علم در مصر باستان جرالدین وودز ترجمه: حسن سالاری #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

قدرت اعجاب آمیز اهرام ای. آر. هری ترجمه: دکتر آرام (جمشید هاشمی) #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

قدرت اعجاب آمیز اهرام ای. آر. هری ترجمه: دکتر آرام (جمشید هاشمی) #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

📗#معرفی_کتاب📗 📓کتاب #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام زندگی و زمانه امیرالمومنین (ع) از زبان خودش ✍️ حجت الاسلام #محمد_محمدیان کتاب «علی از زبان علی یا زندگِی و زمانه امیر مؤمنان علیه السلام از زبان خودش» توسط حجت الاسلام محمد محمدیان بصورت استادانه و نگاهی دقیق نوشته شده است. نویسنده در این اثر کوشیده تا حوادث و رخدادهای زندگی حضرت علی علیه السلام را با زبانی ساده و به شیوه‌ی روایی از لحظه تولد تا شهادت ایشان شرح دهد.پاسخ به برخی از مهمترین شبهات از تاریخ زندگانی امیرالمؤمنین، نظیر دلایل صرف نظر کردن حضرت از جنگیدن در مسئله خلافت رسول خدا (ص) یا دلایل پذیرش حکمیت در حالی که حضرت خود را بر حق می‌دانستند، آن هم از زبان خود حضرت و به نقل از منابع معتبر از نقاط قوت کتاب محسوب می‌شود. پیوستگی و انسجام درونی که در موضوعات و متن کتاب وجود دارد ذهن مخاطب را از آشفتگی می‌رهاند و با سیر منظم تاریخی که در سراسر آن به چشم می‌خورد خواننده را تا پایان کتاب همراه می‌سازد. کتاب "علی از زبان علی علیه السلام " از اول تا آخر با تکیه بر احادیث و منابع موثق از زبان حضرت علی(ع) روایت میشود و پاورقی جزئی دارد. کتاب از ۱۰ فصل تشکیل میشود که به ترتیب عبارتند از : دوران مکه, دوران مدینه, دوران خلفا, دوران خلافت, دوران جنگ جمل, دوران جنگ صفین, دوران حکمیت, دوران جنگ نهروان, دوران غارت ها و دوران شهادت. #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

📣کتاب صوتی #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام (به صورت سریالی) زندگی و زمانه امیرالمومنین (ع) از زبان خودش ✍️ حجت الاسلام #محمد_محمدیان تولید ایران صدا 🎤با صدای #علیرضا_تابان در 36 قسمت ♦️ کتاب صوتی #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام کتابی است بسیار شنیدنی و جذاب از زندگینامۀ امیر المؤمنین حضرت علی "ع" ، که شنیدن آن را به همۀ مخاطبان و همراهان گرامی توصیه می کنیم ♦️ ✅ لینک دانلود کتاب صوتی " علی از زبان علی علیه السلام" از گوگل درایو👇 https://drive.google.com/folderview?id=14cVFChXTXeg8-d9f9k_fmDP3_Sgdyltx قسمت های 11 - 15 #مذهبی #تاریخ_اسلام #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah 🔻🔻🔻🔻

📣کتاب صوتی #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام 🎤با صدای #علیرضا_تابان 🔻قسمت 11 *دوران خلافت *امتناع از پذیرش خلافت *شور و هیجان مردم برای بیعت *شرایط پذیرش خلافت *طلحه و زبیر اولین بیعت کنندگان! *انگیزه های پذیرش خلافت *بیعت طلحه و زبیر *سهم خواهی طلحه و زبیر *علامت شیعیان *نفرینی که امیرالمومنین(ع) بر انس بن مالک کرد #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

📣کتاب صوتی #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام 🎤با صدای #علیرضا_تابان 🔻قسمت 12 *زمینه های قتل عثمان در کلام امیرالمومنین(ع) *ماجرای قتل عثمان *شورش معترضان بر عثمان *جلوگیری امام علی(ع) از ریختن خون عثمان #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

📣کتاب صوتی #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام 🎤با صدای #علیرضا_تابان 🔻قسمت 14 ............ دوران جنگ صفین ............ *دوران جنگ صفین *عدم ابقای معاویه بر فرمانداری شام *آغاز برخورد با معاویه *حرکت معاویه به سوی صفین *مکاتبات با معاویه و اتمام حجت با وی #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

📣کتاب صوتی #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام 🎤با صدای #علیرضا_تابان 🔻قسمت 13 *دوران جنگ جمل *نامه عایشه به امیرالمومنین(ع) *نامه نگاری امام علی (ع) با طلحه و زبیر *آغاز جنگ جمل *نصیحت چندباره امیرالمومنین(ع) و امتناع از شروع جنگ *یاداوری امام علی (ع) از پیشگویی پیامبر(ص) درباره زبیر *نصیحت طلحه *جنگ به خونخواهی عثمان! *خطبه پیش از شروع جنگ *روشنگری میان لشکر #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

📣کتاب صوتی #علی_از_زبان_علی_علیه_السلام 🎤با صدای #علیرضا_تابان 🔻قسمت 15 ............ دوران جنگ صفین ............ *اعزام نماینده به شام *پاسخ معاویه به امام(ع) و ادعای خونخواهی عثمان *شروط معاویه برای بیعت *پاسخ امام به نماینده خود در شام #کتاب_همراه 👇👇 🆔https://eitaa.com/ketabhamrah

✅#مقاله 💡عنوان: {مدل نظری آسیب شناسی تربیت عفاف و حجاب در ایران} ✍️نویسنده: محمدرضا سالاری فرد، مهدی بیاتی، حسن سالاري پور نشریه: تربیت اسلامی چکیده درونی‌سازی و ترویج ارزش‌های اسلامی از جمله عفاف و حجاب نیازمند روندی مؤثر و تدریجی است که در ایران، آسیب‌های جدی در این فرایند مشهود بوده است. این مقاله درصدد ارائه مدلی نظری برای بررسی آسیب‌های روش تربیت عفاف در جامعه ایرانی است. پرسش اصلی این است که براساس چه مدل نظری می‌توان آسیب‌های تربیت عفاف در ایران را بررسی کرد؟ این مقاله با روش تحلیل محتوای متون دینی، آثار تربیت اسلامی و تحقیقات حوزه عفاف و حجاب و روش استقرایی به تدوین مدل و سپس با نظرسنجی از متخصصان علوم اسلامی، به سنجش اعتبار این مدل نظری پرداخته است. براساس نتایج تحقیق، متخصصان ضمن تأیید بررسی آسیب‌های تربیت عفاف در پنج حوزه خانواده، محیط‌های آموزشی، رسانه‌ها، نهادهای حکومت و موقعیت‌های مذهبی، تأثیر گویه‌های خانواده و محیط‌های آموزشی، را بالاتر از سایر حوزه‌‌ها ارزیابی کردند. #کتاب_همراه 👇👇 🆔@ketabhamrah