eitaa logo
کرامت
16.1هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
1.3هزار ویدیو
15 فایل
﷽ ♦️ کرامت؛ کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی 🔶️ روابط عمومی @keraamat 🔶️ پیام رسان بله: https://ble.ir/keraamat_ir 🔶️ اینستاگرام: instagram.com/keraamat_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
سلسله نشست‌های انتقال تجربه با موضوع: آموزش تفکرمحور میهمان نشست دوم: جناب آقای دکتر مرتضی براتی مدرس دانشگاه فرهنگیان و تسهیلگر ⌛️ شنبه 25 دی ماه، ساعت 16 تا 18 پخش زنده از: https://www.instagram.com/fekrparvari.ir/ khanahouse.ir خانه اندیشه‌ورزان جوان fekrparvari.ir باشگاه فکرپروری و خلاقیت @keraamat_ir
🔻 فیلم جلسه پخش زنده (لایو) خانم دکتر لواف با صفحه کرامت https://dl.keraamat.ir/lives/lavaf-live.m4v
لایو خانم دکتر لواف.m4a
16M
صوت جلسه پخش زنده (لایو) خانم دکتر لواف با صفحه کرامت
⭕️ همراهان عزیز کرامت، صوت جلسات لایو صفحه کرامت را میتوانید از طریق هشتگ از کانال کرامت دریافت نمایید.
‌💡 دوره مجازی کرامت۴ 🔸 ۱۶ ساعت آموزشی در ۳ هفته 🔸 شروع دوره: ۳ بهمن 💠 ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، طلاب و دانشجویان، مادران دارای۳ فرزند و بیشتر 🔆 دریافت کد تخفیف و پشتیبانی با نام کاربری @keraamat_majazi 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir@keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 سیستم جایزه دادن، ظلم پنهان به بچه ها 🔻سیستم جایزه دادن به بچه‌ها در مدارس و خانه ظلم پنهان است. ما فکر می‌کنیم با این کار به بچه‌ها انگیزه می‌دهیم، اما این کار باعث کشتن انگیزه‌ها می‌شود. یک بار معلمی بازنشسته، با عذاب وجدان به من می‌گفت، فکر می‌کنم که ما با جایزه دادن‌هایمان رشوه و زیرمیزی گرفتن و اختلاس را به بچه‌ها یاد داده‌ایم. یعنی دانش‌آموزی که به صورت طبیعی درسش را می‌خواند و کارش را انجام می‌دهد، ما به او جایزه می‌دهیم! همین آدم وقتی بزرگ می‌شود به حق خود قانع نیست و درخواست رشوه و زیرمیزی می‌کند. یعنی ما با تشویق‌های مدام، بچه‌ها را به جایی می‌رسانیم که در مقابل انجام وظیفه خود انتظار پاداش دارند. حجت الاسلام تراشیون. کرامت۱. @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 روش ویژه آموزش هدفمند بودن به نوجوان 🔻برای یک نوجوان آینده مبهم است. نقش مربی این است که هدفمندی را به نوجوان بیاموزد تا بتواند هدفی بلند مدت را برای خود ترسیم کند و برای رسیدن به آن نقشه و برنامه داشته باشد. یک راه برای هدفمندی این است که از نوجوان بخواهیم یک برنامه سه روزه، یک برنامه شش ماهه، یک برنامه سه ساله و یک برنامه برای نهایت زندگی خود بنویسد. بعد از او بخواهیم این چهار برنامه را با هم مقایسه و بررسی کند که آیا این برنامه‌ها در راستای هم هستند؟ اگر در راستای هم باشند معلوم است که هدفمندی وجود دارد و در غیر این صورت هدفمندی وجود ندارد. مثلا اگر در برنامه سه روزه آخر هفته خود، فقط گردش و تفریح و روزمرگی را گنجانده و برنامه بلند مدت او رسیدن به تعالی انسانی است، معلوم می‌شود که یک انسان بلند پرواز است. چرا که اگر در برنامه بلند مدت به تعالی خود فکر می‌کند، لازم است در همین برنامه سه روزه خود نیز رد پایی از آن وجود داشته باشد، مثلا در کنار استراحت و تفریح باید اموری مانند مطالعه بخشی از یک کتاب، کمک به خانواده، برنامه ریزی برای نماز اول وقت، یا خواندن یک دعای خاص گنجانده شود. پس برای هدفمند شدن بچه‌ها ابتدا باید از آنها بخواهیم که برنامه‌های مختلف برای خود بنویسند و آنها را کمک کنیم تا آنها را هم راستا نمایند. خانم دکتر لواف. تربیت دخترانه. @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸 یک خبر خوب 🌸 در روز میلاد حضرت صدیقه طاهره (س)، رونمایی از مجلدات جدی کتاب ارزشمند من دیگر ما ؛ تالیف استاد عباسی ولدی انجام خواهد شد. این خبر خوب رو به گوش همه والدین برسونین😍 ✅ @keraamat_ir
🌸 یک خبر خوب 🌸 ⭕️ به مناسبت میلاد حضرت صدیقه (س) و رونمایی از آثار جدید استاد عباسی ولدی، تا روز رونمایی؛ هر روز یک جلد از سری کتابهای "من دیگر ما" را با تخفیف تهیه نمایید. 😍 ۶ روز مانده تا رونمایی 😍 📔 تهیه جلد ۷من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/y65157 🔸 کد تخفیف: MNDG01FT 📔 تهیه جلد ۶ من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/y32388 🔸 کد تخفیف: mndg02kf 📚 تهیه مجموعه من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/r56345 🔸 کد تخفیف: mndg17m ✅ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند! 🔻آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. می‌گویند: جامعه و مدرسه و پدر مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند. اما کسانی که از اراده‌شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. خداوند در آیه ۱۱ و ۱۲ سوره تحریم، ضرب المثل کفار را همسر جناب نوح و لوط و ضرب المثل ایمان را همسر فرعون معرفی می‌کن.د یعنی در خانه دو پیغمبر ضرب المثل کفر و در خانه فرعون ضرب المثل ایمان رشد می‌کند. این دو آیه بیان می‌کند، زور اراده از محیط بیشتر است. یعنی آسیه در محیط کفر است اما اراده اش بر توحید است، با اراده‌اش توحیدی زندگی می‌کند، حتی نهی از منکر می‌کند و شهید می‌شود. یعنی در کاخ فرعون که بدترین محیط است می‌توانیم موحد باشیم به شرط اینکه بخواهیم! از آن طرف در محیط توحیدی خانه لوط و نوح با اراده خودشان کافر شدند. بنابراین اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند. حجت الاسلام ماندگاری. دوره کرامت۴ 🌐 ثبت نام در دوره کرامت۴ از طریق https://www.keraamat.ir/product/majazi-keramat4/ ⭕️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای ۳فرزند و بیشتر، دانشجویان و طلاب از طریق @keraamat_majazi @keraamat_ir
🌸 یک خبر خوب 🌸 ⭕️ به مناسبت میلاد حضرت صدیقه (س) و رونمایی از آثار جدید استاد عباسی ولدی، تا روز رونمایی؛ هر روز یک جلد از سری کتابهای "من دیگر ما" را با تخفیف تهیه نمایید. 😍 ۵روز مانده تا رونمایی 😍 📔 تهیه جلد ۵من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/k93900 کد تخفیف: mndg03kt 📚 تهیه مجموعه من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/r56345 🔸 کد تخفیف: mndg17m ✅ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نقش سواد رسانه ای کودکان در زندگی واقعی 🔻به عنوان افرادی که مدام در حال استفاده از رسانه ها هستیم باید قدرت تفکیک بین واقعیت واقعی و واقعیت رسانه‌ای را بیاموزیم و بیاموزانیم و بدانیم واقعیت رسانه‌ای، برساخته و برنامه ریزی شده است. در این راستا یکی از راهکارهای ایجاد قدرت تفکیک بین این دو واقعیت در بچه‌ها، انجام کار رسانه‌ای مانند اجرای نمایش توسط آنهاست. از این طریق بچه‌ها لمس می‌کنند که زمانی در نقش رسانه‌ای خود و زمانی در نقش واقعی خود هستند. بنابراین وقتی در مقابل رسانه دیگر قرار می‌گیرند، برساخت و بسته بندی بودن پیام را حس می‌کنند. دکتر خیامی. دوره کرامت۴. 🌐 ثبت نام در دوره کرامت۴ از طریق https://www.keraamat.ir/product/majazi-keramat4/ ⭕️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای ۳فرزند و بیشتر، دانشجویان و طلاب از طریق @keraamat_majazi @keraamat_ir
🌸 یک خبر خوب 🌸 ⭕️ به مناسبت میلاد حضرت صدیقه (س) و رونمایی از آثار جدید استاد عباسی ولدی، تا روز رونمایی؛ هر روز یک جلد از سری کتابهای "من دیگر ما" را با تخفیف تهیه نمایید. 😍 ۴روز مانده تا رونمایی 😍 📔 تهیه جلد ۴ من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/q21125 کد تخفیف: mndm04kt 📚 تهیه مجموعه من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/r56345 🔸 کد تخفیف: mndg17m ✅ @keraamat_ir
😍بالاخره منتشر شد😍 📚 آیین رونماییِ سه کتاب جدید از مجموعهٔ «منِ دیگرِ ما» تألیف استاد محسن عباسی ولدی 🌸در روز میلاد بانوی خوبی‌ها حضرت زهرا علیها السلام 🌸 🎁 به همراه تخفیف ویژهٔ مراسم رونمایی ‼️برای شرکت در مراسم رونمایی حتما ثبت نام کنید 📌لینک ثبت نام👇 https://ketabefetrat.com/manedigar-register 📆 یکشنبه، سوم بهمن ۱۴۰۰ ⏰ ساعت ۱۵:۱۵ 📍تهران، پل مدیریت، دانشگاه امام صادق علیه السلام، سالن آیت الله مهدوی کنی @abbasivaladi@keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نقش اصلاح تغذیه در تربیت 🔻یکی از عواملی که بر روی بدن انسان اثر میگذارد، تغذیه است. حال تغذیه چه ارتباطی با تربیت دارد؟ نوع تغذیه بچه‌ها بر روحیات و خلقیات آنها اثر می‌گذارد. مثلا بعضی از غذاها موجب بلوغ زودرس می‌شوند. بلوغ زودرس یک مسئله تربیتی است اما بُعد جسمانی هم دارد که می‌توان با اصلاح تغذیه قدری آن را تحت مدیریت درآورد. یا مثلا تغذیه ی زنگ تفریح بچه‌ها کیک و آبمیوه یخ است که اینها مزاج سرد دارند. بچه‌ها چنین خوراکی‌هایی را می‌خورند و بعد از آن در زنگ ریاضی نمیتوانند روی درس تمرکز داشته باشند. دکتر مهدی زاده- کرامت۴ 🌐 ثبت نام در دوره کرامت۴ از طریق https://www.keraamat.ir/product/majazi-keramat4/ ⭕️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای ۳فرزند و بیشتر، دانشجویان و طلاب از طریق @keraamat_majazi @keraamat_ir
🌸 یک خبر خوب 🌸 ⭕️ به مناسبت میلاد حضرت صدیقه (س) و رونمایی از آثار جدید استاد عباسی ولدی، تا روز رونمایی؛ هر روز یک جلد از سری کتابهای "من دیگر ما" را با تخفیف تهیه نمایید. 😍 ۳روز مانده تا رونمایی 😍 📔 تهیه جلد۳ من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/z81684 🔸کد تخفیف: mdgm05kf 📚 تهیه مجموعه من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/r56345 🔸 کد تخفیف: mndg17m ✅ @keraamat_ir
📚 آیین رونماییِ سه کتاب جدید از مجموعهٔ «منِ دیگرِ ما» تألیف استاد محسن عباسی ولدی 🌸در روز میلاد بانوی خوبی‌ها حضرت زهرا علیها السلام 🌸 🎁 به همراه قرعه کشی و اهدای جوایز برای حضار ‼️برای شرکت در مراسم رونمایی حتما ثبت نام کنید 📌لینک ثبت نام👇 https://ketabefetrat.com/manedigar-register 📆 یکشنبه، سوم بهمن ۱۴۰۰ ⏰ ساعت ۱۵:۱۵ 📍تهران، پل مدیریت، دانشگاه امام صادق علیه السلام، تالار آیت الله مهدوی کنی (ره) @abbasivaladi@keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 محبت به امام زمان رو چطوری به بچه ها یاد بدیم؟ 🔻شخصی زمانی چهله‌ای گرفته بود، تا امام زمان را ببیند. روز چهلم مومنی آمد و حاجتی خواست. آن شخص با تشر به او گفت ۴۰ روز به صورت منظم عملم را انجام دادم، روز چهلم تو آمدی و می‌خواهی عملم را به هم بزنی! بعدها متوجه شد آن مومن امام زمان بوده. یعنی ما دنبال این هستیم که خود امام را ببینیم تا بگوییم، آقا جانم فدای تو! چنین آدمی ولایی نیست. مومنین پیش روی تو هستند و تو با آنها چگونه رفتار می‌کنی؟! این آزمون ولایت است! دقت کنیم این یک حرف حاشیه‌ای نیست. بر اساس آیات و روایات اگر دل مومن شاد شود خدا و اهل بیت شاد شده اند. اگر می‌خواهید خدا را ملاقات کنید، باید مومن را ملاقات کنید. اگر می‌خواهید به حضرت حجّت خدمت کنید، باید به مومنین خدمت کنید. احترام به مومنین احترام به امام و بی احترامی به مومنین بی‌احترامی به امام است. جامعه ولایی یعنی در خوابگاه اگر برادر ایمانی من از دستم ناراحت شود امام را ناراحت کرده ام و اگر برادر ایمانیم را خوشحال کنم امامم را خوشحال کرده‌ام. این جامعه ولایی است! استاد خانی. کرامت۴ 🌐 ثبت نام در دوره کرامت۴ از طریق https://www.keraamat.ir/product/majazi-keramat4/ ⭕️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای ۳فرزند و بیشتر، دانشجویان و طلاب از طریق @keraamat_majazi @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 راه و روش تربیت دینی فرزندان 🔻پدر و مادر موظف هستند در مسیر تربیت، بندگی کنند و اصول و مبانی تربیتیِ الهی را اجرا کنند. اما باید بدانند فرزندشان نیز همان بنده ای است که خداوند به او هم گفته انا هدیناه السبیل اما شاکرا و اما کفورا. بنابراین در عین اینکه باید وظیفه خود را برای تربیت انجام دهند، باید بدانند که روش‌های تربیتی الزاما به نتیجه‌ای که می خواهند نمی‌رسد. استاد عباسی ولدی- تربیت در محیط خانواده- کرامت۴ 🌐 ثبت نام در دوره کرامت۴ از طریق https://www.keraamat.ir/product/majazi-keramat4/ ⭕️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای ۳فرزند و بیشتر، دانشجویان و طلاب از طریق @keraamat_majazi ۴ ✅ @keraamat_ir
🌸 یک خبر خوب 🌸 ⭕️ به مناسبت میلاد حضرت صدیقه (س) و رونمایی از آثار جدید استاد عباسی ولدی، تا روز رونمایی؛ هر روز یک جلد از سری کتابهای "من دیگر ما" را با تخفیف تهیه نمایید. 😍 ۱روز مانده تا رونمایی 😍 📔 تهیه جلد۱ من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/q34228 🔸 کد تخفیف: mnda07kt 📚 تهیه مجموعه من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/r56345 🔸 کد تخفیف: mndg17m ✅ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نقش مهم بازی ها در آینده شغلی کودکان 🔻ما گاهی در بازی‌ها مفهوم رقابت را ذهن بچه‎‌ها می‌نشانیم، رقابتی که در آن مفهومی از برد و باخت دارد. مثلا مسابقه‌ای ایجاد می‌کنیم که تعدادی از بچه‌ها روی تعداد کمتری صندلی بنشینند. در این بازی تعدادی از بچه‌ها بازنده می‌شوند. چنین چیزی کاملا مقابل مفهوم تعامل و همکاری و ضد این مفهوم است که انسان‎‌ها در کارها مکمل همدیگر هستند. باید بازی را طراحی کنیم، که افرادی برنده تلقی شوند که توانسته‌اند فرصتی برای بهره‌مندی دیگران ایجاد کنند. چنین بازی‌هایی در سنین کودکی موجب می‌‌شود در ذهنیت افراد این تصور ایجاد شود که در شغل‌های مختلف افراد یکدیگر را مزاحم هم می‌بینند، نه مکمل هم! دکتر پیغامی- تربیت در محیط اقتصادی- کرامت۴ 🌐 ثبت نام در دوره کرامت۴ از طریق https://www.keraamat.ir/product/majazi-keramat4/ ⭕️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای ۳فرزند و بیشتر، دانشجویان و طلاب از طریق @keraamat_majazi @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 با بچه هاتون رابطه دو به دو داشته باشید 🔻یک معلم برای ارتباط با دانش آموزانش علاوه بر دفتر تاریخ و جغرافیا و ... باید دفتری تحت عنوان من و دانش آموزم هم داشته باشد؛ مثلاً من و علی من و مریم. در آن دفتر، معلم برای دانش آموز بنویسد و دانش آموز برای معلم. البته نه فقط نصیحت و موعظه، بلکه از قرآن و روایت و شعر گرفته تا درد دل تا اینکه یک رابطه دو به دو شکل بگیرد. چرا که بعضی درون فردی هستند. یعنی می‌خواهند یک رابطه خاص با خودشان برقرار باشد. با این افراد رابطه دو به دو جواب می‌دهد نه رابطه‌ی در جمع. در خانواده هم همین است. کارهای دو به دو در خانواده بین پدر و تک‌تک بچه‌ها، مادر و تک‌تک بچه‌ها و پدر و مادر با هم، باید وجود داشته باشد. مثلا اگر زن و شوهر با هم بیرون هستند و و دوتایی می‌خواهند ناهار بخورند، این غلط است که بگویند این کار را نکنیم، چون بچه‌ها نیستند از گلویمان پایین نمی‌رود. دکتر مهدی دوایی. دوره تربیت مشاور و پشتیبانی مقدماتی. فنون ارتباط موثر 🔸 دسترسی به فیلم کامل این جلسه با تخفیف به مدت یک هفته از طریق https://www.keraamat.ir/product/ertebate-moaser/ @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 آزادی بچه‌ها در مهمانی ها چقدر باشد؟ 🔻این مهم است که ما به تعریف درستی از آزادی و حد و مرز آن برسیم و متناسب با شرایط مختلف بتوانیم برنامه ریزی کنیم، تا بچه بتواند به آزادی برسند. مهم است که با توجه به شرایط جامعه و خودمان به بچه میدان برای آزادی عمل بدهیم. مثلاً وقتی خانه پدربزرگ و مادربزرگی می‌رویم که می‌دانیم آنها حوصله بچه‌های را ندارند، مبانی تربیتی آنان نیز اصلاً آزادی نیست و در مقابل رفتارهای بچه فریاد خواهند زد، باید برای این کار برنامه‌ریزی کنیم. مثلاً زمان حضورمان را محدودتر کنیم. چند تا اسباب بازی همراه داشته باشیم تا بچه سرگرم شود. خودمان و همسرمان برای بازی با بچه در آنجا وقت بگذاریم. برنامه را به گونه‌ای هماهنگ کنیم که بچه های فامیل هم حضور داشته باشند تا بچه‌ها با هم سرگرم باشند و حتی در مواردی باید جلوی بچه را بگیریم و آزادی او را محدودتر کنید. مثلاً اگر در خانه خودمان اجازه می‌دهیم که بچه با دست کیک بخورد، اما چون می‌دانیم در مهمانی دیگران از اینکار اذیت می‌شوند، باید مراقبت کنیم. اینها یعنی محدودیت‌های اجتماعی را تا جایی باید پذیرفت. اما برای تربیت صحیح لازم است حلقه‌ای از دوستان و فامیل که نگاه‌های هم راستا با هم داریم را انتخاب کنیم و بیشتر با آنها باشیم تا بچه‌ها بتوانند آزادی بهتری را تجربه کنند و امر و نهی کمتری بشنوند تا شخصیتشان قوت پیدا کند. حجت الاسلام احمدرضا اعلایی. @keraamat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 بعد از ازدواج فقط با همسرم تفریح میرم 🔻خطای معرفیتی در خانواده‌ها، توقعات نامتعارف ایجاد می‌کند و عامل بسیاری از دعواها و درگیری‌ها می‌شود. مسائلی از قبیل اینکه آیا زن و مرد، بعد از ازدواج اجازه می‌دهند همسرشان با دوستان قدیمی خود به تفریح یا سفر برود؟ آیا تلقی ما این است که بعد از ازدواج همه تفریحات باید فقط همراه همسر باشد؟ لازم است توجه کنیم که ما بعد از ازدواج به طور ناگهانی تغییر نمی‌کنیم. اگر در دوران مجردی دوستانی داشتیم، می‌توانیم بعد از ازدواج با آنها که مجرد هستند رابطه کمتر و با آنها که متأهل هستند رابطه خانوادگی برقرار کنیم. اگر کسی دوستان خوبی دارد اتفاقاً خیلی خوب است که با آنها تعامل کند. مثلاً مرد گاهی از خانه بیرون بیاید که خانم همراه مهمان‌هایش در خانه راحت باشد، یا خانم یکی دو روز به خانه پدر و مادرش برود تا همسرش همراه دوستانش به مسافرتی برود. این باعث می‌شود که خوشحالی و سرحالی زن و مرد در داخل زندگی خودشان سرریز شود. اما چون دچار خطای معرفتی هستیم چنین کارهایی را بحران می‌بینیم و به محض مشاهده این رفتارها، ملتهب می‌شویم. البته باید این نکته را نیز توجه کنیم که همه این مسائل ملاحظاتی دارد و تعامل با دوست نباید در هر روز و هر لحظه زندگی وجود داشته باشد. دکتر علی غلامی. دوره تربیت مشاور و پشتیبان تربیتی. ترم مقدماتی @keraamat_ir