا دشمن به کشور نفوذ نکند، عمل کرده و همیشه کشور را دیدبانی کنید تا از نفوذ دشمن به داخل مسائل کشور جلوگیری شود. 🔹در جلسات مجلس غیبت نکنید و همیشه در جلسات قانون گذاری حضور داشته باشید. دستگاه تنقیح قوانین مجلس شورای اسلامی باید همیشه در حال رصد باشد و قوانین را با توجه به شرایط، تغییر داده و بروز کند. 🔹باید یک نوع ارتباط سیستمی بین حوزه علمیه و مجلس شورای اسلامی برقرار شود تا در مرحله عمل هرچه بهتر مؤثر افتد. @ismcir

🌸حدیث روز🌸 💠آرزوهای فریبنده💠 🔻امیرالمومنین علیه السلام: 🔹اعْلَمُوا أنّ الأملَ يُسْهي العقلَ ، و يُنْسي الذِّكْرَ . فأكْذِبُوا الأملَ ، فإنّه غَرُورٌ ، و صاحِبُهُ مغْرُورٌ . 🔹بدانيد كه آرزو، خرد را به غفلت و گمراهى مى كشاند و خدا را از ياد انسان مى برد؛ پس، آرزو را دروغين دانيد كه آرزو فريبنده است و آرزومند، فريب خورده. 📚نهج البلاغة: الخطبة ٨٦ . @ismcir

👈 پراکندگی و دوری از یکدیگر بزرگترین دردی است که امت اسلام را گرفتار نموده است 🔻آیت الله اعرافی در دیداراعضای اتحادیه علمای جعفری(جابر) ترکیه: 🔹خدمات زینبیه و جابر به مسلمانان جهان بسیار ستودنی و مایه افتخار است، مسجد زینبیه می تواند قطب فعالیت های دینی و فرهنگی نه تنها در کشور ترکیه، بلکه برای منطقه باشد. 🔹پراکندگی امت اسلام و دوریشان از یکدیگر، بزرگترین دردی است که امت اسلام را گرفتار نموده است؛ علی رغم تمام ظرفیت های عظیم در جهان اسلام، شاهد پراکندگی بوده، مسلمانان از جایگاه علمی، فناوری، سیاست و فرهنگ در خور توجهشان دور نگه داشته شده‌اند. 🔹کشورهای اسلامی باید عزت مندانه برای سرافرازی اسلام قدم برداشته، در برابر دنیای غرب نه منفعل عمل نموده و نه از طرفی کارهای تند و افراطی انجام دهند؛ این منطقی است که اسلام به ما یاد داده، انقلاب اسلامی داعیه‌دار آن است. @ismcir

👈 نماز سرمایه ای برای آسیب زدایی و ظلمت زدایی در جامعه است 🔻حجت الاسلام والمسلمین محمود عبداللهی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در همایش نماز سپاه امام علی بن ابی طالب (ع): 🔹امروز بیشترین تلاش دشمن در فضای مجازی کمرنگ کردن معارف، احادیث و روایات است و متاسفانه فضای مجازی، رها و به قول رهبر معظم انقلاب تبدیل به قتلگاه جوانان شده است. 🔹مسئولان باید فکری اساسی برای مدیریت آن کنند و مانند کشورهای دیگر در استفاده از این فضا، خط قرمز در نظر بگیرند. 🔹نماز یکی از سرمایه‌هایی است که می تواند در جامعه آسیب زدایی و ظلمت زدایی کند و موجب افزایش معنویت و رشد انسان‌ها شود. @ismcir

👈 حوزه علمیه قم نگران افغانستان است 🔻آیت الله اعرافی در دیدار آیت الله موحدی نجفی از علمای افغانستان: 🔹کشورهای اسلامی با این که بخش عمده ای از ذخایر و ظرفیت‌ها و شایستگی‌های فراوانی را در خود دارند، جایگاه کشورهای اسلامی متناسب با این موضوع نیست. 🔹با توطئه هایی که مستکبرین عالم رقم زده اند، برخی از سرزمین های اسلامی وضع نامناسبی دارند و همه باید تلاش کنیم تا امت اسلام در جایگاه واقعی و برتر خویش قرار گیرد. 🔹طلاب افغانستان در هر نقطه ای ورود کنند، می درخشند و گستره این شخصیت ها نشان دهنده جایگاه راقی افغانستان است. 🔹همه ما خادم طلاب و روحانیون و جامعه علمی تمام کشورهای اسلامی به ویژه طلاب افغانستان هستیم. 🔹تمام آحاد جامعه افغانستانی مقیم ایران نه تنها سرمایه ای برای افغانستان، بلکه سرمایه ای بزرگ برای ایران و سرزمین های اسلامی هستند. @ismcir

🌸حدیث روز🌸 💠 رفیق واقعی 💠 🔻امیرالمومنین علیه السلام: 🔹الصَّديقُ الصَّدوقُ مَن نَصَحَكَ في عَيبِكَ ، وحَفِظَكَ في غَيبِكَ ، وآثرَكَ عَلى نَفسِهِ . 🔹دوستِ راستين ، كسى است كه از سرِ صدق ، عيبت را به تو گوشزد كند و در نبودت ، تو را پاس بدارد و تو را بر خويشتن ، برگزيند . 📚غرر الحكم : ج ٢ ص ٧٦ ح ١٩٠٤. @ismcir

👈 نیروهای خوش‌فکر و اندیشه‌ورز را بکاربگیرید 🔹شما نیروی کار آگاه، آشنا به کار، خدوم، جهادی و انقلابی هستید وامروز کار بزرگی برعهده شما گذاشته شده است و ما به عنوان حوزه بدون هیچ انتظاری زائد بر آنچه که وظیفه آموزش و پرورش است، نداریم و هر کاری که از دست ما بر آید به عنوان وظیفه در خدمت شما و این دستگاه عظیم قرار خواهیم داد. 🔹موضوع رتبه بندی معلمان باید مورد توجه قرار بگیرد و ما نیز کمک می‌کنیم در تسهیل این موضوع مهم، چرا که معتقدیم اگر جامعه معلم و مدیران به شما اعتماد کنند و تکیه گاه بدانند، قطعا گام های بعدی را محکم و جدی‌تر خواهید برداشت. 🔹وقتی نشاط و انگیزه در بدنه شکل گرفت برای آینده هم نتایج بهتری بدست خواهد آمد و انسان‌های متفکر و فرهیخته ای می‌توان تربیت و وارد جامعه کرد. 🔹با توجه به اهمیت دانشگاه فرهنگیان باید تلاش کرد جایگاه این دانشگاه را ارتقا داد و در ذیل این ارتقا صدهزار نفر به عنوان سرمایه نیروی انسانی و متخصص تربیت واردجامعه کرد. 🔹 از پژوهشگران، محققان و اندیشه ورزان حوزوی و دانشگاهی برای اجرای طرح تحول آموزش و پرورش استفاده کنید زیرا تولید فکر برای آموزش و پرورش نیازی دائمی است و این تولید فکر در دانشگاه و حوزه‌های علمیه شکل می‌گیرد. @ismcir

🌸حدیث روز🌸 💠 چه زمانی گذشت؟ 💠 🔻امیرالمومنین علیه السلام: 🔹جازِ بِالحَسَنَةِ و تَجاوَزْ عَنِ السَّيِّئَةِ ما لَم يَكُن ثَلما في الدِّينِ أو وَهنا في سُلطانِ الإسلامِ . 🔹[بدى يا خوبى را] به نيكى پاداش ده و از بدى درگذر، به شرط آن كه به دين لطمه اى نزند يا در قدرت اسلام ضعفى پديد نياورد. 📚غرر الحكم : ٤٧٨٨. @ismcir

📢 نمودار فراوانی کرسی های درس خارج فقه و خارج فقه معاصر حوزه 🔹موضوعات دروس خارج فقه معاصر عبارتند از: فقه پول، فقه بانکداری، فقه بورس، فقه رمزارزها، فقه پزشکی، فقه تربیت، نظام خانواده، فقه جمعیت، فقه فضای مجازی، فقه سیاسی، فقه کاربردی، نظام اقتصادی اسلام، مالکیت معنوی، ، احکام بیمه، قوانین حقوقی و تجاری و... 🔹قریب به ۴۵ درصد از طلاب دروس خارج، در دروس خارج فقه معاصر شرکت می کنند. 🔹این موفقیت بزرگ حاصل همراهی شورای عالی، مدیرحوزه های علمیه، مدیران ستادی و صفی، و به ویژه اساتید، فضلا، طلاب حوزوی و جمع کثیری از محققین دانشگاهی می بود و با برنامه ریزی های جدید، این مسیر تحول اجتهادی و با دقت و سرعت بیشتر با حفظ سنت های اصیل حوزوی پیش خواهد رفت. @ismcir

👈 تعامل حوزه و دانشگاه یک امر ضروری و راهبردی است 🔹 بنده چهل سال است که هیچ هفته ای را بدون ارتباط با دانشگاه سپری نکردم و دو دهه نیز در دانشگاه های تهران تدریس کردم که بیشتر آنها تدریس تخصصی بود. ۵۰۰ دانشگاه را نیز در حدود ۱۰۰ دانشگاه دنیا بازدید کردم و سالها دغدغه های مختلفی را نیز داشتم. 🔹سالها پیش پایه های پژوهشگاه حوزه و دانشگاه را ریختیم. سعادت مردم یک جامعه درآن است که نخبگان یک جامعه به خوبی برای آنها کار کنند و اگر نخبگان حوزه و دانشگاه بتوانند تعامل و فعالیت مشترک داشته باشند می توانند مردم جامعه رابه سمت سعادت برسانند. این کار مهم یک کار ارزشمند در خدمت مردم است. 🔹 میلیون ها دانشجو در کشور ما پس از انقلاب تحصیل کردند و سطح تحصیلات جامعه ما را نیز ارتقا دادند. همچنین اساتید دانشگاه کشور ما از ۲ هزار هیات علمی به مرز ۱۰۰ هزار عضو هیئت علمی رسیده است. پس از انقلاب امروز ۲ هزار مراکز علمی دانشگاهی داریم. این شعب علمی نیز به شکل جغرافیایی تمام کشور را دربرگرفته اند. 🔹آیت الله حائری یزدی در زمانی که در قم مدیریت می کردند در سال ۱۳۰۱ این حوزه تنها بیش از ۳۰۰ نفر طلبه داشت ولی امروز به صدها هزار نفر رسیده است. @ismcir