Baghare_29L.mp3
4.15M
✴️ #روشنای_راه
شماره 68
🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره
🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته)
🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم.
◻️🔸◻️🔸◻️
✴️ تا #حوزه، #قرآنی نشود...
👤 آیت الله جوادی آملی(دامت برکاته):
◻️ وقتی #حوزه_علمیه بیشتر به #خدمت_قرآن آمد، #دانشگاه هم قرآنی می شود و برای این راه، باید #جامعه را هم به #سمت_قرآن دعوت کرد و بهترین راه آن، این است که قرآن به صورت درس مستقل در حوزه ها و دانشگاه ها بیان شود.
🔸 بهترین راه این است که خودِ #قرآن به عنوان درس مستقل -مانند دروس فقه و اصول- در حوزه های علمیه مطرح شود.
⏮ تا #حوزه، #قرآنی نشود، #دانشگاه، قرآنی نخواهد شد و تا حوزه و دانشگاه قرآنی نشود و در خدمت قرآن قرار نگیرند، #جامعه، قرآنی نمی شود. وقتی جامعه قرآنی نشد، مُهیمن هم نخواهد شد.
📚 اختتامیه مسابقات سراسری قرآن کریم حوزه های علمیه.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎁 #صمیمانه
◻️ با عصای زير بغل توی كوچه راه مي رفت.
مدام به #آسمان نگاه می كرد و سرش را پايين می انداخت.
🔸 رفتم جلو و ازش پرسيدم: #آقا_ابراهیم چی شده!؟
اول جواب نمی داد؛ اما با اصرار من گفت:
⏮ هر روز تا اين موقع حداقل يكی از بندگان خدا به ما مراجعه می كرد و هر طور شده مشكلش رو حل مي كرديم؛ اما امروز از صبح تا حالا كسی به من مراجعه نكرده! می ترسم كاری كرده باشم كه خدا #توفيق_خدمت را از من گرفته باشه.
📚 سلام بر ابراهیم، جلد اول
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 حضرت امام خمینی(رحمتاللهعلیه):
◻️ یکی از امور مهم هم، این است که روحانیون باید #ساده_زندگی کنند.
🔸 آن چیزی که #روحانیت را #پیش_برده تا حالا و #حفظ کرده است، این است که ساده زندگی کردند.
◻️ آنهایی که #منشأ_آثار_بزرگ بودند، (در زندگی) ساده زندگی کردند. اینهایی که در بین مردم موجه بودند که حرف آنها را میشنیدند، اینها ساده زندگی کردند.
📚 صحیفه نور، ج ۱۹، ص ۱۵۷.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فِی الکافی عَن مَسعَدَةِ بنِ صَدَقَة، قالَ سَمِعتُ أباعَبدِالله عَلَیهِ السَّلام یَقولُ لِأصحابِهِ یَوماً: لا تَطعَنوا فی عُیوبِ مَن أقبلَ إلَیکُم بِمَوَدَّتِهِ؛
◻️ یک کسی است با شما #اظهار_دوستی می کند، به سمت شما میآید و #اظهار_علاقهای به شما میکند، دست رد به سینه او نزنید؛ با ذکر عیوبی که شما در او مشاهده می کنید.
⏮ خیلی #دستور_مهم_بزرگ_و_عمومیای است.
🔸 یک کسی میآید پیش ما؛ اظهار علاقه به ما می کند، ما فوراً برویم سراغ آن #اشکالاتی که در او وجود دارد و روی آنها تکیه کنیم و طعن بر آنها بزنیم.
◻️ مضمون این حدیث این است که #محبت کسی را که به شما اظهار محبت می کند، قبول کنید، بپذیرید محبت او را؛ ولو حالا یک #عیبی هم در او سراغ دارید. لزومی ندارد که طعن در آن عیب بکنید و این را موجب این قرار دهید که دست رد به سینه او بزنید.
◻️ «وَ لا توقِفوهُ عَلی سَیِّئَةٍ یَخضَعُ لَها»؛ اگر #کار_خلافی دارد، #گناهی دارد، #عیبی دارد، لازم نیست او را به خاطر این عیب طرد کنید، رد کنید، متوقف کنید؛ یعنی جلوی او را بگیرید.
[البته] منافاتی ندارد با نهی از منکر، منافاتی ندارد با «أحَبُّ أصحابی مَن أهدی إلیَّ عُیوبی»، با این منافاتی ندارد
⏮ لکن #رشته_پیوند_محبت را حفظ کنید، بعد البته انسان برای نهی از منکر، یا برای اهدای عیوب دوستش و #مرآت_بودن برای #مؤمن، فرصت هایی دارد؛ می تواند از این فرصت ها استفاده کند و این کار را انجام بدهد.
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #شرک_خفی و #ناسپاسی_اکثر_مردم
👤 حضرت آیت الله جوادی آملی(دامت برکاته)
◻️ یک #شرک_مستوری در درون خیلی ها هست... در سوره مبارکه #یوسف فرمود:
وَ ما یُؤْمِنُ أَکْثَرُهُمْ بِاللّهِ إِلاّ وَ هُمْ مُشْرِکُونَ.
📚 یوسف، ۱۰۶.
◻️ یک #شرک_ظریف و #دقیق و #ضعیفی در اکثر مردم وجود دارد.
🔸 در ذیل آیه، این روایات نقل شده است که از امام(سلام الله علیه) سؤال کردند، چگونه #مؤمن، #مشرک میشود؟
فرمود:
⏮ همین که میگویند «لَو لا فَلانٌخ لَهَلَکتُ»؛ اگر فلان کس نبود، کار ما حل نمیشد.
◻️ یا تعبیرات عرفی که میگویند اول خدا، دوم طبیب؛ و حال آنکه خدا اولی نیست که ثانی داشته باشد، همه اشیا و اشخاصی که در #نظام_الهی هستند، #سربازان_الهی هستند که:
لِلّهِ جُنُودُ السَّماواتِ وَ اْلأَرْضِ.
📚 فتح آیه ۴و ۷.
🔸 به حضرت عرض کردند پس چه بگوییم؟
فرمود خدا را شکر که از این راه به #وسیله فلان شخص، #مشکل ما را حل کرد؛ نه اینکه اول خدا، دوم فلان شخص یا «لَو لا فَلانٌ لَهَلَکتُ».
⏮ آن #شرک_مستور و #مرموز که در اکثر مردم هست، همین است.
⁉️ پس اینکه می گویند هرکس مخلوق را #شکر_نکند، خدا را هم شکر نکرده، چه می شود؟
◻️ بله؛ «مخلوق بما أنه مخلوق» نشان میدهد که #فیض_خدا را میرساند؛ نه «من لم یشکر زیداً و لم یشکر عمروا»؛ یعنی از خدای سبحان به #وسیله این شخص، #فیضی به او رسید.
🔸 لذا این روایت را مرحوم صاحب وسائل(رضوان الله علیه) در همان کتاب جهاد نفس ذکر کرده، روایت خوبی هم است که اگر کسی شکرگزار مخلوق نباشد، شکرگزار خالق نیست.
⏮ این #ادب_اجتماعی است، #وسیله را محترم شمردن هست، خدا را شکر میکند که از این راه خیری به او رساند.
📚 درس تفسیر سوره مبارکه «زمر»، آیات ۷ تا ۹.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
6.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نماهنگ #مادر_مردها
🎙 با نوای حنیف طاهری
◼️◻️◼️◻️◼️
#ادب، #رمز_کرامت است
و #کرامت، #رمز_عزت.
ادب در برابر #ولایت، انسان را تا #اوج_قله_کرامت، #صعود می دهد؛
همان جا که آنقدر عزیز می شوی که خداوند، #فرزندان_ناموس_آسمان را به دستان تو می سپارد.
◼️◻️◼️◻️◼️
سالروز رحلت شهادت گونه بانوی فضیلت ها، حضرت ام البنین(سلام الله علیها) را تسلیت و تعزیت می کنیم.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ هر #طلبه_ای برای #آینده زندگی #علمی و #فکری خودش، #برنامه_ریزی کند؛ #بی_هدف در حوزه نماند.
🔸 این چنین نباشد که ده سال، پانزده سال، بیست سال بگذرد و همین طور بی هدف در حوزه باشند و پای این درس و آن درس بنشینند و فسیل بشوند؛
⏮ نه #فایده_ای برای #مردم و نه فایده ای برای #خودشان داشته باشند.
📚 ۱۳۷۰/۶/۳۱
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim