فراخوان پانزدهمین جشنواره علامه حلی آغاز شد طلاب جوان (زیر 35 سال) حوزه‌های علمیه برادران و خواهران سراسر کشور [متولدین 1367/01/01 و مابعد آن] تا پایان روز یک‌شنبه 15 مرداد 1402 فرصت دارند فرایند ثبت‌نام در این جشنواره را تکمیل نمایند. همچنین، اساتید حوزه‌های علمیه منوط به داشتن شرط سنی زیر 50 سال [متولدین 1352/01/01 و مابعد آن] و داشتن کد استادی در حوزه‌های علمیه برادران در سال جاری یا مجوز تدریس در حوزه‌های علمیه خواهران و جامعةالزهراء(س) در سال جاری، می‌توانند در بخش اساتید این جشنواره شرکت نمایند. آثار ارسالی می‌بایست در یکی گروه‌های علمی ده‌گانه جشنواره شامل: «تفسیر و علوم قرآنی»، «علوم حدیث و درایه»، «کلام»، «اخلاق و تربیت»، «فقه و حقوق اسلامی»، «فلسفه و منطق»، «اصول فقه»، «تاریخ اسلام»، «ادبیات» و «علوم انسانیِ مرتبط با حوزه دین» و در قالب: «مقاله»، «کتاب»، «تحقیق پایانی سطح دو» و «پایان‌نامه سطح سه حوزه یا کارشناسی ارشد دانشگاهی طلاب» باشد. «نقش حوزه‌های علمیه در راهبردهای فرهنگ عمومی و دین‌داری جامعه» به عنوان موضوع بخش ویژه جشنواره پانزدهم است و افرادی که در این موضوع آثار خود را به جشنواره ارسال نمایند از 5 امتیاز ویژه در ارزیابی آثار و در صورت برگزیده شدن، معادل 1.5 برابر جوایز منتخبین بخش عادی جشنواره بهره‌مند خواهند شد. 🌐 لینک ثبت‌نام (کلیه طلاب خواهر و برادر) 🔰 فایل راهنمای ثبت‌نام در سامانه جشنواره @jhelli_ir

فایل راهنمای ثبت‌نام در پانزدهمین دوره جشنواره علامه حلی(ره)

اختتامیه نخستین جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی(ره) در مدرسه علمیه امام مهدی موعود(عج) قم @jhelli_ir

اختتامیه جشنواره استانی علامه حلی کردستان برگزار شد مراسم تجلیل از برترین‌های ششمین جشنواره استانی علامه حلی(ره) کردستان با حضور طلاب، مدیران و مسئولان حوزوی استان و با سخنرانی نماینده ولی‌فقیه در کردستان برگزار شد. در این دوره تعداد 223 اثر از سوی طلاب خواهر و برادر استان به دبیرخانه جشنواره واصل شده بود که 81 اثر متعلق به برادران طلبه و 142 دیگر متعلق به طلاب خواهر استان بود. آثار این استان نسبت به دوره گذشته با رشدی معادل 51 درصد داشت. با بررسی‌های علمی صورت گرفته، نهایتا 14 اثر (پنج اثر متعلق به برادران و نه اثر متعلق به خواهران) به عنوان آثار برگزیده این دوره انتخاب شدند که در این مراسم از صاحبان این آثار تقدیر بعمل آمد. @jhelli_ir