🔰 روش های تربیت بزرگوارانه 🔻بچه‌ها را باید کریمانه و بزرگوارانه تربیت کرد. نباید بچه‌ها را به محض خطا تنبیه و به محض کار خوب تشویق کنیم. یکی از روش‌های تربیت کریمانه، استفاده از روش‌های غیر مستقیم مانند بیان داستان، برای امر به کار خوب و نهی از کار خطاست. تا کودک یا نوجوان خود، از خلال داستان دریابد که الان پدر و مادر چه پیامی برای او دارند. #استاد_پناهیان #تربیت_کودک ✅ @keraamat_ir

🔰 کلیدی ترین عوامل در تربیت فرزندان 🔻 یکی از کلیدی‌ترین عوامل در تربیت فرزندان، صبر و تحمل مشکلات از سوی پدر و مادر است. پدر و مادر هر وقت عصبانی شدند هر چه از دهانشان درآمد نگویند. بچه میفهمد «مامان، غمگین شده اما لبخند میزند». بچه صبر مادر را که می‌بیند، در جا ده سال بزرگ می‌شود و از بچگی بیرون می‌آید. صبر و تحمل بابا را که می‌بیند، می‌داند که بابا زجر می‌کشد اما صبر می‌کند. ادب زمانی مؤثر است که ببیند کسی او را اذیت کرده و او باز هم با ادب برخورد می‌کند . حجت الاسلام پناهیان- سخنرانی با موضوع نقش صبر در تربیت فرزندان #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 مستقل شدن کودکان 🔻 کودکان از حدود 5 سالگی متوجه می‌شوند که پدر و مادر منشأ قدرت نیستند و به دنبال منشأ اصلی قدرت می‌گردند. تعلیم نماز، تعلیم منشأ قدرت به کودک است. وقتی کودک، خضوع پدر و مادر در مقابل خداوند را می‌بیند، متوجه منشأ اصلی قدرت می‌شود. بنابراین اگر فرآیند تربیت به درستی انجام شود ضعف، تبدیل به قدرت و وابستگی تبدیل به استقلال می‌شود؛ مگر در برابر پروردگار عالم. حجت الاسلام پناهیان #تربیت_کودک #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 این را به بچه ات نگو! 🔻 در هفت‌سال اول که بچه دارد خودش را پیدا می‌کند، به پدر و مادر فرموده‌اند که مثل غلامِ او باشید که او بفهمد ارباب است. وای بر مامان و باباهایی که در هفت‌سال اول به بچه‌ ثابت نمی‌کنند که عاشق او هستند! این بچه باید آخرِ کیف باشد! برخی از مادرها مدام به بچه می‌گویند، «دیگر دوستت ندارم ها!» چرا بچه را تهدید می‌کنی؟! خُب این بچه یادش می‌ماند و می‌گوید «من موجودی هستم که به‌همین سادگی، مادرم می‌تواند من را دوست نداشته باشد؟» این را به بچه‌ات نگو. منّتش را بکش! این‌طوری بگو: «من که تو را دوست دارم، این کار را نکن...» مدام به او بگو دوستت دارم، بگذار این بچه، وجودش پُر بشود. حجت الاسلام پناهیان. محرم۹۸. آخرین آمادگی برای ظهور؛ اصلاح مدیریت در خانواده و جامعه #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 چگونگی حالت مادر در برخورد با بچه ها! 🔻 محبت در خانه، بیشتر باید به خانم و دخترها برسد و مادر خانواده باید در وسط خانه محبت پخش ‌کند. مادر در برخورد با بچه‌ها، نباید حالت حقوقی به خودش بگیرد و مثل فرمانده‌ها رفتار کند، بلکه باید دلبری کند! مثلاً به بچه‌ها بگوید: «بچه‌ها، اگر این کار را بکنید من دلم می‌سوزد» و بابا هم به بچه‌ها یاد بدهد که «دل مامانتان را نشکنید». پدر و مادرهای محترم! بچه‌ها از روی الگوی شما «امامت» را می‌فهمند! از روی الگوی مهربانی مادر، می‌فهمند که امام مهربان است! از روی الگوی مهربانی مادر می‌فهمند که خدا مهربان است و حسن‌ظنّ به خدا پیدا می‌کنند. حجت الاسلام پناهیان. محرم۹۸. آخرین آمادگی برای ظهور؛ اصلاح مدیریت در خانواده #استاد_پناهیان #تربیت_کودک #نقش_مادر_در_تربیت ✅ @keraamat_ir

🔰 رفتار پدر و مادر و تعادل روحی بچه ها 🔻 بچه‌ها وقتی در خانه، تعادل روحی پیدا می‌کنند که ببینند پدر ستون خانه و مادر زیبایی خانه است. به تعبیر دیگر، پدر رئیس حقوقی خانه و مادر رئیس عاطفی خانه است. خانم باید مراقب باشد که غرور شوهرش را نشکند و به فرزندانش یاد بدهد که غرور پدرشان را نشکنند و به او احترام بگذارند. مرد هم باید مراقب باشد که دل همسرش را نشکند و به فرزندانش یاد بدهد که دل مادرشان را نشکنند. در این خانواده هرچه «مادر دوست داشته باشد» و هرچه «پدر فرمان بدهد»، بچه‌ها طبق آن عمل خواهند کرد. چون این دو رفتار مطابق فطرت و طبیعت پاک انسان است، دختر و پسر در چنین خانواده‌ای پاسخ های طبیعی اقتضائات روحی خود را می‌بینند و محیط خانه برای آنها آرامش بخش می شود. #استاد_پناهیان #تربیت_کودک ✅ @keraamat_ir

🔰 محوری ترین تمایل در کودکان 🔻 در بچه‌ها گرایشی وجود دارد به نام بزرگ‌منشی. اساسا یکی از تمایلات محوری انسان، تمایل به بزرک شدن است و بزرگ شدن حقیقت همه خوبی‌هاست. چرا که در هر بدی نوعی حقارت و در هر خوبی نوعی بزرگ شدن وجود دارد. به همین دلیل است که رکن نماز هم الله اکبر است. تظاهر به بزرگ شدن را در 3-4 سالگی در بچه‌ها می‌بینیم که در 5-6 سالگی خیلی بیشتر می‌شود. این گرایش را باید تشویق کرد و جهت داد و علت بد بودن همه بدی‌ها را حقارت و کوچکی آن بیان کرد. مثلا غیبت کردن چون نشان دهنده ناتوانی و کوچکی است بد است. استاد پناهیان. دوره کرامت ۱ #استاد_پناهیان #تربیت_کودک #دوره_کرامت ✅ @keraamat_ir

🔰 الگوی منحصر به فرد برای بچه ها 🔻 امام(ره) می‌فرمایند هیچ کسی به اندازۀ مادر در تربیت بچه موثر نیست. دلیل این تأثیر منحصر به فرد، محبت منحصر به فردی است که بچه به مادر دارد. لذا ناخودآگاه رفتارهای مادر را به دقت زیر نظر دارد و آنها را به عنوان یک الگو به خاطر می‌سپارد و تقلید می‌کند. مثلاً اگر مادری بخواهد بچه‌ای تربیت کند که یک قاضی عادل باشد، اگر بین مهمان فقیر و پولدار فرق بگذارد، بچه تبعیض را یاد می‌گیرد. مثلاً وقتی مهمان فقیر داشت، توی آشپزخانه به بچه بگوید: «همین که هست را ببر جلوشون بگذار»، اما وقتی مهمان ثروتمندی داشت، بگوید «آدم‌های مهمی هستند، بیا یک چیز درست حسابی براشون ببریم» بچه تبعیض را یاد می‌گیرد و بنا به فرمایش امام(ره): «انسان تا آخر! به همان تربیت بچگی باقى مى‏ماند؛ مگرعوامل بسیار قوى‌ او را برگرداند». لذا اغلب، ویژگی‌های شخصیتی خوب و بد بچه‌ها بازتاب ویژگی‌های مادرانشان است. حجت الاسلام پناهیان. ۹۴/۰۹/۲۲ #تربیت_فرزند #نقش_مادر_در_تربیت #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 راهکار درک محبت امام توسط فرزندان 🔻معمولا محبت مادر به فرزند ضرب‌المثل است، اما در احسن القصص قرآن نمونه اعلای محبت، محبّت یعقوب به یوسف است. یکی از تفاوتهای اساسی بین محبّت مادر و پدر، این است که محبّت مادر به سهولت ابراز می‌شود به همین دلیل به شهرت رسیده. اما محبّت پدر چون معمولاً به سهولت ابراز نمی‌شود، آن شهرت را ندارد. فرزندان باید به مادر خود محبت کنند، اما آن چیزی که باید بشناسند محبّت پدر به فرزند است! اگر ما این محبّت پدر به فرزند را، قدرشناسی کردیم، وقتی که پیامبر اکرم(ص) بفرماید: «من و علی پدران این امّت هستیم، آنوقت بهتر امام را می‌فهمیم. اگر محبت پدر به فرزندان، خوب درک شود، محبت امام زمان به آحاد امت بهتر درک خواهد شد و زیبایی محبت توأم با حرمت و اطاعت را تازه خواهیم چشید. حجت الاسلام پناهیان. هیئت محبین حضرت زهرا(س) .رجب سال ۸۷ #استاد_پناهیان #تقش_پدر_در_تربیت ✅ @keraamat_ir

🔰 چگونگی شکل گیری ایمان در فرزندان 🔻 پدر و مادری که در خانه در مشکلات خودشان غرق می‌شوند و به راحتی ناراحتی‌های خود را ابراز می‌کنند، دارند بی ایمانی را به بچه‌ها یاد می‌دهند. مگر خود پدر و مادر صاحب ندارند؟ پس چرا به هم ریخته می‌شوند؟ وقتی ما صاحب داریم، باید آرامش خود را در خانه حفظ کنیم تا بچه‌ها به هم ریختن ما را نبینند. #استاد_پناهیان #تقش_پدر_و_مادر_در_تربیت ✅ @keraamat_ir

🔰 بچه متواضع رو تشویق نکنید! 🔻 سه عنصر ادب، دستوری بودن، منظم بودن و مستمر بودن آن است. اما عنصر دیگر آن به رفتار بر می‌گردد. بچه ها باید متوجه باشند اگر فاصله عاطفی با ادب دارند مشکلی نیست. مثلاً خودمان هم گاهی نشان دهیم که بعضی کارها را دوست نداریم ولی انجام می‌دهیم. اینجا ارزش گذاری اخلاقی خیلی خطرناک است. اخلاق را جای ادب گذاشتن بسیار خطرناک است. مثلاً پسری به صورت ارثی از خانواده‌اش تواضع را یاد گرفته و پسر دیگری که به صورت ارثی غد است. ما در کلاس دائماً فرد غد را توبیخ و فرد متواضع را تشویق می‌کنیم. با این کار هر دو را نابود کرده‌ایم! در قرآن داریم لیس للانسان الا ما سعی. باید به سعی نمره داد. علم اخلاقی که به فرآیند رسیدن به ملکات و این تواضع کار ندارد، باید نابود کرد! در چنین نظامی بچه از سر ضعف و ترس رفتارهایی را انجام می‌دهد و تشویق می‌شود و این ارزشی ندارد. استاد پناهیان. دوره کرامت۱ #استاد_پناهیان #تربیت_فرزند ✅ @keraamat_ir

🔰 رعایت ادب در هفت سال دوم چگونه است؟ 🔻رعایت ادب یعنی، غذا خوردن همیشه آدابی دارد. این آداب را همیشه رعایت کن. ادب یعنی محدودیت های رفتاری دائمی. مثل احترام به پدر و مادر؛ جلوی پای پدر بلند شدن و دست مادر را بوسیدن. این ها به عنوان یک ادب باید نگاه شود نه یک اتفاق هیجان انگیز! رفتار خوب هیجان انگیز زیاد مهم نیست. باید مواظب بود مدرسه را محل رفتارهای خوب هیجان انگیز قرار نداد. حجت الاسلام پناهیان. دوره کرامت۲ 🔸 دسترسی به فیلم کامل این جلسه با ۳۰٪ تخفیف به مدت یک هفته از طریق سایت کرامت https://www.keraamat.ir/product/adab-dar-haft-sale-dovom #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 روش تربیتی که قاتل امام حسین پرورش میدهد! 🔻 آیا قبول داریم اکثر مردم از ترس فقر کار میکنند؟ ریشه این ترس در تربیت مادر است. مادر اگر شجاع باشد، به بچه‌اش می‌گوید از کم نمره گرفتن نترسی‌ها! به خاطر زیبایی علم، زیبایی خلاقیت و خدمت درس بخوان. اما اگر مادری نخواهد بچه‌اش را خوب تربیت کند از نزدیک‌ترین ابزار که ترس است استفاده می‌کند. از آن زمانی که می‌گوید فلان چیز، جیز است. این بچه وقتی بزرگ می‌شود، از ترس پلیس خلاف نمی‌کند. بدانیم اگر بشود ملتی را ترساند، می‌شود آن ملت را قاتل امام حسین (ع) کرد که با اشک بروند به خیمه‌ها حمله کنند. چرا که می‌دانستند اینها بچه‌های پیغمبرند و گناهی ندارند، اما از ترس اینکه اگر اینها نبرند، کس دیگر می‌برد، غارت می‌کردند. شجاعت فقط مال میدان جنگ نیست، مال روابط اجتماعی و درس خواندن هم هست، مال تمام زندگی است. حجت الاسلام پناهیان #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 چگونه فرزندمون رو در تصمیم گیری کمک کنیم؟ 🔻 بچه‌ها باید یاد بگیرند که مختار و آزادند، در هر لحظه باید تصمیم بگیرند و نتایج تصمیمشان را بپذیرند. باید دایره‌هایی را برای تصمیم‌گیری فراهم کنید و کمکشان کنید به طوری که تحت تاثیر تشویق و تنبیه‌ها قرار نگیرند. هنگامی که می‌خواهید بچه‌ها را در تصمیم‌گیری کمک کنید، سریع آنها را به بهترین تصمیم راهنمایی نکنید، اجازه دهید تصمیمهایشان بچرخد، جلوی بچه‌ها از یک تصمیم غلط دفاع کنید تا تفکر بچه‌ها به کار بیفتد، گهگاهی خودتان را یک آدم مردد نشان دهید، نمی‌دانم بگویید و به بچه بگویید اجازه بده در این باره مطالعه کنم، دو نظر به او بدهید؛ مثلا امروز یک نظر بدهید، فردا یک نظر دیگر... . این فضاها بچه‌ها را بالغ می‌کند. در صورتی که اگر خود را جلوی بچه‌ها همه چیز دان نشان دهید، تنها راهی که جلوی پای بچه‌ها می‌ماند فرار از شماست! حجت الاسلام پناهیان #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 کار خوبِ بی ارزش 🔻 ما به ادب کار داریم. این را به بچه‌ها می‌گوییم که رعایت ادب برای بعضی سخت و برای بعضی آسان است و این موضوع اصلا مهم نیست. مثلا نماز اول وقت برای بعضی سخت و برای بعضی آسان است، چون خلقیات آدم‌ها متفاوت است. نه آسان بودن خواندن نماز اول وقت، ارزش و نه سخت بودن آن ضد ارزش است. درست است که نماز اول وقت بسیار ارزشمند است، اما این آیه را هم نباید فراموش کنیم که خداوند عمل را از متقین قبول می‌کند. فرآیند رسیدن به نماز اول وقت مهم است که آیا تقواست یا کسی چون اساساً آدمِ ژنتیک منظمی هست، اول وقت نماز می‌خواند؟ یعنی اگر بخواهد شراب بخورد یا قماربازی کند هم باید سر وقت باشد. خداوند از همان اول گفته رفتار خوب ارزش ندارد! فرآیند مهم است، و گرنه قابیل هم قربانی آورده بود! ما در مدرسه به این فرآیندها کار داریم. حجت الاسلام پناهیان. دوره کرامت۱ #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 علت اصلی علاقه جوانان به سبک زندگی غربی 🔻 چرا در دوران مدرسه، ما یاد نمی‌دهیم، اگر کسی در مقابل ظلم سکوت کند، با ظالم محشور خواهد شد؟! چرا ظالم های بین المللی را معرفی نمی‌کنیم؟ آن وقت می‌گوییم برای مشکلات فرهنگی در بچه‌ها چه کار کنیم؟! چون ما جوانمان را از صهیونیزم و استکبار جهانی متنفر نکرده‌ایم، او تیپ غربی می‌زند. در روایت است بالاترین کمکی که خدا به انسان می‌کند این است که بگوید دشمن تو بی‌دین است، این باعث می‌شود به غیرت جوان بر بخورد. باید در مدارس جا بیندازیم همان کسانی که در جهان جنایت می‌کنند، در حال تولید سبک زندگی هستند. در مدارس باید جنایت‌هایی که در یمن و سوریه می‌شود را تا حدی که بچه‌ها را جریحه‌دار نکند، توضیح دهیم. امیرالمومنین (ع) فرمودند: تا دشمنان بشریت را نشناسید، قرآن را درک نمی‌کنید. #روز_دانش_آموز #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 چجوری بچه ها رو اهل فکر بار بیاریم؟ 🔻 از راه هایی که می‌توان بچه ها را اهل فکر و تصمیم گرفتن بار آورد این است که با بچه ها مشورت کنیم، خودمان را همه چیزدان معرفی نکنیم و برای تصمیم‌گیری آنها فضاسازی کنیم. البته این به معنای کودک سالاری نیست. باید بدانیم پدر و مادر دو رئیس در خانواده هستند که ریاست حقوقی، بیشتر با پدر و ریاست عاطفی، بیشتر با مادر است. حرف آخر در بعضی جاها با پدر و در بعضی جاها با مادر است. چنین رفتاری از پدر و مادر برای بچه تعادل روحی ایجاد می‌کند. صحبت ما با امثال جان دیویی متفاوت است. ما نمی‌خواهیم در خانه تمرین دموکراسی کنیم، به این معنا که بین پدر و مادر و بچه‌ها رای‌گیری شود. بلکه حرف ما این است که باید برای فکر کردن و تصمیم گیری بچه ها فضا ایجاد کرد. حجت الاسلام پناهیان #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 بازی ویژه برای از بین رفتن حسادت در بچه ها! 🔻اگر مسئولیت اصلی در ۷ سال دوم مبارزه با تمایلات، بر فرم ادب است، در ۷ سال اول تکیه اصلی بر رسیدن به تمایلات، بر فرم بازی است. پدر و مادر همه چیز را باید به شوخی و بازی با بچه برگزار کنند. اما بچه‌های ما بازی‌های خوبی در ۷ سال اول ندارند. ما ۱۵۰ بازی را برای بچه ها طراحی کردیم که مادرها در خانه و مهد با بچه ها انجام دهند. این بازی‌ها بچه را برای ورود به هفت سال دوم آماده می‌کند. یکی از این بازی‌ها این است که بچه‌ها دست هم را می‌گیرند و با خواندن سرود دور می‌زنند و هر یک امتیاز و برتری دوست کناری خود را نسبت به خود می‌گوید و بعد همه دست می‌زنند. این باعث می‌شود بچه ها برای از بین بردن حالت حسادت که به قول پیاژه از سه سالگی وارد وجود انسان می‌شود، آماده شوند. حجت الاسلام پناهیان. کرامت۱. ویژگی‌های مدرسه آرمانی و نحوه تعامل آن با خانواده #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 موثرترین رفتار پدر و مادر در تربیت فرزندان 🔻مهمترین رفتار پدر و مادر که روی بچه ها اثر میگذارد، قدرت تحمل مشکلات و صبر از سوی آنهاست. اگر پدر و مادر، کارهای خوب را به دلیل دوست داشتن آن کارها انجام دهند، نمیتوانند راهنمای بچه ها باشند. مثلاً اگر دلیل نماز خواندن را دوست داشتن این عمل نشان دهند، بچه هم با خودش می‌گوید؛ پدر و مادرم این کار را دوست دارند که انجام می دهند، پس من هم کاری را که دوست داشته باشم، انجام خواهم داد!! کلیدی ترین عامل تربیت فرزند، از بین بردن مهمترین عامل بی تربیتی انسان است و آن تحمل مشکلات است. بچه وقتی صبر پدر و مادر را میبیند، یک رشد صعودی میکند. هیچ خوبی مثل صبر و هیچ بدی مثل بی صبری نیست. حجت الاسلام پناهیان. #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅@keraamat_ir

🔰 مهمترین اصل تربيت در خانه 🔻مهمترین اصل تربیتی در خانه، به رسمیت شناختن نقش‌های پدر و مادر است. تفاوت‌هایی که بین زن و مرد وجود دارد موجب ایجاد نقش‌های متفاوت در تربیت و تاثیرگذاری تربیتی بر فرزندان می‌شود. مادر باید از باب محبت و ملاطفت و پدر از باب درایت و فرماندهی وارد شود. مادر باید به فرزندان بگوید اگر این کار را بکنید دلم می‌شکند و پدر بگوید من فرمان می‌دهم و باید اطاعت کنید. گاهی پدرها بی حوصله هستند و همه نقش را به مادر می‌دهند. در این حالت، بچه گیج می‌شود، چون به صورت غریزی از مادر انتظاری دارد اما رفتارهای مردانه از او می‌بیند! گاهی هم پدر رفتارهای متفاوتی انجام می‌دهد، مثلا دائم می‌گوید، من دلم می‌شکند! بچه هم تعجب می‌کند و با خود می‌گوید، پدر من چقدر دلش می‌شکند! چون از پدر انتظار رفتارهای محکم‌تری دارد. علاوه بر این پدر و مادر موظفند نقش‌های یکدیگر را برای فرزندان تثبیت کنند. یعنی پدرها به بچه‌ها بگویند دل مادرت را نشکن و مادران بگویند فرمان پدرت را اطاعت کن. البته پدر هم باید محبت بشود و مادر نیز اطاعت شود. اما غلبه با حالت اول است. "حجت الاسلام پناهیان/ کرامت۱ / ویژگی‌های مدرسه آرمانی و نحوه تعامل آن با خانواده" #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 رفتاری که قاتل شخصیت بچه هاست! 🔻پسری به صورت ارثی از خانواده‌اش تواضع را یاد گرفته و پسر دیگری به صورت ارثی غُد است. اگر ما در کلاس دائماً فرد غد را توبیخ و فرد متواضع را تشویق ‌کنیم، با این کار هر دو را نابود کرده‌ایم! در قرآن داریم لیس للانسان الا ما سعی. باید به سعی نمره داد. کسی که به صورت ارثی متواضع است، تلاشی برای این تواضع نکرده که تشویق شود. علم اخلاقی که به «فرآیند» رسیدن به ملکات و این تواضع کار ندارد را باید نابود کرد! در چنین نظامی بچه‌ای از سر ضعف و ترس رفتارهایی را انجام می‌دهد و تشویق می‌شود و این ارزشی ندارد. "استاد پناهیان/ دوره کرامت۱/بسته کلیات تربیت دینی فرزند" ✔️اطلاعات بیشتر و ثبت نام https://www.keraamat.ir/product/koliate-tarbiate-dini/ #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir

🔰 کودک و سختی انتخاب! 🔻 زندگی توی دنیا یه جوریه که با هر انتخاب، یه چیزهایی رو بدست میاریم و یه چیزهایی رو از دست می‌دیم. به همین دلیل تصمیم گرفتن و انتخاب کردن یکی از سختی‌هاییه که تا آخر زندگی با ماست. پس چقدر خوبه که از اول، کودکمون رو باهاش آشنا کنیم. مثلا از همون خردسالی، با هم بریم سر قفسه کتابهاش و ازش بپرسیم، این کتاب رو برات بخونم یا اون یکی رو؟ یا وقتی می‌خوایم براش خوراکی بخریم، با هم بریم توی مغازه و بگیم شکلات دوست داری برات بخرم با بستنی؟ وقتی کودکمون با دو یا چند گزینه برای انتخاب مواجه می‌شه‌، توی همون دنیای کودکیه خودش شروع می‌کنه به فکر کردن. فکر کردن، تصمیم گرفتن و انتخاب کردن، کم کم قدرت اندیشیدن و اراده بچه‌ها رو تقویت می‌کنه. یادمون باشه، همین‌ انتخاب‌های کودک نرم و نازک امروز بین شکلات، بستنی، عروسک و ماشین، داره کم کم انسانی قوی می‌سازه که بعدها می‌خواد انتخاب‌های مهم‌تری انجام بده. #تحمل_سختی #تربیت_کودک #انتخاب #ویژه_ماه_رمضان #استاد_پناهیان #روش_های_تربیت_دینی_کودک ✅ @keraamat_ir

🔰 اشتباهی که نوجوانی را به مرحله خودکشی رسانده بود! 🔻 بعضی وقت ها پدرها و مادرها آنقدر حرف می‌زنند، فرصتی برای اظهار نظر بچه‌ها و نوجوانشان فراهم نمی‌کنند. یک بار با یک نوجوانی که دو بار اقدام به خودکشی و فرار از خانه کرده بود، صحبت می‌کردم. هر چه با او صحبت کردم دیدم هیچ مشکلی ندارد و خودش همه چیز را بلد است. تعجب کردم! وقتی با مادر او صحبت کردم، مادرش گفت: بله، فرزندم همه چیز را بلد است و خودش نجات بخش بسیاری از بچه ها در مدرسه بوده است. خود مادر هم در مدرسه مربی بود. گفت و گوی با مادر را ادامه دادم تا سر نخی بدست آورم. بعد از مدتی احساس کردم خسته شدم و دارم خفه میشم!! حرف از دهان من بیرون نیامده بود، او تلقی به فهم می‌کرد و دو برابر توضیح می‌داد. احساس کردم با فرزند خود نیز اینگونه است. از او پرسیدم: آیا پیش آمده که به فرزند خود نمی‌دانم بگویید؟ گفت: نه! من برای همه سوال‌های او پاسخ دارم! به نظرم آمد، همین احساس خفگی به فرزند او هم دست داده. گفتم مدتی در برابر فرزند خود اظهار ناتوانی کنید، نمی‌دانم بگویید، اجازه دهید او هم راجع به موضوعات فکر کند، هیچ اتفاقی نمی‌افتد اگر یک هفته بعد به او پاسخ دهید. این کار انجام شد و فرزند نوجوان او خوب شد. در دوره نوجوانی لازم است مجال اظهار نظر به فرزند داد. حجت الاسلام پناهیان. دوره کرامت۱ #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان ✅ @keraamat_ir