eitaa logo
کتابخانه مدرسه هدایت
1.3هزار دنبال‌کننده
8 عکس
0 ویدیو
94 فایل
📚 مخزن pdf کتاب ها و گزارش های فقهی مدرسه هدایت ❓ تمام کتابها و محصولات مدرسه هدایت وقف کلمه اسلام و غیرقابل فروش است!
مشاهده در ایتا
دانلود
هوش مصنوعی-چاپ نهایی.pdf
1.08M
🗞 گزارش مکتوب نشست تخصصی هوش مصنوعی و طرح جایگزین مسجد جمکران پلاک ۳۱۳ - ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۰ هجری شمسي/ ۵۳ صفحه ❓جایگاه و علت اهمیت هوش مصنوعی در اسناد بین المللی ❓هوش مصنوعی؛ مهم‌ترین راهکار سازمان ملل برای چالش‌های شهری ❓راه حل جایگزین هوش مصنوعی در مواجهه با چالش‌های شهری ❓نتایج اجرای راه حل های الگوی پیشرفت اسلامی در مواجهه با چالش‌های شهری 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/248 https://eitaa.com/ketab_olgou
هوش مصنوعی یا روابط انسانی.pdf
2.87M
🗞 متن کامل گزارش دوم مدرسه فقهی هدایت با موضوع: هوش مصنوعی یا روابط انسانی؟ - ٦٨ صفحه ❓طرح و بررسی اجمالی چهار پرسش مهم درباره پدیده معیوب هوش مصنوعی ❓هوش مصنوعی در تعارض کامل با الگوی پیشرفت اسلامی است! ❓نقد و بررسی استفاده از هوش مصنوعی در اجتهاد در پروژه ناصر جامع فقیه (پروژه نجف) 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/249 https://eitaa.com/ketab_olgou
چگونگی مواجهه با سلطه دلار، ۶ اردیبهشت۱۴٠۲، قم.pdf
5.35M
🗞 گزارش راهبردی با موضوع: چگونگی مواجهه با سلطه دلار / ۲۶۱ صفحه ❓علت اصلی وقوع اختلالات ارزی و افزایش قیمت دلار چیست؟ ❓تصمیمات زیرساختی در اقتصاد برای مواجهه با سلطه دلار کدام است؟ ❓فواید تبادل مستقل چیست؟ 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/250 https://eitaa.com/ketab_olgou
الگوی فقهی تحلیل و مهار تورّم، قم، ۲٠ اردیبهشت ۱۴٠۲.pdf
9.34M
🗞 گزارش مکتوب الگوی فقهی تحلیل و مهار تورم / ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ - قم- ۳۵۵ صفحه ❓تحلیل های ناقص اقتصاد کلان از علت های تورم؛ علت افزایش قیمت ها است! ❓روش تحقیق در حوزه مسائل اقتصادی و مسئله تورم چیست؟ ❓تحلیل های ناقص مشهور درباره تورم کدام است؟ ❓نظریه فقه المکاسب برای تحلیل و مهار تورم چیست ؟ ❓تصمیمات زیرساختی فقه الکاسب برای مهار تورم کدام است؟ 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/251 https://eitaa.com/ketab_olgou
اشکالات فقهی بورس.pdf
4.93M
🗞 گزارش مکتوب مروری بر اشکالات فقهی بورس / ۱۳ خرداد ۱۳۹۹ / اداره کل تبلیغات اسلامی قم / ۱۷۹ صفحه ❓بررسی موضوع شناسانه بورس ❓راهکارهایی برای خروج از نظام سرمایه داری 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/252 https://eitaa.com/ketab_olgou
الگوی فقهی روایت میراث فرهنگی .pdf
5.42M
🗞 متن کامل اولین گزارش راهبردی مدرسه هدایت با موضوع: الگوی فقهی روایت میراث فرهنگی / ۱۷۰ صفحه ❓معرفی سازمانها و نهادهای مرتبط با میراث فرهنگی + معرفی ایکوموس ❓معرفی برخی قواعد اصولی مرتبط با روایت میراث فرهنگی ❓معرفی مبنای مفهومی الگوی جدید روایت میراث فرهنگی ❓معرفی ساختار اجمالی و ساختار تفصیلی دفترچه های راهنمای میراث فرهنگی ❓پیشنهاد تولید دفترچه های روایت میراث ملموس و ناملموس فرهنگی به حوزه علمیه + معرفی محوطه های دارای اولویت 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/253 https://eitaa.com/ketab_olgou
کمباین پول اعتباری.pdf
1.95M
🗞 گزارش مکتوب "پول اعتباری و طرح جایگزین" در محل خبرگزاری رسا - ۲۵ خرداد ۱۴۰۰ هجری - شهر قم - ۶۵ صفحه ❓معنای "سود ارتباطی" در مباحث الگوی پیشرفت اسلامی ❓تعریف پول در تامین سود ارتباطی ❓تاثیر بخش‌های دیگر اقتصاد اسلامی بر کارکرد پول ❓چالش‌های اجرای پول غیراعتباری 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/257 https://eitaa.com/ketab_olgou
نظریه فقهی انفاق.pdf
5.92M
🗞 گزارش مکتوب نظریه فقهی انفاق (باب هفتم فقه المکاسب) در مقایسه با تعریف کینزی از پس انداز و مفهوم معیوب هدایت نقدینگی به سمت تولید / ۲۵۳ صفحه ❓بررسی اشکالات ۴ گانه هدایت نقدینگی به سمت تولید صنعتی ❓بررسی عواقب عدم توجه به مفهوم کنز ❓بررسی مصادیقی از هدایت نقدینگی به سمت تنظیم روابط انسانی (مفهوم انفاق) ❓مقایسه سود ناشی از پس اندازهای بانکی با سود ناشی از انفاق و هدایت نقدینگی به سمت تنظیم روابط انسانی (محور ویژه بحث) 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/258 https://eitaa.com/ketab_olgou
تبیین الگوی راهبری باغ های علم و فنآوری.pdf
3.83M
🗞 گزارش مکتوب تبیین "الگوی راهبری باغ های علم و فنآوری" / ۱۷ آذر ۱۴۰۰/ ۸۵ صفحه ❓معرفي استراتژی های سه گانه علم و فناوری در جمهوری اسلامی + معرفی استراتژی اقتدار علمی ❓چگونگی ارتقای دانشِ شرکت های دانش بنیان و زمینه سازی برای آشنائی این شرکت ها با مفهوم الگوی پیشرفت اسلامی و تمدن اسلامی ❓حمایت فکری مدرسه تمدنی هدایت و شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی از دولت برای طراحی نقشه حمایت از شرکت های دانش بنیان 🔊 صوت مرتبط: https://eitaa.com/sound_olgou/259 https://eitaa.com/ketab_olgou