🔅اگر شما مهارت را کسب کنید و بعد حفظ( نه به معنای حفظ طوطی وار ) کنید آرام آرام نگاه چند بعدی و شبکه ای در شما شکل می‌گیرد و نسبت به یک متن( روش تحلیل متن ) مطالبی و گوهرهایی میابید که دیگران هرگز توفیق آنرا ندارند الا از طریق تقلید و شرح خوانی و ... 💠وقتی شما نگاه های ادبی، منطقی، اصولی، فلسفی، کلامی و ... را در خود با مهارت و حفظ، کسب کردید آن وقت در برخورد با روایات و آیات سطحی نگر نخواهید بود ♦️پس اگر ادبیات می‌خوانید با این دید بخوانید و الا در نمره و ... گیر خواهید کرد درصورتی که اگر کسی بخواهد اسلام شناس بشود چاره ای نیست جز کسب نگاه چند بعدی آن هم از طریق کسب مهارت و حفظ آن 🔹نگاه تک بعدی چون آنچه از دین هست را کاملا کشف نمی‌کند فایده اتم و اکمل ندارد. 📍در علوم مهارتی ✅۱. فهم دقیق و تصور درست مسائل آن علم ✅۲. به کاربستن درست آن ✅۳. تکرار و تمرین برای کسب مهارت ✅۴. اخذ مبنا در آن مهارت 🔸بعد از این چهار مرحله شما یک بُعد( در ابتدا تقلیدی و بعد اجتهادی) خواهید داشت و هر چه ابعاد بیشتر شود یقینا دید شما جامع و معقول تر خواهد شد( به امید کسب بعد عقلی و نقلی ). 🔰بعد از اینکه در علوم معقول و منقول شخص تبحر پیدا کرد وارد علوم انسانی و ... برای تولید علوم انسانی اسلامی می‌شود زیرا این شخص با علوم معقول و منقول میتواند مرادات و راهبردها و راهکارها و ... را از آیات و روایات بیرون بکشند و سیستم کلان و خرد اسلامی تحویل بدهد یعنی کسی که نتواند تعارض آیات و روایات را مثلا در باب اقتصاد حل کند یا جمع دلالی کند یا ... صلاحیت این را ندارد بگوید اسلام این را گفته است. @kashkoolfn

🔺سیر فقهی حِکمی: جامعیت در عقل و نقل🔺 🔸رهبر معظم انقلاب حفظه‌الله

📍جامعیت از منظر رهبری📍

🔴لزوم جامعیت طلبه🔴 🔶هدف ما رسیدن به منطق وحی ودستورالعمل مدینه ی فاضله ی الهی است و آن دستور قران وسنت است. قران و جوامع روایی ما چگونه است؟اختصاصی است؟یا همه چیز است؟ چگونه می شود که آخوند فقط یک رشته بداند؟ او ادبیات میخواهد.منطق و فلسفه میخواهد.عرفان لازم دارد او باید آنچه را از ائمه ی معصومین در این زمینه وجود دارد که از بیان هر عارفی سنگین تر است بفهمد....فقه میخواهد اصول میخواهد و.... دین ما یک مجموعه دائره المعارف الهی است که باید آخوند این دائره المعارف را حل کند وبه زبانش آشنا باشد. ✅علامه حسن زاده آملی حفظه الله

💢افق جهانی حوزه علمیه💢 🔰آيت‌الله‌العظمیٰ جوادی آملی (دام عزّه) : «حوزه بايد زبان جهان را بداند مکتب های جهان را بداند، " لِيُظْهِرَهُ عَلَي الدِّينِ كُلِّهِ "؛ کارها را بايد تقسيم کنند يعنی يک سلسله درس ها مشترک باشد که همه ما بخوانيم، اين سطوح عالی را بايد بخوانيم، يک دوره خارج را هم بخوانيم، اين مشترک باشد؛ اما بعداً بايد تخصصی بشود. دو نفر از آلمان پا شدند، یک میلیارد و ششصد میلیون انسان را کافر کردند... ما نباید مکتب اینها را بشناسیم؟ چرا ما نتوانیم حرف‌مان را به دنیا برسانیم؟ » درس خارج فقه ۹۸/۱۰/۱۸

🔺 بیت الحکمه 🔹 انتشار نسخه دمو و آزمایشی بیت الحکمه و استاد نائیجی 👉 Baytolhekmah.com 🔹 تمام جلسات دروس حضرت استاد نائیجی بصورت تصویری هم اکنون منتشر شد: 🔸 خلاصة الحساب 🔸 دروس هیئت و دیگر رشته های ریاضی 🔸 تحریر اصول اقلیدس 🔸 شرح تذکره 🔸 بیست باب در هیئت 🔸 تحریر مجسطی 🔹 کهکشان کتاب که شامل ده ها هزار نسخه خطی از کتابخانه های سراسر جهان است نیز پس از آماده سازی منتشر خواهد شد. @ostadnaeiji

امام زمان کجای کارته؟

آه یامهدی...دراین ماه محرم کجایی؟ حالت چطوره؟ آه مهدی

#محمد_خوش_آمدی😭 🎬 داستان زندگی کربلایی محمد اکبری، که با نگاه خاص سیدالشهدا توبه کرد و سوار بر کشتی نجات اباعبدالله شد.

📍 اهمیت ادبیات و بلاغت و مطول📍 🎙جلسه اول: استاد سلیمانیان ✅ اجمالی از مباحث مطرح شده: 🔸۱. زمان و مکان تدریس (01:35) 🔸۲. مقدمات مطول (02:25) 🔸۳. اهمیت ادبیات و بلاغت و مطول(04:48) #جلسه۱_اهمیت_ادبیات_بلاغت_مطول #صوت_تدریس @motaval140

📍اهمیت ادبیات و بلاغت و مطول📍 🎙مقرر جلسه اول: سید ایمان حسینی ✅ اجمالی از مباحث مطرح شده: 🔸۱. اهمیت ادبیات 🔸۲. اهمیت بلاغت 🔸۳‌. اهمیت مطول #تقریرجلسه۱_اهمیت_ادبیات_بلاغت_مطول #متن_درس @motaval1403

♻️اهمیت ادبیات عرب♻️ 🔸به طور کلی، ادبیات عربی در قرآن و روایات اسلامی بسیار اهمیت دارد و بارها به اهمیت و ارزش آن اشاره شده است. 💠 در سوره الرحمن، عبارت “علَّمه البیان” آمده که بیان به عنوان یکی از نعمت‌های الهی برشمرده شده است. ❇️ این عبارت نشان دهنده این است که خداوند متعال به انسان‌ها علم و توانایی بیان داده است که این موضوع در آینده به طور کامل توضیح داده خواهد شد. #اهمیت_ادبیات_عرب #متن_کوتاه @motaval1403