eitaa logo
کلاس اولی ها
6.2هزار دنبال‌کننده
5.1هزار عکس
9.9هزار ویدیو
10.7هزار فایل
🆔 تماس با مدیر: @amoozeshi69 برای آشنایی با نحوه تبلیغ زیرنویس به کانال @baamoalem مراجعه نمایید. تنها روزهای جمعه پاسخگوی درخواست جهت رزرو تبلیغات هستیم.
مشاهده در ایتا
دانلود
26.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📝 تدریس ریاضی 🍃 صفحه ۳ 🔻 ویژه تعطیلات 💢 با ما همراه باشید 🔸پایه اول ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ 🔸 @baamoalem
گام اول تیزهوشان - فروغ تاجیک .pdf
9.69M
🌳گام به گام 💠 پایه اول ابتدایی 🛑 ارسال به 3⃣ نفر کانال تخصصی آموزش ابتدایی👇🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 🔸 @baamoalem
تمرین نگاره ی 1..pdf
289.8K
📝 کاربرگ فارسی 🍃 نگاره یک 🔻 ویژه تعطیلات 💢 با ما همراه باشید 🔸پایه اول ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ 🔸 @baamoalem
7.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📝 تدریس فارسی 🍃 نگاره یک 🔻 ویژه تعطیلات 💢 با ما همراه باشید 🔸پایه اول ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ 🔸 @baamoalem
طرح درس سالانه ی علوم اول.pdf
535.6K
📝 طرح درس سالانه 🍃 علوم تجربی 🔻 ویژه تعطیلات 💢 با ما همراه باشید 🔸پایه اول ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ 🔸 @baamoalem
راهنمای علوم.pdf
787.6K
📝 کتاب راهنما 🍃 علوم تجربی 🔻 ویژه تعطیلات 💢 با ما همراه باشید 🔸پایه اول ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ 🔸 @baamoalem
6.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📝 تدریس ریاضی 🍃 صفحه ۷ 🔻 ویژه تعطیلات 💢 با ما همراه باشید 🔸پایه اول ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ 🔸 @baamoalem
هدایت شده از کلاس دوازدهمی ها
🔻 کانال های آموزشی پایه های اول تا دوازدهم👇 🔵 کلاس اولی ها: 🔶 @kelaseavval 🔵 کلاس دومی ها: 🔶 @kelase2vom 🔵 کلاس سومی ها: 🔶 @kelase3vom 🔵 کلاس چهارمی ها: 🔶 @kelase4om 🔵 کلاس پنجمی ها: 🔶 @kelase5om 🔵 کلاس ششمی ها: 🔶 @kelase6om 🔴️ کلاس هفتمی ها: 🔷 @kelase7om 🔴️ کلاس هشتمی ها: 🔷 @kelase8om 🔴️ کلاس نهمی ها: 🔷 @kelase9om 🔵 کلاس دهمی ها: 🔶 @kelase10om 🔵 کلاس یازدهمی ها: 🔶 @kelase11om 🔵 کلاس دوازدهمی ها: 🔶 @kelase12om 🔴 کانال دبستانی ها: 🔷 @dabestanihaa 🔴 کانال راهنمایی ها: 🔷 @rahnamaeiha 🔴 کانال دبیرستانی ها: 🔷 @dabirestanihaa
👈 توصیه به معلمان و اولیا 🔺 چند توصیه ی مهم به والدین عزیز و معلمان گرامی پایه ی اول ابتدایی 🔹 1-لازم و ضروری است که به طریقه دست گرفتن مداد و قرار گرفتن مچ و ارنج دست دانش آموزان توجه ویژه شود زیرا بعضی از دانش آموزان این مشکل را دارند و اگر اصلاح نشوند تا دانشگاه و بالاتر از آن به همین شکل نادرست خواهند ماند . هر چه قدر مچ دست راست تر باشد و زاویه آرنج دست با صفحه کتاب با دفتر به نود درجه نزدیک تر باشد صحیح تر است . 🔹 ۲-از خمیده نگه داشتن مچ دست در هنگام نوشتن خودداری کنند زیرا برای همیشه به همین شکل باقی خواهند ماند . 🔹 ۳-آن دسته از دانش آموزانی که هنگام نوشتن ، دستشان خسته می شود لازم است که روزانه چند دقیقه با وسایل یا ورزش هایی که باعث قدرت گرفتن مچ دست یا انگشتان دست می شود کار کنند مچاله کردن کاغذهای اضافی یا چنگ زدن در گل یا باز و بسته کردن انگشتان دست از این جمله اند . 🔹 ۴- ضروری است که دانش آموزان از شکسته نوشتن پیش نشانه ها بپرهیزند و این کار با پیگری معلم و والدین به خوبی اتفاق می افتد اما در این بین دانش آموزانی هستند که مشکلات زیادی در نوشتن دارند در این مورد به آن ها فشار نیاوریم که حتما شکسته ننویسند بلکه بعد از مدت زمانی ، آرام آرام آن ها را اصلاح کنیم . زیرا فشار به این دانش آموزان باعث نتیجه ی معکوس می شود. 🔹 ۵-والدین دقت کنند شاید روزی لازم باشد که صد بار به فرزندشان آفرین بگویند از این کار دریغ نکنید حتی اگر نحوه نوشتن اشتباده باشد . مثلا بگویند آفرین فرزندم خوب نوشتی ولی اگر این طور بنویسی خیلی بهتر است و معلمتان هم از تو راضی خواهد شد. 🔹 ۶- اگر فرزندتان به راحتی تکلیف هایش را انجام نمی دهد و از نوشتن خودداری می کند او را پیش دوستانش ببرید و یا مکانش را عوض کنید. 🔹 ۷- به دانش اموزان یا فرزندان قول جوایزی که توانایی تهیه آن را نداریم ندهیم. و همچنین کاری نکنیم که فقط با جایزه گرفتن بنویسند و هر روز منتظر یک جایزه یا پاداش باشند. 🔹 ۸- مشاجرات خانوادگی باعث یاس و ناامیدی در نوشتن و خواندن فرزندان می گردد پس در این موقع حساس ، از این کار پرهیز گردد. 🔹 9-از هر گونه کلمات توهین آمیز و هر گونه سرکوفت زدن جدا خودداری گردد.حتی اگر شرایط خواندن و نوشتن فرزندی ، بحرانی باشد. 🔹 ۱۰- از میزان برنامه های تلویزیون یا برنامه های رایانه ای کاسته گردد ❌👈 کمپین لغو بازگشایی مدارس بصورت حضوری 📲👈 لینک شرکت در نظر سنجی👇 ✅👉 🔸 @baamoalem
🔺 تدریس نگاره ی 1 اول ابتدایی 🔸 💢👈 جلسه ی اول : الف – گروه بندی ب – ارائه ی تصویرنگاره ی 1 - هريک از دانش آموزان دربارهٔ آنچه در تصوير می بينند، فکر می کنند. - دانش آموزان هر گروه دربارهٔ آنچه در تصوير می بينند، با هم گفت وگو می کنند. - با توجه به نظر معلم، نماينده ای از گروه يا همهٔ اعضای گروه هرچه را در تصوير می بينند، بيان می کنند. - معلم با توجه به اهداف اين نگاره، دانش آموزان را هدايت کرده و اشکالات تلفظی آنها رابرطرف می کند. - مرکز ثقل هر نگاره يکی دو موضوع محوری آن است . - کودک باید از طریق پرسش و پاسخ به سمت اهداف هدایت شود. - معلم ابتدا سؤالش را به صورت جمله می پرسد و بچه ها به صورت کلمه پاسخ می دهند . - در مرحله ی بعد دانش آموز باید به سوالات با جمله ی کامل پاسخ دهند. - اين مهم نيست که پرسش ها را ما آغاز کنيم يا کودک؛ مهم اين است که اين تعامل به صورت کاملاً فعال و شاداب صورت گيرد و ادامه يابد. 📆👈 ماه : ❌👈 کمپین لغو بازگشایی مدارس بصورت حضوری 📲👈 لینک شرکت در نظر سنجی👇 ✅👉 🔸 @baamoalem
32.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍉روش تدریس نگاره 1 🌋 اول ابتدایی 🔸 @baamoalem
14.54M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍎ریاضی 🥝 صفحه ۱ _ تربیت۱ ⏰اول ابتدایی 🔸 @baamoalem