▪️عدالت به مثابه امر جامع
إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ الَّذِينَ آمَنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ وَإِذَا كَانُوا مَعَهُ عَلَى أَمْرٍ جَامِعٍ لَمْ يَذْهَبُوا حَتَّی يَسْتَأْذِنُوهُ.( نور/ آیه ۶۲)
🔻 امر جامع، واجبی است که با حضور جمعی و همگانی «مردم» امکانپذیر است. مانند «صلاة جامعه»، «مسجد جامع» و... عدالت به مثابه امرِ جامع نیازمند حضور همگانی و جمعی افراد جامعه برای قیام بالقسط است.
🌐 جامع را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید؛
https://zil.ink/jaame_ir
🔘 جامع| رسانه عدالت آموزشی
@jaame_ir
🔰 خوانش تربیتی کتاب «منشور حکومت علوی»
• شرح هفت خطبه نهجالبلاغه| مقام معظم رهبری
➖ استاد: دکتر رقیه فاضل
🕰 زمان برگزاری:
• شبهای ۱۶ تا ۳۰ ماه مبارک رمضان
-یک شب در میان- ساعت ۲۲
🔻ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر
@Mr_pashanejad | 09309275025
✔️جامع| رسانه عدالت آموزشی
@jaame_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
💐 پوستر | جهش تولید با مشارکت مردم
✏️ رهبر انقلاب در پیام نوروزی به مناسبت آغاز سال ۱۴۰۳: اگر ما بخواهیم جهش تولید داشته باشیم، بایستی اقتصاد را مردمی کنیم، باید پای مردم را به عرصهی تولید به نحو محسوسی باز کنیم، موانع حضور مردم را برطرف کنیم. در بخش مردمی ظرفیّتهای بزرگی وجود دارد که من انشاءاللّه توضیح خواهم داد در این باره و این ظرفیّتها بایستی فعّال بشود، باید از آنها به نفع کشور و به نفع مردم استفاده بشود. لذا من به این مناسبت شعار امسال را این قرار دادم: «جهش تولید با مشارکت مردم»
🌷 #جهش_تولید_با_مشارکت_مردم
📥 نسخه با کیفیت
🔍 متن کامل پیام👇
khl.ink/f/55687
17.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 درونیسازی امور اجتماعی چون آموزش، درون خود «مردم» است
▫️به گزارش تحریریه جامع؛ محمدصادق ترابزاده، پژوهشگر عدالت آموزشی، گفت:
در نگاه عدالت اجتماعی، اولویت درونیسازی امور اجتماعی چون آموزش، درون خود مردم است. مسئله خصوصی سازی، «سودآوری» است اما مسئله مردمیسازی، «هنجارهای اجتماعی و تعلقات اجتماعی» است.
مردمیسازی حول تعلقات اجتماعی آحاد مردم، تودهها، تشکلهای مردمی، دولت و حتی ورود بخش خصوصی به میدان است.
✔️ جامع| رسانه عدالت آموزشی
@jaame_ir
•
🔻سرمشق کیارستمی با «مشق شب»/
رنگ پریدگی فیلمسازی در مدرسه
▫️به گزارش تحریریه فرهنگ و تربیت- جامع؛ در یکی از روزهای پاییز بیبرگشتِ سال ۱۳۶۷ پس از آن که مشق شب فرزندش را به نقطه پایان رساند، با شروعی روشن به یکی از تیرهترین چالشهای نظام آموزشی روزگار خود پرداخت. عباس کیارستمی، تنها ایرانی برنده نخل طلایی کن در آن سالها و با اندوختهای درخشان در سینمای کودک و نوجوان با ساختارشکنی در سینمای آن روز به سراغ مستندسازی از مشقِ شب دانش آموزان رفت.
▪️کارگردانِ خسته از تکالیف شبانهی فرزندش، دست بر روی یکی از چالشهای بزرگ نظام آموزشی گذاشت و از زبان خود با دانشآموزان به طرح مسئله پرداخت و با بیش از ۸۰۰ دانش آموز گفتگو کرد.
📎متن کامل یادداشت را در سایت جامع بخوانید.
✔️ جامع| رسانه عدالت آموزشی
@jaame_ir