‍ لینک و هشتگ برخی از مطالب مهم کانال‼️ ❄️#علم_نافع ❄️#علوم_انسانی (اهمیت علوم انسانی و اسلامی سازی علوم) ❄️#شهیدانه (آشنایی با سیره شهدا) ❄️#اطلاعیه (اطلاع رسانی رویدادهای مهم علمی کشور) ❄️آفات علم آموزی https://eitaa.com/jahadelmi313/4416 برای دسترسی بیشتر، می تونید به پیام های پین شده ی کانال مراجعه کنید🌸 ‍

📣 نماهنگ جدید KHAMENEI.IR به‌مناسبت روز پژوهش 📹 بهبود زندگی با علم نافع ✏️ رهبر انقلاب: یقیناً یکی از پایه‌های مهمّ هر تمدّنی علم است -علم نافع- و ما که تکرار میکنیم «تمدّن نوین اسلامی»، قطعاً یکی از پایه‌هایش پیشرفت علمی است. ✏️ این جوان بتواند از این دانش، برای بهبود زندگی خود و جامعه‌اش و پیرامونیانِ خود استفاده کند؛ #علم_نافع این است. حتما ببینید😍👍 📍@JahadElmi313

‍ ❌ظرفیت تکمیل شد❌ هفته آینده باز دوباره اطلاع رسانی می کنیم. همزمان با خروج یک عده، افراد جدیدی رو اضافه می کنیم. ‍

💢آیا جهاد، مقطعی و مربوط به عصر خاصی است؟ 💢آیا جهاد باید در حیطه خاصی باشد؟ 🎙آیت الله مصباح یزدی #جهاد #جهاد_علمی 📍@JahadElmi313

#علوم_انسانی فلسفه مضاف چیست؟ فلسفه های مرتبه دوم یا مضاف، به فلسفه هایی گفته می شوند که از نوعی پیوند فلسفه با علوم و گرایش های دیگر علمی پدید آمده اند. برای مثال، فلسفه هنر، فلسفه تکنولوژی، فلسفه علم، فلسفه فیزیک، فلسفه ریاضی، فلسفه اخلاق، فلسفه تاریخ، فلسفه اقتصاد، فلسفه جامعه شناسی و ... از جمله فلسفه های مضاف اند. 📍@JahadElmi313 ➖➖➖ پ.ن: پیش نیاز مطالب بعدی مون این بود که یه توضیح مختصری در مورد فلسفه مضاف بدیم

‍ 💢هم داستان بخون و هم راهکارهای شاگرد اول شدن رو یاد بگیر🤓😍 مریم به سمت خوابگاه می‌رفت و من به دنبالش. بعد از خراب کردن امتحانم مثل مادرها عصبانی شده بود. تقریبا هولم داد توی اتاقشان که درش باز بود و تخمه و پفک ریخته بود کَفَش. زیر نگاه متعجب دختر ها سریع گفت:«خب! بچه های گل! روش های شاگرد اول شدنتون رو بدید بیاد زود! دوستم می‌خواد.سال اولیه.» دختری از تخت بالا آویزان شد:«بعداً صد بزن به حسابم.علی‌الحساب بدون باید دروس حفظی رو خلاصه نویسی کنی و برای ریاضی مسئله حل کنی. برای بعضی درس ها هم میتونی نمودار و فلوچارت بکشی.»🤨 دختر دیگری جلو آمد و احوالپرسی کرد و گفت:«پیشخوانی هم خیلی مهمه. موقع تدریس استاد هم صداشون رو ضبط کن و از تخته هم عکس بگیر و بعداً جزوه بنویس. البته بعضی ها هم با جزوه نوشتن موقع تدریس بهتر یاد می‌گیرن.»🧐 یکی لای پلکش را باز کرد و خواب آلود گفت:«البته بعد از تدریس هم مهمه که چیکار کنی.من بعد از تدریس پنج دقیقه بیشتر می‌مونم و نکاتی که یاد گرفتم رو یادداشت میکنم. بعدش هم میرم سراغ کتاب های مرجع و مقالات مربوط به درس.» مریم خندید و گفت:« سیمین! شاگرد اول واقعی تویی ها! ».😎 سیمین تخمه‌اش را کنار گذاشت و گفت:«به نظر من مدل درس خوندن مهم تره آبجی. اینکه حواست جمع باشه و همزمان یادداشت برداری کنی و زیر نکات مهم خط بکشی .برای بعضی مطالب رمز بذاری که بتونی بعداً بهتر اونا رو به یاد بیاری. خیلی هم توی خوندن، لاک پشتی پیش نرو. تندخوانی یادبگیر که حتماً بتونی مرور بعد از کلاس و روزانه و هفتگی رو داشته باشی...شب امتحانی بودن خیلی کار رو سخت می‌کنه! حتماً برای خوندنت برنامه ریزی داشته باش و اگر نیاز داشتی از کتاب های کمک آموزشی کمک بگیر که نمونه سوال ها رو ببینی. شرکت توی دوره های مکمل و بازدید میدانی هم برای بالا بردن سطح اطلاعاتت خیلی خوبه ». مریم صدایش را صاف کرد و نگاهم کرد:«حسن ختام هم اینکه هدف واضح برای درس خوندنت داشته باش و به خدا توکل کن و سرسخت و امیدوار باش. معنویت و توسل های شب امتحان و موقع عملیات هم یادت نره. والسلام نامه تمام!»☺️ خندیدم و تشکر کردم و خواستم بروم که صدای دختر خواب آلود دوباره بلند شد:«از تجارب اساتید هم حتماً بهره ببری ها!» #راه_رفته 📍@JahadElmi313

‍ ⭕️دوستانی که تازه اومدند و نمیدونن #راه_رفته چیه، لینک زیر رو دنبال کنند معرفی راه رفته و همچنین سایر قسمت های راه رفته رو می تونید از اینجا ببینید👇 https://eitaa.com/jahadelmi313/5866 ‍

✌️ افزایش #مقاومت 🤔 چی فکر میکردن؟ چی شد؟ #کلام_رهبری 📍‌‌@jahadelmi313

#علوم_انسانی علوم انسانی اسلامی به چه معناست و این علوم چه خاستگاهی دارند؟ تعاریف مختلفی در این باره ارائه شده است. عده ای معتقدند اسلامی سازی علوم انسانی به معنای بومی کردن علوم انسانی با تمدن و فرهنگ ایرانی اسلامی است. و برخی دیگر معتقدند که علوم انسانی اسلامی، نوعی از علوم انسانی هستند که با استفاده از روش ها و شیوه های خاصی قابل تولید و استنباط از منابع شرعی و دینی است. در دوران قبل از انقلاب، نهایت حرف هایی که در المیزان و کتب شهید مطهری داشتیم، چگونگی رابطه بین علم و دین و نبود تعارض بین این دو بود. بعد از انقلاب، ما با یک مسئله جدید مواجه بودیم و آن این بود که نهادهای زیادی از عالم مدرن از دوران پهلوی باقی ماند. مثل دانشگاه تهران. این نهادها تکیه بر علوم مدرن داشتند. بنابراین پس از انقلاب، گام را فراتر نهادیم و به جای بحث در مورد عدم تعارض بین علم و دین، حالا دیگر به دنبال روش های به دست آوردن علم دینی بودیم. این که چگونه به علمی مبتنی بر دین برسیم، یک سیر تحولی پس از انقلاب داشته است. به طور کلی در مورد علوم انسانی اسلامی تا کنون هفت روش و دیدگاه مختلف ارائه شده است که بصورت خلاصه در قسمت بعد به آن اشاره خواهد شد. ➖➖➖ استاد یوسف علی تبار/ فعال حوزه اسلامی سازی علوم انسانی 📍‌‌‌@jahadelmi313

سخنانی شنیدنی از شهید حسن باقری برای این روزهای ما‎ #شهید_حسن_باقری 📍‌‌‌@jahadelmi313