👈باید مؤسسات متعددی در احیای معارف نهج البلاغه ایجاد شود 🔻حضرت آیت الله جوادی آملی در پیامی به دومین همایش ملی نهج البلاغه: 🔹نهج البلاغه تمام سخنان امیرالمؤمنین علیه السلام نیست بلکه سید رضی آن بخش هایی که توانسته را جمع آوری کرده و البته همین نیز خدمت بزرگی به اسلام بود لذا تدریس نهج البلاغه و تحقیق درباره آن باید در دستور کار حوزه و دانشگاه قرار بگیرد. 🔹باید موسسات متعددی در احیای معارف نهج البلاغه ایجاد شود. علما، طلاب و خیرین تلاش کنند نه یک موسسه بلکه چندین موسسه ایجاد شوند تا هر یک آنها عهده دار بخشی از دریای وسیع نهج البلاغه شوند چرا که این کتاب شریف تفسیر سنت و ولایت است. 🔹جامعه علوی طبق تعبیر امام علی علیه السلام جامعه ای آزاد است. منظور حضرت از آزادی این است که مومنان نه از خوف جهنم و نه به شوق بهشت خدا را عبادت کنند بلکه خالصانه برای پیوند با حقیقت نامتناهی الهی این کار را بکنند. 🔹مردم سالاری دینی یعنی هم رهبران دینی باشند هم مردم دینی باشند. در این جامعه خبری از اختلاس و احتکار و حقوق های نجومی نیست. 🔹 این سخن حضرت که نظام هستی با اختلاف هماهنگ نیست خطاب به کل جامعه بشری است. جنگ های جهانی حاصل اختلاف بودند و هیچ کدام باعث آرامش و تمدن نشدند بلکه جز ویرانی حاصلی نداشتند. @ismcir

👈 تعامل نهاد حوزه با ورزش بسیار مهم و تأثیرگذار است 🔻آیت‌الله اعرافی در دیدار رئیس فدراسیون تکواندو: 🔹هر اندازه برد و تأثیر انسان در جامعه و فرهنگ بیشتر باشد، مسئولیت خطیر و بالاتری را بر عهده خواهد داشت. دایره و تأثیر فرد و گروه عامل مهمی در گستره میزان مسئولیت ایشان است. 🔹نیاز است تا نسبت به ابعاد فلسفی، فقهی، حقوقی و نیز ابعاد اخلاقی ورزش توجه خاصی صورت گیرد. باید بر روی اضلاع بنیادی، فکری و معرفتی ورزش‌، کار شود و فدراسیون‌ها نگاه علمی، فکری و معرفتی را از منظر بهره‌مندی از ظرفیت دانشگاه و حوزه پیگیری کنند. 🔹ورزش مبتنی بر ادبیات بین‌المللی است؛ لذا کسانی که بتوانند مفاهیم معرفتی را در ظرف ورزش قرار دهند، اثرگذاری بین‌المللی را رقم خواهند زد. ورزش می‌تواند منش، شخصیت و فرهنگ ایران، اسلام و اهل‌بیت علیهم‌السلام را در گستره بین‌المللی منعکس نماید. @ismcir

📹 فیلم | لحظاتی از مهمونی ۱۰ کیلومتری خیابان ولیعصر(عج) @ismcir

📢 تجدید بیعت غدیری مردم قم با امام زمان(عج) 🔹 همزمان با عید سعید غدیرخم مراسم پیاده‌روی بزرگ غدیر تا ظهور با مشارکت قشرهای مختلف مردم، میهمانان و زائران شهر کریمه اهل بیت در مسیر بلوار پیامبر اعظم (ص) به سمت مسجد جمکران برگزار شد. 🔹جمعی از عاشقان و شیفتگان حضرت علی (ع) عصر دوشنبه، مسافت بلوار پیامبر اعظم (س) تا مسجد جمکران را با پای پیاده طی نمودند. 🔹در طول مسیر این پیاده‌روی که برخی به صورت خانوادگی در آن حضور پیدا کرده بودند، موکب‌های پذیرایی از زائران برپا شده بود و محصول‌ فرهنگی نیز توزیع شد. @ismcir

🌸حدیث روز 🌸 💎امام کاظم علیه السلام: 🔹ينبَغِي لِمَن عَقَلَ عنِ اللّهِ أن لا يَستَبطِئَهُ في رِزقِهِ و لا يَتَّهِمَهُ في قَضائهِ . 🔹كسى كه معرفت و آگاهى خود را از خدا مى‌گيرد نبايد [با دير رسيدن روزى،] او را در روزى رسانى كُند شمارد و به قضاى او بد بين باشد . 📚الکافی، ج ۲، ص ۶۱ @ismcir

👈 تلاش می‌کنیم وابستگی به بودجه‌های دولتی کم شود 🔻 آیت الله اعرافی در دیدار حجت الاسلام والمسلمین طباطبایی امام جمعه شهر سامن و حجت الاسلام ایلخانی مدیر مدرسه علمیه ولیعصر(عج): 🔹در مسائل تربیتی و تهذیبی پرسنل کادر و اساتید مدارس علمیه بسیار مهم و تاثیرگذار است. 🔹توجه به نخبگان بسیار مهم است و لازم است که توجه داشت ممکن است طلبه ای واقعا یک نخبه و استعداد فوق العاده ای باشد،اما به خوبی شناسایی و حمایت نشود. 🔹بنده در طی این سالها با وجود کارهای اجرایی زیادی که داشتم، اما هرگز از مسائل علمی و درس و بحث فاصله نگرفتم و سایر اساتید و کادر مدارس و حوزه ها نیز باید همین گونه باشند و مدام ارتقای علمی و دانشی داشته باشند. 🔹همواره به دنبال منابع و اعتبارات پایدار و مردمی بوده ایم تا هر چقدر که می شود وابستگی به دولت و بودجه های دولتی کم شود. @ismcir

📢 شرکت ۲ هزار نفری طلاب سراسر کشور در طرح ملی غدیر 🔻 حجت الاسلام مهدی اسفندیاری، معاون آموزش مرکز تخصصی امام شناسی، پیش از ظهر در آئین اختتامیه طرح ملی تربیت مبلغ غدیر: 🔹مدارس علمیه برادران و خواهران سراسر کشور استقبال زاید الوصفی نسبت به برگزاری دوره آشنایی با غدیر دارند. 🔹مرکز آموزش های علمی کاربردی دفتر تبلیغات اسلامی همکاری وافری را در ضبط برنامه های تخصصی و ارائه آن بر بستر فضای مجازی داشته است. 🔹۱۵۰۰ نفر از طلاب به صورت آفلاین در طرح ملی تربیت مبلغ غدیر شرکت کردند، همچنین در جامعه الزهرا دوره موفقی برگزار و ۱۰۰ نفر از بانوان به صورت حضوری در طرح ملی تربیت مبلغ غدیر مشارکت نمودند. 🔹برای غدیر امسال تربیت بیش از ۲ هزار مبلغ غدیر هدفگذاری شده است؛ امیدواریم بتوانیم میز غدیر که با مشارکت نهادهای حوزوی برپا شده است را تقویت نماییم. @ismcir

🌸حدیث روز 🌸 💎پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله: 🔹كان الحسين عليه السلام علي فخذ رسول الله صل الله عليه و آله و هو يقبله و يقول: أنتَ الإمامُ ابنُ الإمامِ أبُو الأئمَةِ ، تِسعَةٌ مِن صُلبِكَ و تاسِعُهُم قائمُهُم ؛ 🔹حسين بن على عليه السلام روى زانوى پيامبر صلى الله عليه و آله نشسته بود و پيامبر او را مى بوسيد و مى گفت: تو امام ، فرزند امام و پدر امامان هستى كه نُه تن از ايشان از نسل تو هستند و نهمين آنان قيام كننده آنها است . 📚مناقب آل أبى طالب ج ۲ ، ص ۱۹۵ . @ismcir

👈 پیشرفته ترین مباحث حقوقی حوزوی قابل عرضه به دنیا است 🔻آیت الله اعرافی در جمع شرکت کنندگان دوره میثاق طلبگی حوزه علمیه قم: 🔹 اگر اراده قوی و عزم جدّی داشته باشید هر کدام از شما می توانید یک ستاره درخشان باشید و با آینده و سرنوشت خود عالمانه و مجدانه حرکت کنید و گام های خود را محکم بردارید. 🔹حوزه، همه علوم بشر را در دل خود دارد و امروز دامنه علوم را متکفل است، بطوری که الان فقه ما هماوردی با نظامات حقوقی عالم می کند و در عرصه های فقه و فلسفه و دانش های حوزوی غنی هستیم. و مکتب فقهی که شیخ انصاری آن را بازسازی کرده است، شامل پیشرفته ترین مباحث حقوقی قابل عرضه به دنیا است. 🔹حوزه یعنی مردم، عشق به مردم و خدمت به جامعه و این امور مهم در ذات حوزه است و طلبه باید با همه وجودش خود را خادم مردم بداند؛ چرا که بزرگان دین و علمای اسلام خود را خادم مردم می دانستند؛ خدمت به مردم و اجتماع در ذات حوزه وجود دارد و حوزه همیشه در فراز و فرودهایی می باشد و اینجا جای زحمت برای خدا است که این زحمت هم در جای خود شیرین است، چرا که همه پیشوایان پاک در مسیر خدا تحمل زجر و گرفتاری شدند، آدم های بزرگ از سختی نمی هراسند و دل به دریا می زنند و آماده کار بزرگ هستند و آدمی که در کار خود باشد و به مشکلات جامعه اهمیت ندهد، آدم کوچکی است، لذا آمادگی تحمل مسئولیت را ندارد. @ismcir

📢 طلبه ای که برای نجات جان یک نوجوان ضرب و شتم و زخمی شد | انتقاد از گزارش مأمور کلانتری 🔹حجت‌الاسلام مهدی فخارپور روز چهارشنبه ۲۲ تیر برای ورزش صبحگاهی به بوستان پلیس در منطقه تهرانپارس مراجعه کرده بود که متوجه می شود که چند نفر از اراذل و اوباش به یک پسر جوان حمله کرده و در حال ضرب و جرح وی با قمه و چوب هستند. 🔹او از آنها می خواهد پسر نوجوان را رها کنند و سعی در نجات نوجوان می کند ولی اراذل و اوباش وی را هم هدف ضربات قمه و چاقو قرار دادند که بر اثر ضربه بطری شیشه به چشم راست و ضربات چاقو و قمه به پیشانی و دست زخمی و روانه بیمارستان شد. 🔹ضاربان دقایقی بعد بلافاصله با یک خودرو از مهلکه گریختند، اما شماره خودروی آنان توسط یکی از حاضران در پارک یادداشت شده و از همین طریق روز گذشته متهم اصلی توسط ماموران انتظامی دستگیر و به مرجع قضایی معرفی شد. 🔹مسئولان ستاد امر به معروف و نهی از منکر با حضور در منزل این طلبه فداکار از او عیادت و دلجویی کردند. 🔻مهدی فخارپور هم با وجود آسیب جسمی جسمی ناشی از ضربه بطری شیشه به چشم راست و ضربات چاقو به پیشانی و دست، با گلایه از نحوه ثبت گزارش حادثه توسط مامور کلانتری، گفت: 🔹متأسفانه شرح ماوقع در گزارش کلانتری نیامده بود و در پرونده پزشکی بنده علت جراحات شرکت در نزاع درج شده است، در حالی که شاهدان عینی علت جراحات را اعلام کرده بودند. @ismcir

📢 دوره «مهارت افزایی آشنایی با فناوری های هوشمند» در حوزه + تصاویر 🔹دوره«مهارتی افزایی آشنایی با فناوری های هوشمند» به همت مجتمع آموزش های کاربردی و مهارتی حوزه های علمیه با همکاری ستاد راهبردی فناوری های هوشمند حوزه های علمیه در حال برگزاری است. 🔹 اساتید دوره حجج اسلام صراف زاده، شهبازی و آقایان دکتر مینائی، فولادی قلعه، میرعرب، قدمنان، الهی منش، سجادی، عسگری، ربیعی زاده، عطاردی، حسینی، نوریان و علیزاده و همچنین سرکار خانم ها برادران و آرانی متشکر می باشند. 🔹زمان دوره از سه شنبه ۱۴۰۱/۰۴/۲۸ آغاز شده و تا ۱۴۰۱/۰۵/۰۶ ادامه دارد و ساعت برگزاری ۱۵ تا ۲۰ در سالن آیت الله حائری یزدی مرکز مدیریت حوزه های علمیه می باشد. 👈 جهت شرکت در دوره های متنوع مهارتی عضو مهارت خانه طلاب شوید: karbordi.ismc.ir 👈 پایگاه اطلاع رسانی مجتمع آموزش های کاربردی و مهارتی حوزه های علمیه: mkm.ismc.ir @ismcir

🌸حدیث روز 🌸 💎امیرالمومنین علیه السلام: 🔹معاشِرَ الناسِ (المُسلمينَ)، اِتَّقُوا اللّهَ ، فَكَم مِن مُؤَمِّلٍ ما لا يَبلُغُهُ، و بانٍ ما لا يَسكُنُهُ، و جامعٍ ما سَوفَ يَترُكُهُ. 🔹اى مردم (مسلمانان)! از خدا بترسيد؛ زيرا بسا كسى كه آرزويى دارد و به آن نمى‌رسد و بنايى مى‌سازد و در آن سكونت نمى‌كند و مالى گرد مى‌آورد و بزودى آن را رها مى‌كند [مى رود] . 📚نهج البلاغة : الحكمة ۳۴۴ . @ismcir