eitaa logo
دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی
467 دنبال‌کننده
299 عکس
36 ویدیو
5 فایل
🔹کانالی برای پوشش دیدگاه ها و فعالیت های علمی و آموزشی استاد ایزدهی ▫️مدرس خارج #فقه_سیاسی و اصول فقه سیاسی حوزه علمیه قم ▫️ استاد تمام و رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🆔 ادمین کانال: @Saber1365
مشاهده در ایتا
دانلود
اصول فقه حکومتی استاد ایزدهی 14020708.mp3
20.93M
.🔊 💠 - دوم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️مراد از اصول فقه حکومتی ▫️تمایز میان «اصول فقه الحکومة» و «اصول الفقه الحکومیّة» ▫️فرق میان فقه سیاست و فقه حکومتی و فقه حکومت ▫️ویژگی ها و دلالتهای اصول فقه حکومتی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۰۸ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020708.mp3
32.27M
.🔊 💠 - دوم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️معنا و ماهیّت جهاد ▫️تمایز جهاد با اجتهادتمایز جهاد با اجتهاد ▫️الزامات ماده و هیئت «ج ه د» در ماهیّت جهاد ▫️قرائن حاکمه بر معنای جهاد 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۰۸ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
▪️موضوع : منطق قدرت در اسلام از منظر رهبر معظم انقلاب مدظله‌العالی ▪️ارائه دهندگان: حجت الاسلام و المسلمین سید سجاد ایزدهی حجت الاسلام و المسلمین احمد رهدار ▪️دبیرعلمی: حجت‌الاسلام و المسلمین مهدی گرامی‌پور 🗓 زمان: دوشنبه ۱۴۰۲/٧/١٠ ⏱ ساعت: ١۴:٣٠ 🏢 مکان: قم، خیابان شهدا، کوچه ۲۸، پلاک ۱۲۰ موسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی _دفتر قم پیوند پخش زنده در تلویزیون اینترنتی: 🆔http://B2n.ir/tab3 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020709.mp3
37.96M
.🔊 💠 - سوم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ماهیّت جهاد ▫️الزامات هیئت و ماده جهاد ▫️جهاد به مثابه امری دائمی ▫️جهاد به مثابه امر مقدس ▫️تمایز جهاد با قتال و حرب 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۰۹ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
۱ اکتبر،‏ ۸.۰۶​.mp3
15.67M
.🔊 💠 - سوم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️قطع و واقع نمایی آن ▫️حجیت قطع به بنای عقلا ▫️قطع به مثابه امر شخصی یا نوعی ▫️جایگاه قطع در اصول فقه حکومتی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۰۹ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020710.mp3
31.26M
.🔊 💠 - چهارم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ماهیّت جهاد کبیر ▫️بررسی آیه جاهدهم به جهادا کبیرا ▫️مرجع ضمیر «به» در آیه شریفه ▫️مراد از «جهاد» و «کبیر» در آیه شریفه 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۰ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
اصول فقه حکومتی استاد ایزدهی 14020715.mp3
14.92M
.🔊 💠 - چهارم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ماهیت و ارکان تجری ▫️ملاک در حرمت تجری ▫️تمایز بین تجری نسبت به خداوند و سایر موالی عرفی ▫️تجری در رویکرد حکومتی و نسبت به قانون 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۵ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020715.mp3
34.1M
.🔊 💠 - پنجم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️تعاریف جهاد ▫️نقد و بررسی تعاریف جهاد ▫️معنای جهاد در برابر مرتدین ▫️جهاد به ملاک عداوت و جهاد به معنای دعوت ▫️نسبت میان جهاد و قتال 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۵ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد 14020716.mp3
32M
.🔊 💠 - ششم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️روش شناسی فقه حکومتی ▫️موضوع شناسی فقه حکومتی ▫️نظام اولویت ادله شرعی ▫️عقلانی یا تعبدی بودن 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۶ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
اصول فقه حکومتی استاد ایزدهی 14020716.mp3
17.64M
.🔊 💠 - پنجم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️تجری ▫️انقیاد ▫️تفاوت تجری با انقیاد ▫️اینهمانی تجری با انقیاد 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۶ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
◽️ انقلاب اسلامی، اقتداری برخاسته از مردم سالاری دینی 🔹 حجت‌الاسلام دکتر رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه در نشستی عنوان کرد: 🔻 امام جامعه شخصی عادل و آگاه به جامعه و جهان است که در بحران‌های کشور جامعه را به‌خوبی هدایت می‌کند؛ سه عنصر اقتدار، مظلومیت و پیروزی در حکومت اسلامی جمع شده است. ➖ یکی از مولفه‌های اقتدار نظام جمهوری اسلامی ایران، داشتن اپوزیسیون حقیر و خوار است، کشوری که در جهان حرفی برای گفتن دارد و مبانی غرب و شرق را به چالش کشیده است و در مقابل نظم نوین جهانی ایستاده است بعد از چهل و اندی سال باید دشمنی قوی داشته باشد نه اینکه اپوزیسیونی عروسکی و بی‌ارزش دشمنی کنند. 📎 ادامه مطلب👇👇 🌐 iict.ac.ir/eghtedaar 🆔 @izdehi
🔻نشست فقه نظام ساز؛ با رویکرد طراحی الگوی قضای اسلامی* 🎙 با حضور: حجت الاسلام دکتر رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه 🗓 جمعه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۲ ، ساعت ۸ تا ۱۲ 🏢 قم، مرکز آموزش قوه قضائیه 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020717.mp3
29.8M
.🔊 💠 - هفتم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️روش شناسی فقه حکومتی ▫️روش شناسی ناظر به کارامدی نظام ▫️نظام وارگی ناظر به ابواب دیگر ▫️فهم کلان اجتماعی و حکومتی حاکمیت مبانی کلامی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۷ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
اصول فقه حکومتی استاد ایزدهی 14020717.mp3
18.58M
.🔊 💠 - ششم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️تفکیک تجری نسبت به انقیاد ▫️اشتراک ارکان تجری و انقیاد ▫️ادله انقیاد به ملاک عقل و بنای عقلا ▫️امکان ثواب و استحقاق عقاب به ملاک نیت و عمل 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۷ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
🔖 | اقتدار برای حکمرانی ✍️ حجت الاسلام 🔸 بین دو مفهوم قدرت و اقتدار تفاوت‌هایی وجود دارد که قدرت جنبه فردی دارد؛ ولی اقتدار جنبه اجتماعی و نرم‌افزاری دارد و دارای نفوذ است برای همین نظام اسلامی در جریان اغتشاشات خانم مهسا امینی به‌جای اعمال قدرت، اعمال اقتدار داشت. نتیجه این شد که در سالگرد اغتشاشات با توجه‌ به حجم وسیع تبلیغات دشمن هیچ حادثه‌ای در کشور رخ نداد. 📍 برای مطالعه ادامه این مطلب (https://hawzahnews.com/xcc4F) کلیک کنید. 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020718.mp3
31.07M
.🔊 💠 - هشتم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️روش شناسی فقه حکومتی ▫️ فهم کلان اجتماعی و حکومتی ▫️ فهم متن در ظرف زمان و شرایط ▫️ توجه به فقه به عنوان یکی از ارکان دین کنار اخلاق و عقائد ▫️ فهم فقه به عنوان نظم زندگی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/18 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
اصول فقه حکومتی استاد ایزدهی 14020718.mp3
13.88M
.🔊 💠 - هفتم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ انقیاد و دلالت دلیل عقل ▫️ گستره دلالت عقل ▫️ انقیاد نسبت به مولی الموالی و موالی عرفی و قانونی ▫️ انقیاد و دلالت روایت احتساب ثواب برای اهتمام به حسنه 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/18 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
درس نهج البلاغه استاد ایزدهی 14020719.mp3
38.33M
🔊 💠 - جلسه دوم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔵 خطبه ۵۱ 🔹موضوع : ▫️مقابله با دشمن در هنگام تحریم ▫️نفی منطق «هدف وسیله را توجیه می کند» ▫️عدالت و ظلم در معرکه نبرد ▫️دعوت، به مثابه اولین مواجهه قبل از شروع نبرد 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۱۹ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
◽️ جبهه مقاومت از نیروهای ضعیف، مجاهدان انقلابی ساخت 🔹 حجت‌الاسلام دکتر رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه در گفتگویی عنوان کرد: 🔻 منطق انقلاب اسلامی در مبارزه مردم فلسطین موجب شد که عده قلیلی در نوار غزه، با خودباوری و احساس هویت، دست به مقاومتی بزنند تا بعد سال‌ها بتوانند نیرویی را خلق کنند که در برابر رژیم صهیونیستی ایستادگی کند. ➕ گفتمان انقلاب اسلامی این ظرفیت را داشت تا بین کشورهایی از منطقه مثل عراق، سوریه، لبنان، یمن و نیروهای فلسطینی یک هم‌افزایی ایجاد کند که نتیجه‌اش تشکیل محور مقاومت اسلامی در منطقه باشد. نتیجه ایجاد محور مقاومت هم خروج آمریکایی‌ها به عنوان حامیان اصلی اسرائیل در غرب آسیا بود که ضربه سنگینی به اسرائیل وارد کرد. امروزه اسرائیل بنا به خوانش سیاسی از اسلام یک سیبل برای مسلمانان است. 📎 ادامه مطلب👇👇 https://www.farsnews.ir/news/14020719000143 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020722.mp3
34.83M
.🔊 💠 - جلسه نهم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️بازخوانی تعریف جهاد ▫️ مناسبات جهاد و دعوت ▫️ امکان سنجی دعوت در فضای جنگ ▫️ نقد و بررسی برخی تعاریف جهاد 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۲۲ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
اصول فقه حکومتی استاد ایزدهی 14020722.mp3
18.14M
.🔊 💠 - جلسه هشتم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ روایات دال بر حسن انقیاد ▫️تعیین ثواب برای اهتمام به حسنه ▫️ تمایز مفهومی «اهتمام» با «نیت»، «التزام»، «تسلیم»، «انقیاد» و «طاعت» ▫️ امکان سنجی انطباق روایت بر بحث انقیاد 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۲۲ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
فقه روابط بین الملل استاد ایزدهی 14020723.mp3
28.42M
.🔊 💠 - جلسه دهم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️اقتضائات و ابزار تبلیغ ▫️ اقتضائات و ابزار جنگ ▫️ جنگ با بغات به ملاک تسلیم یا اسلام ▫️ غایات جهاد ابتدایی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۲۳ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
اصول فقه حکومتی استاد ایزدهی 14020723.mp3
15.95M
.🔊 💠 - جلسه نهم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ روایت کافی در انقیاد ▫️فرق رضایت و انقیاد ▫️ حسن انقیاد به ملاک حسن نیت ▫️ عدم دلالت روایت بر حسن انقیاد 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۷/۲۳ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi
◽️ گستره فقه و حقوق بین‌الملل اجازه دفاع را به مردم فلسطین می‌دهد (http://iict.ac.ir/palestine)🔹 حجت‌الاسلام دکتر رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه در گفتگویی تأکید کرد: 🔻 عقل حکم می‌کند که در قبال ظلم باید مبارزه کرد و حق را گرفت، چون حق گرفتنی است و حق دادنی نیست. حق در زمین مذاکره به دست نمی‌آید، مخصوصا نسبت به کسی که جائر، ظالم و غاصب است و از روی علم به غصب تن داده است و به تعبیری آن آیه‌ی قرآن می‌گوید: «أُذِنَ لِلَّذينَ يُقاتَلُونَ بِأَنَّهُمْ ظُلِمُوا وَ إِنَّ اللَّهَ عَلى‏ نَصْرِهِمْ لَقَديرٌ». ➕ این‌که کسی مظلوم واقع شده است، به مظلوم اذن قتال داده می‌شود، برای این‌که از ظلم درآید و در صدر اسلام هم عملا این حکایت محقق بود و عملا مردم مکه که مهاجر بودند و از سرزمین خودشان هجرت کردند و به تعبیری از ظلم آن‌ها فرار کردند، طبیعتا باید به سرزمین خودشان برگردند و حق خودشان را بگیرند و گذر زمان هم این قضیه را نفی نمی‌کند. 📎 ادامه مطلب👇👇 🌐 iict.ac.ir/palestine 🆔 @izdehi
🔸هم‌اندیشی بین‌المللی طوفان الاقصی؛ پيامدها و راهبردها (https://iict.ac.ir/al-aqsa)🔰 توسط گروه سیاست پژوهشگاه با همکاری مركز ارتباطات و بين الملل حوزه های علميه، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و انجمن مطالعات سیاسی حوزه برگزار می‌شود: 🎙 با حضور: ➖ بلال اللقیس (استاد دانشگاه و تحلیل‌گر مسایل سیاسی و فرهنگی از کشور لبنان) ➖ حیدر زایر العامری (رئیس دانشکده علوم سیاسی دانشگاه کوفه عراق) ➖ (رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه) ➖ مختار شیخ حسینی (رئیس پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی پژوهشگاه علوم وفرهنگ اسلامی) ✍️ دبیر علمی: 📅 چهارشنبه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۳ 🏢 قم، سالن فرهنگ پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 skyroom.online/ch/iict/nezamha 🔍 مشروح خبر👇 🌐 iict.ac.ir/al-aqsa 🆔 @izdehi