✅ شیوه های همگام شدن با مخاطب الف: گوش دادن پویا ب. خوش سازی کلام 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔆اصول مناظره علمی 1.خطاب توام به عقل و دل و تحریک وجدان 2.منطق صواب 3.نظم منطقی در گفتار 4.توجه به محتوای پیام گوینده 5.حد سخن و پرهیز از دراز گویی 6.مستند گویی 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

📣معاونت پژوهش جامعه الزهرا سلام الله علیها برگزار می کند. 🔆پیش رویداد پژوهشی 🔴کارگاه «آشنایی با اسلوب و شیوه های ارائه علمی در کرسی های آزاد اندیشی» استاد محترم 🎙جناب حجت الاسلام و المسلمین محمد رنجبر حسینی ⏰زمان: دو شنبه 7 شهریور ماه 1401- ساعت 8 الی 10 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

📣معاونت پژوهش جامعه الزهرا سلام الله علیها برگزار می کند. 🔆پیش رویداد پژوهشی 🔴کارگاه «آشنایی با اسلوب و شیوه های ارائه علمی در کرسی های آزاد اندیشی» استاد محترم 🎙جناب حجت الاسلام و المسلمین محمد رنجبر حسینی ⏰زمان: دو شنبه 7 شهریور ماه 1401- ساعت 8 الی 10 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔴هم اکنون در حال برگزاری کارگاه «آشنایی با اسلوب و شیوه های ارائه علمی در کرسی های آزاد اندیشی» استاد محترم 🎙جناب حجت الاسلام و المسلمین محمد رنجبر حسینی ⏰زمان: دو شنبه 7 شهریور ماه 1401- ساعت 8 الی 10 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔆آزاد اندیشی در آیینه آیات و روایات: ✅«فَبَشِّر ْ عِبَادِ، الَّذِين َ يَسْتَمِعُون َ الْقَوْل َ فَیَتَّبِعُون َ أَحْسَنُه أُوْلَئِك َ الَّذِين َ هَدَاهُم ُ اللَّه ُ وَأُوْلَئِك َ هُم ْ أُوْلُواِالْأَلْبَاب» سوره مباركه زمر؛17و18 آنان که سخن را می شنوند و از بهترینش پیروى می کنند، اینانند کسانى که خدا هدایتشان کرده، و اینان همان خردمندانند. ✅عن علی علیه السلام: ُاِضرِبُوا بعض َ الرأی ِ ببعض ٍ یَتَوَلَّد ْ مِنه ُ الصَّواب «به تضارب آرا بپردازید، رأی حق و استوار از آن زایيده میشود» ✅عنه عليه السلامِ اِمْخَضُوا اَلرَّأْی َ مَخْض َ اَلسَّقَّاء ِ یُنْتِج ْ سَدِید َ اَلْآرَاء «آرا و نظرات را به حرکت درآورید بسان حرکت دادن مشک دوغ برای گرفتن کره تا رأی استوار به دست آید» محمدی ری شهری ، محمد ، ميزان الحكمه،جلد:4صفحه:344 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

📚انواع کرسی های آزاد اندیشی الف:مناظره ب:تبیین يك نظريه و نقد آن ج:پرسش و پاسخ به شبهات 🎤سطح کرسی های نظریه پردازی الف:علمی پژوهشی ب:علمی ترويجی 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔆اهداف کرسی های آزاد اندیشی ✅ایجاد محیط امن برای بیان آزادانه آراء و اندیشه ها در حوزه؛ ✅حرکت در جهت گفتمان سازی و جریان سازی آزاد اندیشی در حوزه؛ ✅تقویت سنت حسنه گفت و گوی آزاد دو یا چند جانبه در محیط حوزه، ✅تقویت ساز وکار و فرایند فرهنگ تولید اندیشه در حوزه، تضارب آراء و حاکم شدن فضای عقلانی و علمی با رعایت اخلاق و منطق گفت وگو در محیط حوزه؛ ✅ایجاد فرصت قانونی و عادلانه برای طرح آزادانه آراء، دیدگاه ها و سئوالات پیرامون موضوعات علمی، فرهنگی-تربیتی، سیاسی-اجتماعی و اقتصادی جامعه و آگاهی از نظرات مختلف در محیط حوزه؛ ✅تقویت روحیه حقیقت جویی، آزادگی و قانون گرایی و توسعه فضای استدلالی، تفكر خلاق و رشد فرهنگ نقد پذیری در حوزه؛ ✅تشویق حوزویان به مطالعه و تفكر بیشتر در راستای نخبه پروری علمی، فرهنگی و پژوهشی. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

📚سیاستهای کرسی های آزاد اندیشی در حوزه: 🔴اهتمام به حفظ و تعمیق وحدت اسلامی و ملی، 🔴تأکید بر رعایت آداب و اصول اخلاق اسلامی و سنت های حسنه علمی فرهنگی، اجتماعی و تربیتی حوزه های علمیه، 🔴تأکید بر دانایی محوری و مستندگویی، رعایت اولویت موضوعات ناظر به نیازهای روز جامعه و نظام اسلامی، 🔴توجه به ایجاد و نهادینه شدن سبكی نو از تعامل گفتمانی اسلامی در محیط های حوزوی، 🔴تأکید بر رعایت احترام اشخاص در فرآیند گفت وگو، رعایت چارچوب های قانون اساسی و اصول نظام جمهوری اسلام(حقوق عمومی و خصوصی افراد). 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🎤کرسی های علمی ترویجی در قالب ارائه مقاله 📗یك کرسی علمی ترویجی اطلاعات منتشر شده در حوزه یك موضوع بخصوص در یک محدوده زمانی را مورد بحث و بررسی قرار می دهد. 📜مقاله علمی می تواند خلاصه ای از مقالات و منابع موجود باشد اما معمولا سازماندهی خاص خود را دارد و خلاصه و استنتاج ها را ترکیب می کند و اطلاعات را در ساختاری نو ارائه می دهد. 🗞مقاله علمی ترویجی می تواند تفسیری جدید از مقالات و کارهای قبلی ارائه دهد یا اطلاعاتی جدید را با تفاسیر قبلی در هم آمیزد، یا سیر جریان پیشرفت فكری حوزه مورد بحث و مباحثات مربوط به آن را ترسیم کند. هدف یك مقاله علمی ترویجی خلاصه کردن و استنتاج مباحث و ایده های دیگران است، بدون اینكه پژوهشگر چیز جدیدی به آن اضافه کند. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz260

🎙کرسی های علمی پژوهشی در قالب ارائه مقاله 📜هر تولیدی که به دنبال جستجوی حقایق و برای کشف بخشی از معارف و نشر آن در میان مردم و به قصد حل مشكلی یا بیان اندیشه ای در موضوعی از موضوع های علمی، از طریق مطالعه ای نظام مند، برای یافتن روابط اجتماعی میان پدیده های طبیعی به دست آید و از دو خصلت اصالت وابداع برخوردار باشد و نتایج آن ها به کاربردها، روشها و مفاهیم و مشاهدات جدید در زمینه علمی با هدف پیشبرد مرزهای علم و فن آوری منجر گردد، علمی–پژوهشی قلمداد می شود. 🔸 مخاطبین اصلی این گونه مجلات پژوهشی، اساتید دانشگاه ها، دانشجویان دوره های دکتری و کارشناسی ارشد، پژوهشگران شاغل در مراکز علمی، تحقیقاتی و تولیدی هستند. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz260

🔆ترکیب اعضای کرسی آزاد اندیشی ✅اعضای کرسی ها بر اساس آیین نامه های مراکز و نوع کرسی ها متفاوت است ؛ اما درکرسی های نظریه پردازی متشكل از نظریه پرداز، مجری و ناقد یا ناقدان می باشد. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz260

📚اسلوب و شیوه های ارائه علمی در کرسی های آزاد اندیشی 🔆بایسته های قانونی و اخلاقی در ارائه علمی کرسی آزاد اندیشی؛ 🔆ارائه مطالب در چارچوب منافع ملی و مصالح عمومی؛ 🔆تأکید بر طرح موضوعات با ملاحظه وحدت و همدلی قومیت ها و مذاهب؛ 🔆رعایت مبانی، آداب و اصول اخلاق اسلامی با تأکید بر حفظ صداقت و تکریم افراد خصوصا در مناظره ها؛ 🔆ارائه اطلاعات مستند و مستدل و رعایت اخلاق پژوهش و گفتگو. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔰بایسته های فنی و روشی در ارائه کرسی آزاداندیشی 🔸الف: پیش از ارائه 🔸ب: در حین ارائه 🔸ج :بعد از ارائه 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

📚بایسته های فنی و روشی در ارائه کرسی آزاداندیشی الف: پیش از ارائه 1.تنظیم طرح ارائه؛ 2.تنظیم پاور پوینت و چک نهایی و تسلط برآن؛ 3.مطالعه مجدد مقاله و یا متن نظریه مد نظر و چک نمودن ارجاعات و منابع، خصوصا آیات و روایات؛ 4.دیدن آخرین نگاشته های علمی پیرامون موضوع؛ 5.مراجعه به رزومه ناقد یا ناقدین. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

📚بایسته های فنی و روشی در ارائه کرسی آزاداندیشی 🔸ب: در حین ارائه: 1.با نام و یاد خدا شروع کردن؛ 2.بدون استرس وارد شدن؛ 3.تشکر از دست اندر کاران و ناقد یا ناقدان؛ 4.تبیین روشن و واضح از مسئله و نظریه؛ 5.مدیریت زمان؛ 6.اولویت بندی مباحث؛ 7.توجه به تذکرهای مجری؛ 8.نپرداختن به مباحث حاشیه ای و غیر مرتبط؛ 9.تحت تاثیر قرار نگرفتن سوالات احتمالی حاضرین خارج از وقت پرسش و پاسخ؛ 10.بایسته های فنی و روشی در ارائه علمی کرسی آزاد اندیشی؛ 11.ارائه بر اساس طرح از پیش تعیین شده و اسلایدها؛ 12.مستند و مستدل بودن ارائه؛ 13.پرهیز از ادبیات شعاری، خطابی؛ 14.پرهیز از خواندن اشعار زیاد، ذکر داستان و خواب و.. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔰بایسته های فنی و روشی در ارائه کرسی آزاداندیشی 🔸ج :بعد از ارائه 1.گوش سپاری دقیق به اشکالات ناقد یا ناقدان؛ 2.یاداشت برداری از اشکالات؛ 3.پاسخ دادن به اشکالات داوران صرفا در وقت تعیین شده؛ 4.دسته بندی اشکالات؛ 5.مدیریت زمان در پاسخ دادن به اشکالات. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔆بایسته های محتوایی درارائه علمی کرسی آزاداندیش 1.مسألۀ تحقیق ،تعریف و محدوده آن مشخّص و تبارشناسی(تک رشته ای یا میان رشته ای)آن بیان شود؛ 2.ضرورت و اهمّیّت پژوهش، پیشینه تحقیق و وجه تمایز آن با تحقیقات قبلی بیان شود، همچنین جهت جدید مسأله پژوهش برای مخاطب توضیح داده شود؛ 3.روش مطالعه انجام شده و پیش فرض یا پیش فرض های تحقیق مشخّص شود. مثلا یکی از پیش فرض های موضوع«گستره عصمت انبیاء»می تواند معصوم بودن انبیاء در میان مسلمانان باشد؛ 4.اگر ارائه شما ارائه یک مقاله هست می توانید نمای کلی از مقاله را بیان نمایید؛ 5.بیان مستدل و مستند نظریه یا متن اصلی مقاله؛ 6.بیان دیدگاه ها و ادله موافقان و موافقان در موضوع اختلافی. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🎤نتیجه گیری در پایان ارائه علمی 🔶درنتیجه گیری نباید مجددا به تعریف مسأله تحقیق، ضرورت آن، پیشینه آن، ادلّۀ رقیب و دیدگاه مخالف و مواردی از این دست اشاره شود. 🔶می بایست نوآوری تحقیق و اینکه چه مشکلی را حل کرده است، منعکس شود. چینش مطالب نتایج ارائه حتما می بایست بر اساس چینش و ترتیب منطقی محورهای ارائه شده باشد. 🔶در نتیجه گیری نباید ،مطلب اثبات نشده ای یا ادعای جدیدی بیان شود. 🔶می توان در نتیجه گیری به عرصه های جدید پژوهشی یا مسئله های جدیدی که از این ارائه زایش می شود ، اشاره نمود. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz260

📣معاونت پژوهش جامعه الزهرا سلام الله علیها برگزار می کند. 🔆پیش رویداد پژوهشی 🔴کارگاه «اصول و شیوه های نقد و داوری در کرسی های آزاد اندیشی» استاد محترم 🎙جناب حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا حبیبی ⏰زمان: دو شنبه 7 شهریور ماه 1401- ساعت 10:30 الی 13 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔆هم اکنون در حال برگزاری پیش رویداد پژوهشی 🔴کارگاه «اصول و شیوه های نقد و داوری در کرسی های آزاد اندیشی» استاد محترم 🎙جناب حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا حبیبی ⏰زمان: دو شنبه 7 شهریور ماه 1401- ساعت 10:30 الی 13

🔆 تفکر انتقادی: تعریف، جایگاه ، اصول و روشها ۱-تعریف تفکرانتقادی 🔅 فیلسوفانی مانند سقراط، افلاطون و ارسطو تفکر انتقادی را توانایی آزمودن و تفکر درباره اندیشه‌ها و ارزش‌ها می‌دانستند. 🔅 از جان دیویی :بررسی فعال، پایدار و دقیق یک باور یا صورتی مفروض از دانش در پرتو زمینه‌های پشتیبان و نتایج بعدی آن». 🔅 منظور از فعال بودن این است که ایده‌ها و اطلاعات از کس دیگری گرفته نشده باشد (که به آن پردازش منفعل می‌گوییم)؛ در عوض، فرد باید خودش بیندیشد، سؤال مطرح کند و به جمع‌آوری اطلاعات بپردازد. 🔅 منظور از پایداری و دقیق بودن این است که بدون فکر کردن درباره چیزی به نتیجه‌گیری ناگهانی نپردازیم. مهم‌ترین نکته در تعریف دیویی، زمینه‌هایی است که از باور مورد نظر پشتیبانی می‌کند. در واقع، آنچه دیویی مهم می‌داند، دلایلی است که برای باورهایمان داریم و نتایجی است که این باورها به دنبال دارند. 🔅 ادوارد گلاسر که یکی از پدیدآورندگان پرکاربردترین آزمون سنجش تفکر انتقادی است، با وام گرفتن از نظریه دیویی، تفکر انتقادی را اینگونه تعریف می‌کند: 🔅 نگرش تمایل به بررسی متفکرانه مسائل و موضوعاتی که در حیطه تجربه فرد قرار می‌گیرند. 🔅 دانستن روش‌های جستجو و استدلال منطقی 🔅 مهارت‌هایی برای اجرای روش‌های مذکور. تفکر انتقادی مستلزم تلاشی مداوم برای بررسی هر باور یا شکل مفروضی از دانش در پرتوی شواهد پشتیبان و نتایج بعدی آن است. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

❇️ جایگاه تفکر انتقادی بر اساس طبقه بندی مراحل رشد شناختی، تفکر انتقادی، در مرحله پنجم قرار دارد: ۱-شناخت و تفسیر؛ ۲-تسلط و تحلیل؛ ۳-توانایی ترکیب و تفکر نظام مند؛ ۴-نقد وارزیابی؛ ۵-خلاقیت و نوآوری؛ 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🌟 ابعاد تفکر انتقادی الف) قضاوت درباره استحکام منطقی متون ؛ ب) قضاوت در زمینه میزان ارتباط بین اطلاعات و نتیجه گیری؛ ج) قضاوت درباره انجام یک کار با استفاده از معیارهای درونی؛ د) قضاوت در زمینه ارزش یک کار با استفاده از معیارهای بیرونی؛ ه)داوری بر اساس هدف مورد انتظار از اثر. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

🔷 تبیین دقیق موضوع و شناخت ابعاد مساله 🔹 به پیشنهادات و درخواست هایی که به شما می شود ، دقت کنید؛ 🔹 به اطلاعاتی که داده می شود بیندیشید؛ 🔹 فورا عمل نکنید و به خودتان فرصت فکر کردن بدهید. 📌کانال رویداد فصلی جامعه الزهرا سلام الله علیها @roydadjamee 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602