🔶به طور کلّی ساختار یک مقاله علمی متشکل از هفت قسمت است؛ عنوان مقاله و نام مؤلف یا مؤلفان، چکیده، کلید واژه، مقدمه، بدنه اصلی مقاله، نتیجه گیری و منابع و مآخذ که از این هفت قسمت، بیشتر نویسندگان در نگارش سه قسمت چکیده، کلید واژه، مقدمه دچار مشکل هستند.

📝 #نکات_چکیده_نویسی 🔻 چکیده مقاله: در چکیده باید با استفاده از کلمات متن،‌ عصاره مقاله در ۱۵۰ تا ۲۰۰ کلمه آورده شود. 🔹️ چکیده خلاصه جامعی از محتوای یک گزارش پژوهشی است که هدف¬ها، پرسش¬ها، روش¬ها و یافته¬های پژوهش را به اختصار دارد و این آیینه پژوهش است و مخاطب را تحریص و تشویق به خواندن می¬کند. 🔸️ اجزای چکیده شامل دلایل نگارش و بیان مسئله و مشکلی است که در مقاله مورد توجه قرار گرفته و نظرهای مختلف پیرامون آن بررسی شده و ادله¬ها و شواهد کافی در همان راستا بررسی و نتایج علمی بدست آمده را باز می¬نماید و باید از زبان خود پژوهشگر (نه نقل قول) به صورت فعل ماضی آورده شود. 🔹️در چکیده بهتر است کلمات کلیدی هم بیاید. 🔸️چکیده غیر از فهرست یا مقدمه است و جزئی از محتوای مقاله و اجمالی از مطالب تفصیلی آن است و از طریق مطالعه فهرست مطالب، مقدمه و نتایج نوشته می¬شود. 🔹️در چکیده لازم نیست به منابع و مآخذ، ارجاعی انجام شود و از بیان خطابی، مثال و توضیح مفاهیم پرهیز می¬شود. برای مهارت افزایی در این رابطه، بهتر است چکیده مقالات علمی مطالعه و مرور شود تا الگویی فرا راه محققان باشد. 🔸️چکیده در حقیقت بخش کامل، جامع و مستقل از اصل گزارش است پس نباید پیش از گزارش پژوهش تهیه شود.

📝 #آسیب‌های_چکیده_نویسی: 1⃣ تبدیل چکیده به فهرست: چکیده هرگز مروری بر مباحث اثر تحقیقی و رساله نیست، بنابراین نباید آن را با گزارش فهرست اثر اشتباه گرفت. 2⃣تبدیل چکیده به طرح مسئله: برخی از افراد، در چکیده به شرح و تفصیل موضوع، مسائل آن و ضرورت بحث از مسئله می¬پردازند که نادرست است. البته بیان اجمالی مسئله نیز از مباحث چکیده است، اما سهم آن متناسب با سهم حجم چکیده است، نه اینکه اهم مطالب چکیده بر محور بیان مسئله بنا شده باشد. 3⃣ ارجاع به مآخذ: پرداختن به معرفی منابع و مآخذ در چکیده نیز، نادرست است. 4⃣ بیان خطابی: ادبیات چکیده باید همانند ادبیات رساله یا مقاله باشد. در واقع، استفاده از بیان شعارگونه، عبارت¬پردازی خطابه در شأن رساله و مقاله علمی نیست.

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: گسست اجاره از بیع و جریان خیار غبن حادث در قرارداد اجاره 👤 نویسنده: ا . ب 🔸بخش: اساتید مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهش ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: واکاوی دلیل صحت و بطلان ایقاعات فضولی 👤 نویسنده: م . ب 🔸بخش: اساتید مدرسه سیدالشهدا 🔹نوع اثر: مقاله علمی ؟؟ ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: محجوریت و اهلیت از دیدگاه فقه و حقوق با تأکید بر ماده ۱۲۰۷ قانون مدنی 👤 نویسنده: م . ج 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی ترویجی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

📝 #نکات_کلید_واژه 🔻کلید واژه: کلماتی است برآمده از متن مرتبط با موضوع اصلی مقاله که خواننده با مطالعه آنها، به محتوای اصلی پژوهش پی می¬برد. 🔸در حقیقت، کلید واژه¬ها، در حکم موضوعات جزئی مقاله اند که پس از چکیده می¬آیند. واژگان کلیدی به خواننده کمک می¬کند تا پس از خواندن چکیده و آشنایی اجمالی با روند تحقیق، بفهمد چه مفاهیم و موضوعاتی در این مقاله مورد توجه قرار گرفته است. 🔹کلید واژه در مقاله، نقش «نمایه» و در کتاب¬ها و پایان نامه¬ها، نقش فهرست را دارند. این واژگان، نمای کلی مقاله را در ذهن تداعی می¬کنند. 🔸میانگین واژه‌های کلیدی یک مقاله، پنج تا هفت، کلمه است. 🔹انتخاب درست کلید واژه¬ها به نمایه سازی استاندارد مقاله در پایگاههای الکترونیکی علمی –پژوهشی کمک می¬کند و دسترسی مخاطبان را به مقاله تسهیل می¬نماید. 🔸کلید واژه¬های اصلی باید با عنوان و مسأله تحقیق و در حد امکان با سرفصل¬ها تناسب داشته باشد

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: بررسی فقهی نشر محرمیت رضاعی شیر حاصل از تلقیح مصنوعی 👤 نویسنده: م . ز 🔸بخش: دانش آموخته مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهش ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

📝 #نکات مقدمه_نویسی 🔻مقدمه: یکی از بخش¬های مهم مقاله علمی و روزنه ای برای ورود خواننده به دنیای درون مقاله و در حکم نقشه راه است. 🔸وظایف اصلی مقدمه، روشن ساختن موضوع، مشخص نمودن هدف و به¬دست دادن طرح و نقشه ارایه مطالب است.در مقدمه مقاله، مسئله تحقیق و ضرورت انجام آن و اهداف آن از نظر بنیادی و کاربردی به صورت مختصر بیان می¬شود و از ذکر جزئیات پرهیز می¬شود. 🔹معمولاً داوران و ارزیابان برای شناخت قوت علمی مقاله، تنها به مقدمه و نتیجه آن نظر می¬کنند، بنابراین باید آن را دقیق و مناسب متن مقاله بنویسیم. 🔸هدف اصلی یک مقدمه حرفه¬ای، پاسخ به پرسش¬هایی چون: این تحقیق چه اهمیتی دارد؟ چه کسانی از آن بهره¬مند می¬شوند؟ چه نیازی به حل این مسأله داریم؟ و چه انگیزه¬ای باعث شد تا این مقاله نوشته شود؟ 🔹در واقع یک مقدمه خوب شامل توضیح درباره پیشینه تحقیق، ضروت¬ها، روش، ساختار، مباحث و منطق حاکم بر فصول است و اینکه چرا این تحقیق ادامه منطقی گزارش¬های پیشین است. 🔸مقدمه نباید مفصل و طولانی باشد بهتر است حداکثر دو صفحه یا یک ششم کل مقاله باشد. سیر نگارش مقدمه هم از مطالب عام به خاص است. از جنبه¬های کلی شروع می¬شود و رفته رفته به بخش¬های تخصصی¬تر می¬پردازد.

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: الأمر فی احکام الخمر 👤 نویسنده: م. ر 🔸بخش: طلاب مدرسه سیدالشهدا 🔹نوع اثر: مقاله علمی ترویجی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: انفرادات عمار ساباطی 👤 نویسنده: ر. ص 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی تقریری ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

💠 #روزشمار_جشنواره ✅ ۵ روز فرصت باقیست.... 📆مهلت ارسال آثار: ۵ شهریور ۱۴۰۲ ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfeb

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: واکاوی کاربرد های بحث اصولی حجیت أخبار در مسائل علم رجال 👤 نویسنده: ر. ح 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی ترویجی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅#آثار_ارسالی 📝 عنوان: فقه تربیتی، نگرشهای متفاوت در فقه های مضاف 👤 نویسنده: ع . و 🔸بخش: استاد مدرس فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهشی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: بررسی فلسفه عملکرد متفاوت شیخ انصاری (ره) نسبت به اجماع منقول 👤 نویسنده: م . ا 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهشی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

💠 فهرست مطالب کانال جشنواره 🔹️ #فراخوان_جشنواره 🔸️ #راهنمای_تدوین_مقاله_علمی 🔹️ #شرایط_آثار 🔸️ #آیین_نامه_نگارش_مقالات 🔹️ #فونت_مقالات 🔸️ #بخشهای_آثار 🔹️ #آثار_ارسالی 🔸️ #اسامی_برگزیدگان 🎁 #جوایز_برگزیدگان 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfeb

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: اجرای معاطات در غیربیع 👤 نویسنده: ع . ق 🔸بخش: طلبه مدرسه سید الشهدا 🔹نوع اثر: مقاله علمی تقریری ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

💠 #روزشمار_جشنواره ✅ ۱ روز فرصت باقیست.... 📆مهلت ارسال آثار: ۵ شهریور ۱۴۰۲ ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfeb

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: تناقض‌گوییِ ابوالمفضل شیبانی در روایت از ابن‌عراد کبیر؛ سندی مهم در تحلیل وضعیت رجالی وی 👤 نویسنده: م . ع 🔸بخش: دانش آموخته مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهش ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: اشتراط الفاظ خاصة در عقد نکاح معذورین 👤 نویسنده: م . ا 🔸بخش: دانش آموخته مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهش ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: نسبت اصلاح جامعه و ارتکاب حرام فردی از حیث قوی تر بودن مناط، از منظر فقه امامیه 👤 نویسنده: ا . ز 🔸بخش: دانش آموخته مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهش ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: حکم تکلیفی امامت جماعت توسط فاسق 👤 نویسنده: م . د 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی پژوهشی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: اقتضائات تبدیل تقلید از مجتهد، اجزاء و عدم اجزاء 👤 نویسنده: م . آ 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی ترویجی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: بررسی قرائت سور عزائم در نماز واجب 👤 نویسنده: م . آ 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی تقریری ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe

✅ #آثار_ارسالی 📝 عنوان: دوران ضررین در حق نفس مکلّف و دیگری (املاک) 👤 نویسنده: ح . م 🔸بخش: طلاب مدرسه فقهی 🔹نوع اثر: مقاله علمی ترویجی ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐کانال جشنواره پژوهشی امام محمد باقر علیه السلام 🆔 @jashnvare_mfe