. ♻️ برای آزادی... کدوم آزادی؟ خودتون ببینید برای کدوم آزادی... 🔺برای دیدن تحلیل‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 rubika.ir/rasaee eitaa.com/rasaee T.me/www_rasaee_ir twitter.com/hamidrasaee

. ♻️ ارمغان پهلوی/ قاچاق دختران دبستانی برای استفاده جنسی معاون نخست وزیر امارات! همزمان با انتشار اخبار تاسف‌بار پیرامون مسمومیت برخی از دختران نوجوان در مدارس، رسانه‌های سلطنت‌طلب و بهایی تلاش کردند خودشان را دلسوز دختران ایرانی نشان دهند! برای اینکه به عمق این دلسوزی پی ببرید، این سند ساواک را ببینید که در آن میزان دلسوزی سلطنت‌طلب‌ها و بهاییان برای دختران ایرانی به وضوح نمایان است: برابر خبر واصله شخصی به نام روح‌اللّه ثابتی از اتباع ایرانی که دارای مسلک بهایی است و در ابوظبی یک شرکت تجاری را اداره می‌کند و همسر او با زن شیخ زاید بسیار نزدیک و خود او نیز با اکثر شیوخ در ارتباط است، اخیراً چهار نفر دختر نه تا ده ساله برای شیخ حمدان معاون نخست وزیر امارات که به شهوت‌رانی معروف است با خود از ایران برده است کسانی که خط ترانزیت دختر بچه‌های ایرانی برای استفاده جنسی شیوخ اماراتی را تاسیس کردند امروز مدعی دلسوزی برای دختران ایرانی شده اند؟ 🔺برای دیدن تحلیل‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 rubika.ir/rasaee eitaa.com/rasaee T.me/www_rasaee_ir twitter.com/hamidrasaee

. ♻️ ‏دیلی تلگراف تیتر می‌زند: «دختران ایران عمدا مسموم می‌شوند تا از مدرسه رفتن‌شان جلوگیری شود» جمعی از اصلاح‌طلبان هم دوره افتاده‌اند و دارند خطاب به دشمن فرضی(!) فحاشی سیاسی می‌کنند! اما عملکرد جمهوری اسلامی چه بوده؟ 🔸️در سالهای پس از انقلاب، تعداد زنان هیات علمی بیش از ۲۰۰ برابر رشد کرده؛ تعداد پزشک فوق تخصص زن ۱۲ برابر شده. مثلا فقط در رشته زنان‌ و زایمان بیش از ۴هزار بانوی متخصص داریم؛ آنها سالانه صدها ميليون تومان درآمد دارند، بسیاری هیات علمی‌اند، آزادنه در نشستهای بین‌المللی شرکت می‌کنند. آیا آنها برای رسیدن به اهدافشان "آزاد" نبودند؟ آیا جمهوری اسلامی مانع رشد آنها شده؟ منظور آنها از اینکه در ایران زنان آزادی ندارند، دقیقاً آزادیِ چه چیزی است؟ پاسخ معلوم است. #زن_زندگی_آزادی (آمار پزشک زن از دفتر کمیساریای حقوق بشر سازمان ملل OHCHR) به نقل از کتاب "صعود چهل ساله" ✍ یامین‌پور 🔺برای دیدن تحلیل‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 rubika.ir/rasaee eitaa.com/rasaee T.me/www_rasaee_ir twitter.com/hamidrasaee

. ♻️ ترس برادر مرگ است! ✅ پیام مهم و روشنگر آقای صمدی (رئیس سابق دفتر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی قم و رئیس کمیته پیوند اعضا) در خصوص موضوع مسمومیت در مدارس: با سلام و احترام پس از اعلام EOC دانشگاه مبنی بر مسمومیت گروهی دانش آموزان چند مدرسه ، بنده امروز به عنوان تیم درمانی با همراهی دونفر از همکاران محترم (پزشک عمومی و پرستار ) در دو دبیرستان دخترانه حاضر شدیم و با تعداد زیادی از دانش آموزانی که ادعا می‌کردند تنگی نفس، سرگیجه، فلج اندام‌ها، سردرد شدید، تهوع و... دارند روبرو شدیم. شرح حال دقیق و درصد اکسیژن و علایم حیاتی تک تک دانش آموزان را گرفتیم همگی نرمال بود و با توضیحاتی که برای تک تک دانش آموزان می‌دادیم و می‌گفتیم، نگران نباشید، خطری شما را تهدید نمی‌کند، شما هیچ علایمی دال بر مسمومیت ندارید، استرس ‌‌و نگرانی زیاد باعث شده این علایم را داشته باشید و ... اکثر کسانی که تظاهر می‌کردند که فلج شدند و در حال خفه شدن هستند و از ترس و وحشت گریه می‌کردند، آرام آرام به حالت طبیعی بر می‌گشتند و به کلاس درس خود می‌رفتند. جالب‌تر اینکه، دختر خانمی ۱۷ ساله ای که از همه بدحالتر بود و بیشتر جرع و‌فزع میکرد و عنوان می‌نمود که در حال خفه شده هست و فلج اندام تحتانی دارد و قادر به حرکت دادن آنها نیست، با کمی صحبت و دلداری بعد از حدود نیم ساعت که من ایشان را از دور تحت نظر داشتم ، یواش یواش بلند شد و با حال عمومی خوب به کلاس درس خود رفت... چند پیشنهاد:👇👇👇 - دانش آموزانی که ادعا می‌کنند علایم دارند را باید از سایر دانش آموزان جدا کرده ودر محیطی کاملا گرم و آرام تحت نظر گرفت. دانش آموزان رفتار همدیگر را به شدت تقلید می‌کنند و به یک باره محیط مدرسه غیرقابل کنترل می‌شود. و همه حرف‌ها و علایم بالینی همدیگر را بازگو می‌کنند. در محیط مدرسه ای که من امروز حضور داشتم خیلی سرد بود. هم‌ ما و‌ هم‌ دانش آموزان از سرما می‌لرزیدیم و خیلی‌ها همین لرز از سرما را بیماری تلقی می‌کردند. - به هیچ‌ عنوان خانواده ها نباید در مدرسه حاضر شوند، چون حضور آنان جو‌ را به شدت متشنج می‌کند و دانش آموزان به شدت تمارض می‌کنند. با حضور یک مادر و پدر مضطرب در حیاط مدرسه و با سر و صدای آنها ۳۰ نفر به یکباره فلج شدند و به زمین افتادند. - اضطراب مسری است‌، برخی از معلمان باعث اضطراب شدید دانش‌آموزان می‌شوند و جو را متشنج می‌کنند. باید در این خصوص آموزش ببینند. - اگر معلمی وانمود می‌کند که ایشان هم‌ علایم بیماری دارد و مسموم شده است، باید مخفیانه ایشان را از دانش آموزان جدا کنند و در محیطی کاملا ایزوله نگهداری کنند. حضورشان در جمع دانش آموزان باعث الگو برداری ار رفتار ایشان و وخامت حال دانش آموزان می‌شود. - معلمان و پرسنل درمانی باید صبور و با حوصله باشند و نباید جملاتی مبنی بر تایید مسمومیت و جملات ناامید کننده به دانش آموزان و‌خانواده ها بزنند. باید دقیق و با حوصله معاینه کنند و با اطمینان کامل بگویند شما هیچ علایمی دال بر مسمومیت ندارید. اگر مشکل اضطراب دانش آموز حل نشد به بیمارستان منتقل کنند. - برخی از دانش آموزان بیماری و مشکل زمینه ای دارند (دیابت، آسم کودکی، کم‌ خونی و...) قرار گرفتن این دانش آموزان در محیط پر استرس مدرسه، باعث تشدید وخامت حالشان می‌شود. باید تحت نظر باشند. - مسیر جداگانه برای انتقال دانش آموزان به بیمارستان در نظر گرفته شود. - به نظر من حضور اتوبوس آمبولانس و آمبولانس جو را به شدت آشفته می نماید. دانش آموزان علایم دال بر تهدید حیات ندارند امکان انتقال با وسیله نقلیه معمولی نیز هست (خودرو ون معمولی) - قبل از انتقال به مرکز درمانی از مدرسه با خانواده ها مبنی بر بدحال شدن دانش آموز تماس نگیرند. - اکثر دانش آموزانی که من امروز ویزیت کردم از ضعف و بی حالی رنج می‌بردند در صورت امکان نوشیدنی مقوی و گرم در صورتی‌ که منع خوردن ندارند بهشون داد. وفقکم الله لطب مرضاته/ با احترام: ولی الله صمدی 🔺برای دیدن تحلیل‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 rubika.ir/rasaee eitaa.com/rasaee T.me/www_rasaee_ir twitter.com/hamidrasaee

. ♻️ هیستری جمعی، عامل مسمومیت دانش‌آموزان؟ 🔹مکرر ادعا شده طالبان ده‌ها دانش‌آموز دختر افغان را به خاطر رفتن به مدرسه مسموم کردند! 🔹در صورتی که در همان مسمومیت های احتمالی دختران افغانستانی سال 2012 بررسی های سازمان بهداشت جهانی مستندی دال بر خرابکاری و نقش طالبان یافت نشد! 🔹از سال 2009 دانش‌آموزان و معلمان برخی مدارس دخترانه در افغانستان حالت تهوع و علائم دیگر شبه مسمومیت گزارش میکردند اما در همه آن 4 سال علیرغم تلاش‌های گسترده سازمان بهداشت جهانی برای رسیدن به عمق موضوع، هیچ مدرکی دال بر سم یا هر علت ارگانیک دیگری پیدا نشد. 🔹مسمومیت های ادعایی دختران دانش آموز افغان توسط شورشیان طالبان مرتباً برای سال ها خبرساز می شد اما همچنان به گفته متخصصان در این زمینه نشانه هایی که وجود داشت این حوادث مواردی از هیستری جمعی قلمداد شد 🔹اختلالات تبدیلی در اثر واپس زدن تعارضات ناخودآگاه و تبدیل اضطراب به یک علامت جسمی ایجاد می ‌شوند. 🔹این نشانه‌ ها را نباید با تمارض یا اختلال ساختگی (که در آن فرد علایم یک بیماری را آگاهانه تقلید می ‌کند) یکسان پنداشت. 🔹یکی از انواع قابل توجه هیستری ‌ها، هیستری جمعی است. 🔹این اختلال نمونه ‌ای از رفتارهای جمعی شامل گسترش سریع و ناگهانی یک علامت یا یک سری علایم در گروهی از افراد سالم است که هیچ توجیه فیزیکی و ارگانیک لزوما برای آن یافت نمی ‌شود. 🔹در واقع این افراد به طور ناگهانی اعتقاد پیدا می ‌کنند که بوسیله یک عامل خارجی بیمار شده ‌اند. 🔹اصول درمان این اختلال عبارت است از: حفظ خونسردی و آرامش، جدا کردن افراد مبتلا از غیرمبتلا، تخلیه محل بروز برای بررسی دقیق به ‌طور مثال تعطیل کردن مدرسه، بررسی دقیق تمام علت‌‌ های احتمالی، بهره‌ گیری از تکنیک‌ های کاهش اضطراب و روان‌ درمانی حمایتی و... . 🔹مهم‌ ترین نکته در مواجهه با هیستری، برقراری ارتباط درمانگر با بیمار است، هیستری، تمارض نیست و نباید به بیمار گفت که تو هیچ مشکلی نداری و یا این که علایم خیالی هستند چرا که با این نوع برخورد حتی بیماری و علایم وی شدیدتر می ‌شود. 🔹بین تمارض و هیستری تفاوت عمده وجود دارد: 🔹نشانه‌های تمارض اغلب تحت کنترل ارادی فرد هستند، در حالی که فرد مبتلا به اختلال تبدیلی بر نشانه‌های بیماری‌اش کنترلی ندارد. همچنین فرد تمارض‌کننده هدف و نفع مشخصی از بیماری خود می‌برد مثلا فرار از سربازی یا... اما در فرد مبتلا به اختلال تبدیلی، منافع درونی و پنهان هستند. 🔹بعضی الگوهای رفتاری، فردِ مبتلا به هیستری تبدیلی را از تمارض‌کننده جدا می‌کند اما تفکیک آنها در برخورد اولیه ممکن است دشوارباشد. 🔹یک‌سوم مردم در طول عمر دچار بعضی از علایم اختلال. تبدیلی می‌شوند ولی لزوما بیمار هیستریک نیستند. زنان چند برابر گاهی تا ۱۰ برابر بیشتر از مردان مبتلا می‌شوند. هیستری در تمام سنین دیده می‌شود ولی شروع آن قبل از ۱۰ سالگی و پس از ۳۵ سالگی نادر گزارش شده است. 🔹بسیاری معتقدند هیستری جمعی لزوما یک اختلال روانی نیست بلکه صرفا یک پاسخ جمعی به استرس است و البته دختران در سنین بلوغ بیشتر تحت تاثیر آن قرار می گیرند 🔹بر خلاف تصور، زنان در جوامع کنونی بیش از پیش به مشاغل ذهنی ناخوشایند مبتلا هستند. 🔹شاید تشخیص هیستری جمعی قابل قبول تر بود اگر میتوانستیم از ریشه جنسیتی فاصله بگیریم اما نمیتوان کفه سنگین زنان در این پدیده را انکار کرد هرچند نقش مردان در سنگینی این کفه را نباید نادیده گرفت! ✍ صفحه توییتری کیانوش جهانپور 🔺برای دیدن تحلیل‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 rubika.ir/rasaee eitaa.com/rasaee T.me/www_rasaee_ir twitter.com/hamidrasaee

. ♻️ پروژه مهسا امینی دیگر 🔰 حمید رسایی: دقیقا پروژه مهسا امینی دیگری در حال رقم خوردن است! موضوعی که هنوز حتی اصل آن به اثبات نرسیده، دستاویزی برای عقده‌گشایی جماعتی معلوم‌الحال در رسانه‌های خارجی شده! باز هم همان جماعت همیشگی، نقش تکمیلی توپخانه رسانه‌های معاند را در داخل به عهده گرفته‌اند! اطلاع‌رسانی به موقع توسط دستگاه‌های ذیربط صورت نمی‌گیرد! باز هم طبق معمول در حال نگاه کردن هستند! معلوم نیست چرا قوه‌قضاییه اتهام‌زنندگان را احضار و از آنها مستندات نمی‌خواهد؟! چرا می‌گذارند برف شبهات روی اذهان جامعه بنشیند و بعد که تلمبار شد، با یک پاروی کوچک و ضعیف قصد پاکسازی آن را دارند! مشکل اینجاست که آرایش جنگی طرف مقابل روی گسل رسانه نصب شده، جایی که دستگاه‌های مختلف نظام اساسا آن بخش را درک نمی‌کند! 🔺برای دیدن تحلیل‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 rubika.ir/rasaee eitaa.com/rasaee T.me/www_rasaee_ir twitter.com/hamidrasaee

📌 جرس / دیدبان طلاب انقلابی 🔔 @jarass عضو شوید #جرس

به نظر من کل ماجرای حملات بیوتروریستی دشمنان این سرزمین به مدارس دخترانه بابت انتقام از این عکس است. باید در این روزها برای خنثی‌سازی بازوی عملیات روانی این حمله ترکیبی، این عکس را به طور مداوم بازنشر بدهیم تا واقعیت نگاه و عملکرد و حس خوب انقلاب اسلامی به دخترانش یادآوری گردد. ✍سیدامیرحسین حسینی ✅به افرا بپیوندید: @afra_eco

. ♻️ این مسمومیت و آن مسمومیت، به کدام حساس‌ترید❗️ 🔰 امام مجتبی (علیه‌السلام): "عَجَبٌ لِمَنْ يَتَفَكَّرُ فِي مَأْكُولِهِ كَيْفَ لَا يَتَفَكَّرُ فِي مَعْقُولِهِ فَيُجَنِّبُ بَطْنَهُ مَا يُؤْذِيهِ وَ يُودِعُ صَدْرَهُ مَا يُرْدِيهِ". (سفینه البحار، ج5، ص 301) "در شگفتم از کسی که درباره خوردنی‌ها و غذایش فکر می‌کند و آنچه برایش مضرّ است نمی‌خورد؛ اما در مورد غذای ذهن و روحش فکر نمی‌کند و هر مطلب و محتوای مضرّ و آلوده‌ای را وارد سینه و روحش می‌کند! " 🔺این روزها حادثه تلخ مسمومیت سریالی دانش‌آموزان موجب نگرانی زیاد خانواده‌ها شده و با جدیت از مسؤولین خواستار ریشه‌یابی و مجازات عاملان این عمل ننگین هستند. 🔺مسؤولین اجرایی، امنیتی و قضایی نیز به این مسئله مهم ورود کرده و مشغول پیگیری هستند. 👈 این حساسیت‌ها و دغدغه‌ها کاملا بجا و منطقی بوده و باید در حد بالای آن در جامعه وجود داشته باشد. 🔺اما از چند سال قبل به ویژه سال‌های کرونایی تاکنون ذهن و قلب و جان فرزندان و دانش‌آموزان ما در فضای رهای مجازی آماج مسموم‌ترین محتواها و خوراک‌های فکری فاسد و هرزه دشمنان قرار گرفته است. این هجمه و حمله در خصوصی‌ترین فضای فرزندان ما متوجه آنهاست. 🔺در همین بسترِ مسمومیت فکری و روحی بود که بدخواهان این کشور و ملت فتنه و آشوب اخیر را طراحی و اجرا کردند و بر انجام اقداماتی نظیر مسمومیت‌های سریالی مدارس تشجیع شده‌اند. دو سوال منطقی❓ 👈 چرا بعضی از مسؤولین امر همان حساسیت و دغدغه‌ای که در مورد مسمومیت جسمی دارند را درباره خوراک فاسد و مسموم فضای مجازی ندارند و این فضا یله و رها شده است⁉️ 👈 چرا بسیاری از خانواده ها و والدین، درباره فضای به شدت مسموم مجازی نگرانی جدی ندارند و مطالبه جدی از مسؤولین نمی‌کنند⁉️ 🔺برای دیدن تحلیل‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 rubika.ir/rasaee eitaa.com/rasaee T.me/www_rasaee_ir twitter.com/hamidrasaee

💎 سیدجواد طباطبایی؛ مردی که پروژۀ فکری‌اش را تمام کرد و رفت... 🌐 AEOS.IR/post/87 متن کامل 🔻 گزیده / برای نسل بنده سیدجواد طباطبایی فقط یک اندیشمند نیست، او مظهر غُدّی علمی است و همین است که او را مهم می‌کند، ولو اینکه اشتباه بگوید... در دهه‌های هفتاد و هشتاد که دوران دگردیسی فکری بخش زیادی از انقلابیون از سروش و ملکیان و مجتهد شبستری و کدیور و فنایی و دیگران بود، سید جواد سفت بر سر حرف اول خود که همان «تجدد ایرانی» یا «مدرنیته ایرانی» بود، ایستاد. 🔺 گزیدۀ دوم / اما حوادث اخیر نیمه سال 1401، برای سیدجواد طباطبایی خوابی دیگر دیده بود که من آن را پایان پروژه می‌نامم. سیدجواد کتومی که تاکنون در لفافه با انقلاب اسلامی مواجه شده بود، به یکباره از «انقلاب ملی دوم» سخن گفت؛ «انقلابی ملی علیه انقلاب اسلامی»؛ انقلاب ملیِ بدونِ رهبری که علیه سیاست‌نادانانی است که کمر به نابودی ایران بسته‌اند یعنی ملایان و چپ‌گراها!!! #️⃣ #علوم_سیاسی #علی_محمدی #سیدجواد_طباطبایی #یادداشت 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

📽 ارسالی از شما اینقدر این هفته یه عده روی پیروز و مسمومیت دانش‌آموزان مانور دادن که این موفقیت‌های بزرگ دیده نشد ... ایران_عزیزم 🇮🇷 منابع 👈 اینجا 📆۱۴۰۱/۱۲ #ایران‌قوی 🇮🇷 خـــــ♥️ــوش‌خبـر 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3193438243C5161aeab75

✳️عمار انقلاب روایتی جامع و جدید از زندگانی و کارنامه سیاسی علامه مصباح یزدی وارد بازار نشر شد 🔹«عمار انقلاب؛ حیات‌نامه فکری و سیاسی علامه محمدتقی مصباح یزدی» در هفت فصل و 824 صفحه به بازار نشر عرضه شد. چاپ اول این کتاب با استقبال نخبگان روبرو و چاپ دوم این کتاب با تقریظ ریاست محترم مجلس خبرگان آیت‌الله احمد جنتی، آیت‌الله تحریری و آیت‌الله سیفی مازندرانی منتشر شد. 🔸سرفصل‌های کتاب: فصل اول: تولد و تحصیلات فصل دوم: ایده‌پردازی برای اصلاح حوزه و فعالیت‌های پیش از آغاز مبارزه فصل سوم: آغاز مبارزات سیاسی فصل چهارم: در سنگر مبارزات نرم فصل پنجم: مبارزات سیاسی پس از تبعید فصل ششم: حضور در سنگر کادرسازی و مرزبانی عقیدتی فصل هفتم: حضور در سنگر مبارزات سیاسی در دهه پنجاه 🔹گفتنی است ارسال این کتاب به سراسر کشور رایگان خواهد بود. فرهیختگان ارجمند می‌توانند از راه‌های ارتباطی ذیل اقدام به تهیه کتاب نمایند: 🖋ارسال پیام به: @nasrollahabadi 📞تماس: دفتر بنیاد تاریخ‌پژوهی - تهران : ٢٢۵٧٩١٩٢ -٠٢١ دفتر بنیاد تاریخ‌پژوهی - قم: 32904231-025 #عمار_انقلاب 🔻 رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

🪞حــــــوزه‌ قم | #یاداشت 💠 امام مجتبی (ع): "عَجَبٌ لِمَنْ يَتَفَكَّرُ فِي... "در شگفتم از کسی که درباره خوردنی‌ها و غذایش فکر می‌کند و آنچه برایش مضرّ است نمی‌خورد؛ اما در مورد غذای ذهن و روحش فکر نمی‌کند و هر مطلب و محتوای مضرّ و آلوده‌ای را وارد سینه و روحش می‌کند! " 🏷 این روزها حادثه تلخ مسمومیت سریالی دانش‌آموزان موجب نگرانی زیاد خانواده‌ها شده و با جدیت از مسؤولین خواستار ریشه‌یابی و مجازات عاملان این عمل ننگین هستند. مسؤولین اجرایی، امنیتی و قضایی نیز به این مسئله مهم ورود کرده و مشغول پیگیری هستند. ←این حساسیت‌ها و دغدغه‌ها کاملا بجا و منطقی بوده و باید در حد بالای آن در جامعه وجود داشته باشد. 🪢اما از چند سال قبل به ویژه سال‌های کرونایی تاکنون ذهن و قلب و جان فرزندان و دانش‌آموزان ما در فضای رهای مجازی آماج مسموم‌ترین محتواها و خوراک‌های فکری فاسد و هرزه دشمنان قرار گرفته است. این هجمه و حمله در خصوصی‌ترین فضای فرزندان ما متوجه آنهاست. ← در همین بسترِ مسمومیت فکری و روحی بود که بدخواهان این کشور و ملت فتنه و آشوب اخیر را طراحی و اجرا کردند و بر انجام اقداماتی نظیر مسمومیت‌های سریالی مدارس تشجیع شده‌اند. دو سوال منطقی: 🟠 چرا بعضی از مسؤولین امر همان حساسیت و دغدغه‌ای که در مورد مسمومیت جسمی دارند را درباره خوراک فاسد و مسموم فضای مجازی ندارند و این فضا یله و رها شده است؟؟! 🟠 چرا بسیاری از خانواده ها و والدین، درباره فضای به شدت مسموم مجازی نگرانی جدی ندارند و مطالبه جدی از مسؤولین نمی‌کنند؟؟! • حجت‌الاسلام والمسلمین رسایی ╭─┈┈ 💠@Hawzeh_Qom ╰──📚✒️──────

▒▒▒▒▒▒▒ حــــوزه‌ قــــم ▒▒▒▒▒▒▒ سلسله‌نشست‌های «زن در جمهوری اسلامی؛ از گفتمان تا میدان» . 🏷 ظرف تحقق ولاء اجتماعی و امر به معروف مومنین و مومنات، جامعه است و بی‌حضور احتماعی امکان‌پذیر نیست. • حجت‌الاسلام و المسلمین قنبریان • ۲۲ بهمنـ‌ماه امسال ╭─┈┈ 💠@Hawzeh_Qom ╰──📚✒️──────

. 💢رسانه اراده و امید یا ترس و یاس محض؟! محمد ایمانی 🔹دیروز، روزی خوبی و امید آفرین برای استان بوشهر، بلکه ایران عزیز بود. با وجود تحریم های گسترده، ۱۵ طرح بزرگ آب، برق، گاز وپتروشیمی به بهره برداری رسید. ازجمله: 💢پروژه تماما ایرانی "فاز ۱۴ پالایشگاه پارس جنوبی" و ۴ پروژه دیگر با محصولاتی به ارزش سالانه ۳.۵ میلیارد دلار؛ و ظرفیت تولید روزانه ۷۵هزار بشکه میعانات گازی، و ۵۰ هزار میلیون متر مکعب گاز شیرین 💢افتتاح و آغاز ساخت ۶ هزار ۹۲۱ واحد نهضت ملی مسکن 💢آب‌ شیرین‌ کن وحدتیه و دالکی با ظرفیت تامین ۴۲هزار متر‌ مکعب آب سالم برای مردم استان. 🔹برخی از این پروژه‌ها بیش از ۱۴ سال متوقف مانده بود. رئیسی دیروز گفت: "دولتمردان نباید گرفتار حاشیه شوند" و "روز خوب ما، امروز است که مشکل آب‌شرب مردم بوشهر برطرف شده است". 🔹هفته گذشته هم طرح انتقال آب و احیای دریاچه ارومیه از طریق تونل ۳۶ کیلومتری به بهره برداری رسید و نگرانی های محیط زیستی را کاهش داد. 🔹متاسفانه برخی رسانه ها طبق معمول، از ضریب دادن به این خبر های خوب امتناع کردند. آیا آنها ماموریت دارند صرفا ناامیدی تزریق کنند و امید را از مردم دریغ نمایند؟! 🆔@emamsadegh_ir

♦️ گفتمان سازی عمـلی! 🌐 www.sollam.ir وبگاه سُلَّم 🔹 بهترین روشی که موجب گفتمان‌سازی می‌شود، اثبات درستی یک ایده و طرح و تبیین فواید آن به وسیلۀ الگوپردازی و نمونه‌سازی عینی است. 🔸 تا قائلین یک اندیشه نتوانند ایده و طرح خود را ولو در یک مقیاس کوچک عملی کنند، نباید انتظار عملی کردن آن توسط دیگران را داشته باشند. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #سلم #گفتمان_سازی #الگو_پردازی #تمونه_کار #عمل 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️