💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ حضور علما، مسئولین حوزه، اساتید، طلاب و پژوهشگران
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ مداحی حاج عباس حیدرزاده
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ اهدای جوایز به برگزیدگان توسط اساتید معظم سید محمد شبیری، قائینی، بروجردی و سید محمدجواد شبیری دامت برکاتهم
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ برگزیدگان نهایی در بخش دانشآموختگان
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ برگزیدگان نهایی طلاب مدرسه در بخش مقالات پژوهشی
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ برگزیدگان نهایی طلاب مدرسه در بخش مقالات ترویجی خارج
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ برگزیدگان نهایی طلاب مدرسه در بخش مقالات ترویجی سطح
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ برگزیدگان نهایی طلاب مدرسه در بخش مقالات تقریری
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #اختتامیه_جشنواره
📸 #گزارش_تصویری
✅ برگزیدگان نهایی جشنواره
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
✅ فراخوان چهارمین جشنواره پژوهشی امام محمدباقر علیه السلام
🔻 آثار این دوره از جشنواره در حوزه های فقه، اصول و رجال و در دو بخش زیر قابل ارائه می باشد:
1⃣ بخش طلاب
🔸️مقالات این بخش در ۳ سطح
تقریری، علمی-ترویجی و علمی-پژوهشی پذیرش می گردد.
✅مقالات علمی- ترویجی طلاب سطح، در این دوره نیز به صورت بخشی مستقل داوری شده و از جوایز بهره مند خواهند شد.
2⃣ بخش دانش آموختگان و اساتید
🔸️مقالات این بخش تنها در سطح علمی-پژوهشی قابل پذیرش است.
❗ در این دوره پذیرای مقالات طلاب سطح و خارج، دانش آموختگان و اساتید از مجموعه های زیر هستیم:
✅مدرسه فقهی امام محمدباقر علیه السلام
✅مدرس فقهی امام محمدباقر علیه السلام
✅مدرسه علمیه حضرت سیدالشهدا علیه السلام
📆 مهلت ارسال آثار: اول اردیبشهت تا ۱۵ مرداد ۱۴۰۲
🌐ثبت نام از طریق سایت جشنواره به آدرس:
🆔️ https://jashnvareh.mfeb.ir
#فراخوان_جشنواره
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔️ @jashnvare_mfeb
آیین نامه نگارش مقالات.pdf
771.5K
✅ #آیین_نامه_نگارش_مقالات
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
بخش ها و سطحهای آثار.pdf
510.8K
✅ #بخشهای_آثار
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
راهنمای تدوین مقاله علمی.pdf
555.6K
✅ #راهنمای_تدوین_مقاله_علمی
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔️ @jashnvare_mfeb
فرآیند ارزیابی آثار .pdf
192.8K
✅ #ارزیابی_آثار
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
شرایط آثار.pdf
431.9K
✅ #شرایط_آثار
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
فرم ارزیابی مقالات.pdf
258.8K
✅ #فرم_ارزیابی_مقالات
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
جوایز برگزیدگان جشنواره چهارم.pdf
227.1K
✅ #جوایز_برگزیدگان
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
راهنمای شرکت درجشنواره پژوهشی مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام.pdf
581.1K
📣 فایل راهنمای شرکت در جشنواره پژوهشی مدرسه فقهی امام محمد باقر -علیه السلام-
🔸با توجه به اینکه سایت ورودی مقالات جشنواره با مقالات مجله «تا اجتهاد» مشترک است، لازم است همه متقاضایان شرکت در جشنواره فایل راهنما را با دقت مطالعه نمایند.
⭕️در صورت اشتباه در ارسال، مقاله ارسالی جزو مقالات جشنواره محسوب نمی شود.
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
💠 #روزشمار_جشنواره
✅ ۷ روز فرصت باقیست....
📆مهلت ارسال آثار: ۱۵ مرداد ۱۴۰۲
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfeb
❗❗ تمدید شد!!
📆 مهلت ارسال آثار تا 5 شهریور تمدید شد.
✅ با توجه به درخواست پژوهشگران محترم مبنی بر تمدید مهلت جشنواره مقرر شد مهلت ارسال آثار تا تاریخ ۵ شهریور تمدید گردد.
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔️ @jashnvare_mfeb
✅ آثار ارسالی به جشنواره به مرور در کانال اطلاع رسانی می شود.
❗تا روز ۵ شهریور فرصت دارید آثار خود را به سایت جشنواره به نشانی زیر ارسال بفرمایید.
🆔️ https://jashnvareh.mfeb.ir
✅ حتما قبل از بارگزاری مقالات، فایل راهنما را مطالعه نمایید.
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔️ @jashnvare_mfeb
✅#آثار_ارسالی
📝 عنوان: اصل اصیل فی احکام العصر و العصیر
👤 نویسنده: م. ر
🔸بخش: طلاب مدرسه سیدالشهدا
🔹نوع اثر: مقاله علمی ترویجی
┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄
🌐کانال جشنواره پژوهشی
امام محمد باقر علیه السلام
🆔 @jashnvare_mfe
🔰با توجه به تذکرات ارزیابان مقالات طی سه دوره جشنواره، بعضی نکات اساسی در تدوین بیشتر مقالات مورد غفلت واقع شده بود که در ذیل به آنها اشاره می شود.
🔶به طور کلّی ساختار یک مقاله علمی متشکل از هفت قسمت است؛ عنوان مقاله و نام مؤلف یا مؤلفان، چکیده، کلید واژه، مقدمه، بدنه اصلی مقاله، نتیجه گیری و منابع و مآخذ که از این هفت قسمت، بیشتر نویسندگان در نگارش سه قسمت چکیده، کلید واژه، مقدمه دچار مشکل هستند.
📝 #نکات_چکیده_نویسی
🔻 چکیده مقاله: در چکیده باید با استفاده از کلمات متن، عصاره مقاله در ۱۵۰ تا ۲۰۰ کلمه آورده شود.
🔹️ چکیده خلاصه جامعی از محتوای یک گزارش پژوهشی است که هدف¬ها، پرسش¬ها، روش¬ها و یافته¬های پژوهش را به اختصار دارد و این آیینه پژوهش است و مخاطب را تحریص و تشویق به خواندن می¬کند.
🔸️ اجزای چکیده شامل دلایل نگارش و بیان مسئله و مشکلی است که در مقاله مورد توجه قرار گرفته و نظرهای مختلف پیرامون آن بررسی شده و ادله¬ها و شواهد کافی در همان راستا بررسی و نتایج علمی بدست آمده را باز می¬نماید و باید از زبان خود پژوهشگر (نه نقل قول) به صورت فعل ماضی آورده شود.
🔹️در چکیده بهتر است کلمات کلیدی هم بیاید.
🔸️چکیده غیر از فهرست یا مقدمه است و جزئی از محتوای مقاله و اجمالی از مطالب تفصیلی آن است و از طریق مطالعه فهرست مطالب، مقدمه و نتایج نوشته می¬شود.
🔹️در چکیده لازم نیست به منابع و مآخذ، ارجاعی انجام شود و از بیان خطابی، مثال و توضیح مفاهیم پرهیز می¬شود. برای مهارت افزایی در این رابطه، بهتر است چکیده مقالات علمی مطالعه و مرور شود تا الگویی فرا راه محققان باشد.
🔸️چکیده در حقیقت بخش کامل، جامع و مستقل از اصل گزارش است پس نباید پیش از گزارش پژوهش تهیه شود.