بخش دوم
5. حوزه و آموزش و پژوهش
1. مهم‌ترین روش‌ها و برنامه‌های آموزشی و پژوهشی در سده اخیر حوزه علمیه قم؛
2. تغییرات و تحولات ساختاری و سازمانی آموزش و پژوهش در سده اخیر؛
3. گونه‌شناسی سنت‌های آموزشی و پژوهشی در سده اخیر؛
4. تعامل و ترابط آموزش و پژوهش سده اخیر حوزه علمیه قم؛
5. تعامل و ترابط نظام آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه؛
6. تطورات منابع تدوین‌یافته آموزشی؛
7. منابع مطالعاتی پژوهش‌پژوهی؛
8. آموزش غیر حضوری و مجازی؛
9. آموزش و پژوهش خواهران در سده اخیر حوزه علمیه قم؛
10. آسیب‌شناسی عملکرد آموزش و پژوهش حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
11. کارکردشناسی مراکز و مؤسسات آموزشی و پژوهشی اقماری حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
12. نقش نظام جمهوری اسلامی در ارتقای آموزش و پژوهش حوزه علمیه قم؛
13. فناوری و روش‌های نوین آموزشی و پژوهشی سده اخیر حوزه علمیه قم؛
14. مکاتب و جریان‌های پژوهشی سده اخیر حوزه علمیه قم؛
15. نقش علمی حوزه در نظام آموزشی و پژوهشی کشور؛
16. جایگاه نظام آموزشی و پژوهشی حوزه در پاسخ‌گویی به نیازهای نظام و انقلاب.
6. حوزه و تهذیب و تربیت
1. برنامه‌های تهذیبی حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
2. گونه‌شناسی روش‌های تهذیبی و تربیتی حوزه در سده اخیر؛
3. برترین محصولات، منابع، کتب، رسائل و تقریرات تهذیبی و تربیتی سده اخیر؛
4. نقش حوزه و عالمان وارسته آن در تطورات معنوی جامعه و حاکمیت در سده اخیر؛
5. تهذیب و تربیت اسلامی حوزه‌های علمیه خواهران سده اخیر حوزه علمیه قم (ایجاد، حفظ و بسط)
6. نقش فرهنگ جهاد، شهید و شهادت در ارتقای تهذیبی و تربیتی طلاب و اساتید؛
7. نقش انقلاب اسلامی در تهذیب و تربیت طلاب و اساتید حوزه علمیه قم؛
8. آسیب‌شناسی رویکرد تهذیب و تربیت حوزه علمیه قم و روحانیت در ارتباط با جامعه و حکومت؛
9. نقش فعالیت‌های اجتماعی و جهادی و خدمت‌رسانی در ارتقای تهذیب و تربیت حوزه و جامعه؛
10. نقش توسل، دعا، مناجات و هیئات مذهبی در تهذیب و تربیت حوزه و جامعه؛
11. نقش ارتباط تهذیبی و تربیتی حوزه با مردم و مردمی شدن آن در ارتقای معنوی حوزه و جامعه؛
12. نقش تربیت‌یافتگان حوزه در مقابله با معنویت‌گرایان دروغین؛
13. آسیب‌شناسی تهذیب و تربیت حوزه علمیه قم در ارتباط با روحانیت، جامعه و حکومت.
7. حوزه و عرصه‌های فرهنگی، تبلیغی و رسانه‌ای
1. کتب، آثار و محتواهای تبلیغی در سده اخیر؛
2. حوزه علمیه قم و نهادهای تبلیغی آن در سده اخیر؛
3. فناوری‌های نوین و تطور تبلیغ در سده اخیر از سنتی به روزآمد، جامع و مجازی؛
4. حوزه علمیه قم و تطور روش‌های تبلیغی و شبکه‌های تبلیغی؛
5. تبلیغ و حوزه‌های علمیه خواهران؛
6. برنامه‌ها و فعالیت‌های حوزه علمیه قم در عرصه‌های فرهنگی و رسانه‌ای؛
7. حوزه علمیه قم و رسانه‌های ارتباط جمعی در سده اخیر؛
8. حوزه و اعزام مبلغ تخصصی؛
9. تبلیغ و مراجع در سده اخیر؛
10. نقش حاج شیخ عبدالکریم حائری، احیاگر حوزه در احیای تبلیغ؛
11. مراجع ثلاث و احیای تبلیغ؛
12. بررسی تحلیلی آثار و محتواهای تبلیغی در سده اخیر؛
13. شخصیت‌های تبلیغی موفق در سده اخیر؛
14. مبلغین خارج از کشور در سده اخیر.
8. حوزه و خدمات اجتماعی و اقتصادی
1. تدوین و انتشار اسناد فعالیت‌های اجتماعی و سیاسی زعمای حوزه در سده اخیر [از حاج شیخ عبدالکریم حائری(ره) تا آیت‌الله خامنه‌ای]؛
2. معرفی خدمات و دستاوردهای اجتماعی و سیاسی حوزه‌های علمیه برادران و خواهران در سده اخیر؛
3. تاریخ مقاومت روحانیت و حوزه‌های علمیه در برابر استعمارگران و حکومت‌های طاغوت و تبیین نقش آنان در تحولات سیاسی ایران و جهان در سده اخیر؛
4. نقش حوزه‌های علمیه در شکل‌گیری انقلاب و تداوم آن و نقش حوزه در پیکره مدیریتی دستگاه‌های نظام
5. نقش حوزه و روحانیت در دفاع مقدس و دفاع از حرم اهل‌بیت(ع)؛
6. آسیب‌شناسی عملکرد حوزه و روحانیت در جامعه در سده اخیر؛
7. معرفی و الگوسازی شهدای روحانی در سده اخیر؛
8. نقش روحانیت در عرصه صدور انقلاب و جریان مقاومت در منطقه؛
9. نقش حوزه در پیشرفت انقلاب اسلامی؛
10. نقش حوزویان در حوادث غیرمترقبه و بحران‌ها؛
11. نقش حوزه و روحانیت در اقتصاد مقاومتی در سده اخیر؛
12. حوزه و معیشت طلاب و اساتید در سده اخیر؛
13. حوزه، وقف و موقوفات حوزوی؛
14. چرایی و چگونگی اقتصاد حوزه در سده اخیر؛
15. ورزش و تربیت بدنی در سده اخیر حوزه؛
16. خدمات اجتماعی عمومی حوزه برای مردم (ساخت مدارس، مساجد، مراکز بهداشتی و درمانی و...).
@jhelli_ir
برگزاری جشنواره در مدرسه سفیران موعود شهرکرد
با حضور نماینده ولی‌فقیه در استان چهارمحال و بختیاری و امام جمعه شهرکرد و مدیر و معاونین حوزه علمیه این استان از برگزیدگان مرحله مدرسه‌ای جشنواره در مدرسه سفیران هدایت موعود(عج) تقدیر شد.
از این مدرسه علمیه تعداد 8 مقاله برای جشنواره علامه حلی(ره) ارسال شده بود که 1 اثر به عنوان برگزیده رتبه اول و 2 اثر به عنوان شایسته‌تحسین معرفی شدند.
لازم به ذکر است مرحله مدرسه‌ای جشنواره برای نخستین‌بار در این مدرسه اجرا شده بود.
@jhelli_ir
برگزاری دومین جشنواره مدرسه‌ای در مدرسه قائمیه فرخشهر
با حضور مدیر و معاون پژوهش حوزه علمیه استان چهارمحال و بختیاری و امام جمعه فرخشهر، از برگزیدگان مرحله مدرسه‌ای جشنواره در مدرسه قائمیه فرخشهر تقدیر شد.
از این مدرسه علمیه تعداد 14 مقاله برای جشنواره علامه حلی(ره) ارسال شده بود که پس از ارزیابی این آثار، 3 اثر به عنوان شایسته‌تقدیر و 3 اثر نیز به عنوان قابل‌تحسین معرفی شدند.
لازم به ذکر است مرحله مدرسه‌ای جشنواره برای دومین سال پیاپی در این مدرسه اجرا شده است.
@jhelli_ir
رونمایی از پوستر چهاردهمین جشنواره علامه حلی
همزمان با آغاز فراخوان چهاردهمین دوره جشنواره علامه حلی(ره)، طی مراسمی با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی، معاون پژوهش حوزه‌های علمیه، از پوستر این دوره از جشنواره رونمایی شد.
@jhelli_ir
✅معاونت پژوهش حوزه های علمیه
➖پژوهشگران و طلاب گرانمایه اخبار معاونت پژوهش حوزه های علمیه را از کانال رسمی معاونت پژوهش دنبال نمایید:
https://eitaa.com/joinchat/1798242459C5e2d9d0fa2
▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@riismc I معاونت پژوهش
سایت | کانال ایتا | ارتباط باما
📷 گزارش تصویری مراسم اختتامیه و تجلیل از برگزیدگان برتر جشنواره علامه حلی(ره) در استان کردستان
📌مشاهده تصاویر:
https://hawzahnews.com/xbyGD
@jhelli_ir
پایان جشنواره یازدهم استان تهران
مراسم اختتامیه یازدهمین جشنواره علامه حلی استان تهران با حضور دبیر جشنواره کشوری و سخنرانی آیت‌الله علی‌دوست و با تقدیر از برگزیدگان این دوره از جشنواره در استان تهران برگزار شد.
@jhelli_ir
هم‌اکنون ؛ جلسه گروه «کلام» جشنواره با موضوع بررسی آثار مرحله کشوری جشنواره
در این جلسه، ارزیابی ۳۵ اثر از آثار این گروه که قبلا توسط ارزیابان جشنواره بررسی شده‌اند، مورد بحث و تبادل‌نظر قرار گرفته و نظر نهایی گروه درباره این آثار اعمال می‌شود.
@jhelli_ir