.
🧐می دونین چرا بعضی ها با ساعت مطالعه بیشتر، نتیجه پایین تری می گیرند؟؟؟
📌یکی از دلایلش وسواس مطالعاتی هست که باعث هدر رفت زمان میشه☹️
🌀اما اینجا یعنی در دوره فیتیله پیچ برای این موضوع هم فکر شده و راهکارهای مناسبی جهت مبارزه با وسواس مطالعاتی گفته شده🤩
📥برای دریافت این دوره اینجا رو کلیک کن😍
@jahadelmi313
.
.
🟢اگر کسی رو می شناسین که این دوره میتونه بهش کمک کنه حتما براش بفرستید و بقیه رو با این فرصت رایگان آشنا کنید
🔁تو نیکی میکن و در دجله انداز
که ایزد در بیابانت دهد باز
.
.
#قسمت_هفتم
ما اومدیم با یه قسمت دیگه از علم نافع!😍
در قسمت قبل این رو ثابت کردیم که طبق آیات قرآن، تزکیه اهمیت بیشتری نسبت به علم آموزی داره.👌
🔻حالا می خوایم ببینیم چرا؟🧐
رفیق!
👈با ریختن شیر سالم توی ظرف آلوده چه اتفاقی میفته؟🥛🥣
🔹اگه ظرف وجودی آدم از آلودگیها پاک نشه، تعلیم و آموزش هم مثل پر کردن یه ظرف آلوده و پر از میکروب از شیره🤢
🔹همونطورکه ظرف آلوده، شیر سالم و پاک رو فاسد و غیر قابل استفاده میکنه، علم هم در وجود انسانِ تزکیه نشده به فساد اون آدم ختم میشه.(4)😵
🚨نفس انسان قبل از اینکه تهذیب بشه، یکسری صفات بد داره و اگر کسی علم یاد بگیره اما نفسش رو مهذب نکنه، اون علم میشه غیرنافع😶🌫
✅در تاییدیه حرفمون هم میخوایم برات یه حدیث از پیامبر اکرم ص بیاریم
👈پیغمبر اکرم ص می فرمایند:" اللَهمّ إنّى أعوذُ بِكَ مِنْ عِلمٍ لايَنفَع"(5)
پروردگارا! من به تو از علم غیرنافع پناه میبرم.
#علم_نافع
#تعلیم_و_تزکیه
منابع:
۴)شيوه های تعلم در قرآن و سنت، مهدی برومند، ص ۲۲-۴۴،انتشارات کتاب
مبين/ مسئوليت و سازندگی، علی صفائی حائری
۵)تعقيبات نماز عصر منقول از مصباح المتهجد
@jahadelmi313
.
جهاد علمی 🇵🇸🇮🇷
. 🔴باسلام و احترام از اونجایی که انتخابات پیش رو هست و باید کار انتخاباتی رو در کنار درس خوندن باهمد
.
📌دم بچه های جهادعلمی گرم
که انقدر دغدغه مند هستند و عرصه انتخابات براشون مثل عرصه علم آموزی پراهمیته👌🏼✨
@jahadelmi313
.
.
#قسمت_هشتم
✅خب تا اینجا متوجه شدیم که علم غیرنافع خوب نیست
🖋اما الان میخوایم براتون از مصادیق علوم غیرنافع بگیم
خب علم، علمه اما اینکه چه نوع استفاده ای از این نوع علم بشه مهمه.
🔹یه وقت هست اون علم داخل یه نفس آلوده و کثیف قرار می گیره و باعث کشته شدن بیش از ۱۰۰ هزار نفر توی بمباران اتمی هیروشیما و ناکازاکی میشه⚛
🔹و یا باعث ایجاد جریان استعمار و بردگی در قرن نوزدهم توسط اروپای علم زده میشه📛
🚨اما رفقا جای دوری نریم
🔹اون دکتری که فقط به فکر گرفتن پوله💲👨⚕
🔹اون قاضی ای که با گرفتن رشوه، حق رو به حق دار نمیده⚖
🔹اون دانش آموز یا دانشجویی که دنبال تقلبه🧑🎓
🔹اون محصلی که با خوندن چندتا فکت علمی فکر کرده که دیگه خدا و آخرتی وجود نداره🤦♂
🔹اون هکری که میاد اطلاعات خصوصی مردم رو هک می کنه و می دزده🧑💻👤
🔹اون دانشمندی که میاد ویروس های جهش یافته میسازه و اون رو در اختیار حکومت ظالم قرار میده🧑🔬
🔹و اون علمای درباری زمان اهل بیت که در بین مردم به علم زیادشون شناخته شده بودند و وجهه اجتماعی بالایی در جامعه داشتند اما همون آدما با رشوه بنی امیه و بنی عباس، اومدند احادیث جعلی گفتند و شخصیت ائمه رو دچار تحریف کردند🤐
❗️❗️❗️❗️❗️❗️
و این ها همه و همه مصادیق علوم غیرنافعه
👆👆👆👆👆👆
✌️پس فهمیدیم که علم غیرنافع خیلی جای دوری از ما نیست❌
🔻امام علی ع در حدیثی می فرمایند اون چیزی که کمر من رو شکسته، عالم بی باکه(6)
یعنی اون کسی که غیر از منافع دنیوی چیزی در مخیله اش نمی گذره🤡
👈به قول شاعر:
چو دزدی با چراغ آید/گزیده تر برد کالا🔦
🌞پس به جای اینکه فقط ورق سیاه کنیم، دل خودمون رو سفید کنیم تا نور خداوند بهش بتابه
🌱یکی بشیم مثل شهید چمران که مصداق بارز علم و ایمان توامان بودند.🌱
#علم_نافع
#تعلیم_و_تزکیه
منابع:
۶)معدن الجواهر و رياضة الخواطر، جلد ۱، ص ۲۶
@jahadelmi313
.
جهاد علمی 🇵🇸🇮🇷
. #قسمت_هشتم ✅خب تا اینجا متوجه شدیم که علم غیرنافع خوب نیست 🖋اما الان میخوایم براتون از مصادیق عل
.
🔻این قسمت #علم_نافع خیلی مهمه و از مصادیق علوم غیرنافع در زندگی مون گفتیم
🔴دل بدید به کار
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻هرچه معلومات ما بیشتر بشود انسان از انسانیت دورتر خواهد شد اگر ...
#علم_نافع
#تعلیم_و_تزکیه
@jahadelmi313
.
علومی در خط فنا و نه بقا 👀
#علم_نافع
#تعلیم_و_تزکیه
منبع: کتاب تعلق، ص ۶۳، آیت الله حائری شیرازی
@jahadelmi313
.
.
📌ما همیشه انسان های تلاشگر رو تحسین می کنیم
❌اما اگر این تلاش، جهت درستی نداشته باشه فایده ای نداره
‼️جهت درست با نیت درست میاد
⚠️یکی از چیزهایی که در روند علم آموزی باید یاد بگیریم، اصلاح نیت ها و خالص شدن برای خداست
@jahadelmi313
.