ایران رتبه هشتم جهان در تولید انرژی طبق آمار خارجی ایران در سال ۲۰۲۱ رتبه هشتم تولید انرژی در جهان را از آن خود کرده است در حالی که در سال ۱۹۸۰ (یکسال پس از انقلاب) ایران در جایگاه هفدهم جهان در تولید انرژی قرار داشت. 👌یعنی بالاتر از برزیل، قطر، مکزیک، فرانسه، مالزی و ... منبع 👇 https://www.eia.gov/international/rankings/world?pa=12&u=0&f=A&v=none&y=01%2F01%2F2021 #انقلاب #دستاوردهای_انقلاب ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

شهید عباس اصغری: 🌱 «حجاب سنگر است» مجموعه ای از وصیت نامه شهدا در خصوص #عفاف و #حجاب ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🎥 روایت یک خبرنگار از دیدار جمعی از معلمان و فرهنگیان با رهبر انقلاب ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🎥ببینید| حجت‌الاسلام محسن قنبریان: بهتر است سر یقینی ها به اشتراک برسیم، امداد رساندن به یک فرد وقتی مورد تجاوز واقع می شود یک اشتراک اخلاقی و عرفی در همه جای دنیاست. 🔸اگر این مرحله را هم زیر سوال ببریم به این معناست که اگر کسی قربانی سرقت،تجاوز یا هر نوع شرارتی قرار گرفت کسی هیچ اقدامی نکند. 🔸اینکه بگوییم اقدام شهید الداغی کاری نفله شدنی یا بیهوده است حرف اشتباهی است و وجدان عمومی بیدار جامعه این حرف‌‎ها را بر نمی تابد. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🔴حامیانی که قاتلان کارگران شدند! 🔹گروه‌های مارکسیستی و کمونیستی از وقتی که تشکیل شدند ادعای حمایت از طبقه کارگر رو داشتند. همین گروه‌ها زمانی که وارد ایران شدند روند حمایت از کارگران رو ادامه دادند و با همین شعار تونستند افراد زیادی رو جذب کنند. 🔸از سال ۱۳۵۷ تا الآن چیزی حدود ۱۶۳۰ نفر از کارگران ایرانی به دست گروه‌های مارکسیستی ترور شدند. ۲۲۸ نفر زیر ۱۸ سال سن داشتند. از این جمعیت بیشتر از ۴۰۰ نفر توسط گروه‌های مارکسیستی و بیشتر از ۲۵۰ نفر توسط سازمان مجاهدین خلق ترور و کشته شدند. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🎞 ویژه | نماهنگ سرود "طلایه دار" 🎶 کاری متفاوت از مجموعه هنری هما 💢 به مناسبت روز معلم🌹 🎙با صدای گروه سرود ابن الرضا 📜 شاعر: رضا یزدانی 💠 هما | هنر معلمان انقلاب اسلامی ☑️ Eitaa.com/Homaart_ir 🔘 Homa-art.ir

❌ حماقت و #جاهلیت_مدرن در #سبک_زندگی_غربی و الگوهای رفتاری با حیوانات خانگی 😮 انقدر شورش دراومده که برای مجریان غرب شیفته منوتو هم قابل هضم و درک نیست⁉️ 👈 سوژه برنامه، گربه خوشبخت یک طراح سرشناس است که بعد از فوت صاحبش به خاطر عشق مفرطی که به این گربه داشته، تمام ثروتش به همین گربه تعلق می گیره و ... #من_و_تو #سبک_زندگی #حیوان_خانگی ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

❌کشیدن گل در دانشگاه تهران ! 🔻اینو دستگیرش کنن رسانه ها تیتر میزنن نخبه دانشگاه تهران به دلایل سیاسی دستگیر شد ! ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🎥 هموطن مقیم دانمارک میگه: اگه این اتفاق (شهادت حمیدرضا الداغی) تو اروپا اتفاق میفتاد این پسر رو قهرمان صدا میکردند ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

انیمیشنی در باب نوع واکنش برخی سلبریتی های مجازی به شهید غیرت؛ 📽 ترکیب کمیاب بلاگر غیور / لزوم مراقبت از ذهن و روان خانواده جوانمرد ایرانی #انیمیشن #شهید_غیرت ✍️ گفتنی است بعد از انتشار تصاویر همسر شهید حمیدرضا الداغی، جماعت برانداز تصمیم گرفتند از کنار این سوژه سوت زنان رد نشده و او را طوری روایت کنند که خودشان هستند اما جنس صحبت های همسر شهید، مانع بزرگی بر سر راهشان شد. 🔹بی شک این روزها آنها سعی خواهند کرد با هجمه های بی امان مجازی نگاه و شناخت وی را تغییر دهند، اینجاست که لزوم مراقبت روانی و شناختی از خانواده این شهید عزیز اهمیت مضاعفی پیدا میکند! ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🟠 رحیم پور ازغدی: مغزها را فراری می‌دهیم بعد، به مغزهای فراری می‌گوییم برگردید!/ به فرض برگشتند چه برنامه‌ای برای آنها دارید؟! عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در همایش «دانشگاه تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر بر گام دوم انقلاب»: 🔸در رابطه با فرار مغزها، خیلی از آنهایی که فرار می‌کنند اصلا مغز نیستند بعضی از آنها مغز ندارند فقط مدرک دارند. 🔸مغزهایی که در داخل هستند و هنوز فرار نکردند را لت و پار می‌کنیم و فراری می‌دهیم بعد، به مغزهای فراری می‌گوییم برگردید! 🔸حالا مغزهای فراری که فرار کردند برگردند چه کار کنند؟ می‌گویند برویم از خارج مغزهایی که فرار کرده‌اند را برگردانیم، خوب بیاورید که چه بشود؟ می‌گویند اینجا باشند بهتر از این است که آنجا باشند! ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲ 💠گرامیداشت یاد شهید آیت‌الله مطهری ✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیت‌الله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود. ❇️همه‌ی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاه‌هایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت. ⭕️من توصیه میکنم نوشته‌های ایشان و تنظیم‌شده‌های سخنرانی‌های ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند. 💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین 🏷تکریم جامعه‌ی معلمین کشور 🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعه‌ی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند. 💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهم‌ترین کار در کشور است. 📌معلّم در واقع معمار آینده‌ی کشور است. 🌟قضیّه‌ی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند. 🏷انتظارات از معلمین: ♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن ♦️تشویق دانش‌آموزان به حضور در مراکز برکت‌آفرین مثل مساجد و هیئتها ♦️اهتمام به حضور دانش‌آموز در مدرسه ♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانش‌آموزان 👈وقتی نظام از جامعه‌ی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. 🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همه‌ی ابعاد است؛ فقط مسئله‌ی معیشت نیست. 🔹مسئله‌ی تجربه‌آموزی است، مسئله‌ی مهارت‌آموزی است؛ 🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان. 💠درباره اصل مسئله‌ آموزش‌وپرورش 🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور ❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچک‌انگاریِ این دستگاه حیاتی است. 👈عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزش‌وپرورش ممکن نیست. 🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش ‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. ✔️همه‌ی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزش‌وپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است. 🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور ☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزش‌وپرورش، باید روی این فکر کنند. ♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است. ❇️سیاست اصلی در آموزش‌وپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آینده‌ی کشور باشد. 🏷مسئله‌ سند تحوّل آموزش و پرورش 1️⃣بایستی دائماً به‌روزرسانی بشود. 2️⃣برای اجرای آن، یک نقشه‌ی راه لازم است. 3️⃣نقشه‌ی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود. 4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند. 5️⃣در نقشه‌ی راه، شاخصهای قابل اندازه‌گیری وجود داشته باشد. 🏷مسئله جذب معلم ⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبه‌رو هستیم. ↙️این سرمایه‌گذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد. 📌دستگاه‌های مراکز تربیت معلّم، از جمله مهم‌ترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛ ❇️هم زیرساخت‌هایشان تقویت بشود، ❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند. ➕علاوه‌ی بر این، شایستگی‌های حرفه‌ای معلّم و شایستگی‌های عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود. 📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود. 🏷مسئله کتابهای درسی 📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان. 📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛ 🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی. ✍️شیوه‌ی کتاب‌نویسی هم بایستی جذّاب باشد، به‌روز باشد، مبتکرانه باشد. 🏷مسئله برون‌سپاری ❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. 📌دو نکته فرعی: 👈وقتی ما به مدرسه‌ی دولتی کم‌اعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیه‌ی مالی ندارد، بنیه‌ی علمی هم نداشته باشد. 🔺این بی‌عدالتیِ محض است. ✔️مدرسه‌ی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهره‌مند بشود. 👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند، 🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد، ✔️لکن به مجموعه‌ی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت. 🏷مسئله امور پرورشی 👏در ستاد آموزش‌وپرورش توجّهات خوبی به مسئله‌ی امور پرورشی میشود 👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد. 🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّه‌ها را فراری نباید بدهد. 🔹تقویت هویّت ملّی، 🔸تقویت عشق به میهن، 🔹تقویت پرچم ملّی، 🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی، ♦️در شمار اصلی‌ترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛