#کتاب_کشتی_پهلو_گرفته #قسمت18 نجوای حضرت علی علیه السلام به مدینه که درآمدیم طفل اسلام از آب و گل درآمده بود، اگر چه به بهای شعب ابی‌طالب، به بهای خون دلهای تو، به بهای دندان پیامبر، به بهای زخمها و شهدای مکرّر. و این آرامش مدنی، پس از آن طوفان سهمگین مکی، به من مجالی می‌بخشد تا تو را؛ برترین دختر عالم را، از پدرت رسول خدا، خواستگاری کنم. این کار برای کسی که معلم مدرسه حجب و حیاست در ارتباط با کسی که نه پسر عمو که برادر او بوده است و پدر تنهایی‌های او و معلم و مربی او مقتدا و پیامبر او بسیار مشکل بود. اما کدام گره است که با انگشتان خلق محمدی گشوده نمی‌شود؟ کدام غنچه است که با لبهای مبارک محمدی وانمی‌شود؟ دست که بر کوبه‌ی در بردم همه‌ی وجودم از حجب و حیا به عرق نشست. ام‌سلمه که در را گشود شاید چهره‌ی مرا آشفته‌ی آتش آزرم دیده باشد. پیش از آنکه ام‌سلمه جویای کوبنده‌ی در شود، صدای گرم پیامبر بر گوش جانم نشست که فرمود: - در را برایش باز کن ام‌سلمه. و بگو که داخل شود. او مردی است که خدا و رسول تواماً بدو عشق می‌ورزند. او عاشق و معشوق خدا و پیامبر است. باز کن در را برای او. ام‌سلمه سوال کرد: - پدر و مادرم به فدایت، تو هنوز ندیده‌ای که کیست پشت در و اینگونه از او تمجید می‌کنی؟ پیامبر صلی الله علیه واله فرمود: - دست کم مگیر آن کس را که اکنون پشت این در ایستاده است. او برادر من است و پسر عموی من و محبوب‌ترین خلایق در نزد من. آن سخنان عطوفت آمیز و آن کلمات مهرانگیز، قاعدتا می‌بایست از شرم و حیای من بکاهد و مرا در سخن گفتن با پیامبر، آسوده‌تر کند. اما چنین نکرد، هر چه من بیشتر محبت رسول را نسبت به خویش دریافتم بیشتر حیا کردم در بیان آنچه از او می‌خواستم. سلام کردم و به امر پیامبر زانو به زانوی او نشستم. سرم را از سر حیا به زیر انداختم و نگاهم را از شرم بر زمین زیر پای پیامبر دوختم. آن دانای ماضی و مستقبل به یقین می‌دانست که من به چه نیت و حاجتی امروز به خانه‌ی او درآمده‌ام، اما پرسید: انگار با کوله بار حاجتی آمده‌ای. کوله‌بار تقاضای خویش را بر زمین اجابت من بگذار که هر حاجت تو در نزد من بی‌چون و چرا برآورده است. چه می‌گفتم؟⁉️ گفتم: پدر و مادرم به فدایت، نیاز به گفتن نیست که تو نه پسر عمو که پدر و مربی و مقتدای من بوده‌ای، مرا از عمویت و پدرم ابوطالب و مادرم فاطمه بنت اسد، در آن حال که کودک بودم و نارس گرفتی، به غذای خویش تغدیه‌ام کردی، به ادب خویش مودبم ساختی و از پدر و مادرم بر من دلسوزتر و مهربانتر بودی. خدا مرا به تو و با دستهای تو هدایت کرد و از گمراهی و شرکی که خویشان من بر آن بودند رهایی بخشید. و به خدا سوگند که تو یا رسول‌الله پشت و پناه و ذخیره‌ی من در دنیا و آخرت بوده و هستی. دوست دارم که خدا بیش از این مرا به حضور تو پشتگرمی ببخشد. مرا نیاز به کاشانه و همسری است که سکینه و آرامش را برایم به ارمغان بیاورد. ✨السَّلامُ عَلَيْكِ یَا اُمّاهُ يَا فاطِمَةُ الزَّهْراء ☘️یامَوْلٰاتیٖ یافاطِمَةُ اَغیٖثٖینیٖ ⚫️اللّهُمَّ الْعَنْ اَوَّلَ ظٰالِمٍ ظَلَمَ حَقَّ مُحَمَّدٍ وَآلِحَمَّدٍ، وَآخِرَ تابِعٍ لَهُ عَلى ذلِکْ #ان_شاالله_ادامه_دارد... ✍🏻 #به_قلم_سید_مهدی_شجاعی 🌤اَلَّلهُمـّ؏جِّل‌لِوَلیِڪَ‌الفَرَج🌤

📆به تقویم ها اعتمادی نیست اگر تحولی در دل و زندگیت روی داد مبارک است راز نو شدن را باید دانست و گرنه بهار یک فصل تکراریست گذشت عمر تبریک ندارد صافی دلها و نو شدن ها تبریک دارد شاد ترین ایام را برایتان آرزو دارم نه برای امروز، بلکه برای فردای هر روز ─═इई🍃🌷🍃ईइ═─

💠امام خامنـه ای: من در اثر کثرت مطالعه رمانهای گوناگون درطول این سالیان عمرم که شاید هزارهاقصه از بهترین نویسندگان دنیا باشد،میتوانم درباره‌شان نظر بدهم! ۷۰/۱۰/۱۳ در بین شیوه‌های بیان هنری آن چیزی که در مجموع بیشتر موثر است،رمان است؛ حتی از سینما بیشتر، اصلاً نمیشود شبیه رمان چیزی پیدا کرد! ۷۲/۷/۲۵ رمان را فقط برای این نمینویسند که کسی سرگرم بشود؛ رمان پیام دارد،رمان نحوه زندگی را به خواننده خودش تعلیم میدهد! ۷۷/۱۰/۲۴ 📸امام درحال مطالعه رمان "دنیای سوفی" اثر یوستین گردر! ۹۷/۲/۲۱ @ketabkhanehmodafean

#معیشت_پرهیزکارانه مبنا و ملاکِ کار، تقوا باشد. اگر ما فرضاً یک وقت دیدیم که در جامعه، نفر دیگری بر مبنای تقوا عمل نمی‌کند، نگوییم که پس او چرا عمل نمی‌کند. حالا او عمل نکند. عمل نکردن او بر تقوا، موجب این نمی‌شود که ما هم بر تقوا عمل نکنیم. #سید_علی_خامنه_ای #تبیین ۲۳/ @ketabkhanehmodafean

#معیشت_پرهیزکارانه دو واژه مقدس تقوا و تزکیه که این همه در اسلام بر روی آن تاکید شده است، در حقیقت همان فائق آمدن بر موانع درونی آزادی است. تقوا عبارت است از اینکه انسان مانع شود هواها و هوس‌ها و لغزش‌ها او را از راه صحیح الهی و انسانی دور کند و تزکیه عبارت است از اینکه انسان خود را از فسادها، دنائت‌ها و گرفتاری‌های روحی و قلبی پاک کند. #سید_علی_خامنه_ای #تبیین ۲۴/ @ketabkhanehmodafean

▪️سلام علی قلب زینب الصبور سالروز عروج و آسمانی شدن عقیله، بانوی صبر، ستون استواری آل الله در عصر عاشورا، حضرت زینب کبری سلام الله علیها را به محضر شما همراهان عزیز تسلیت عرض می‌نماییم. ...اما اهل روضه که باشی می‌دانی: مدینه...کوفه.. کربلا...شام... همه‌جا حرف از زینب است و امان از دلِ زینبـــــــ... ▪️

تا بحال شده عصبانی و شاکی از عالم و آدم از خواب بیدار شوید؟ از روی دنده چپ؟ به همه گیر بدهید؟ غر بزنید؟ از شما بپرسند چه شده شما چشم غره بروید چون واقعا نمیدانید چه شده؟ بچه‌ها وقتی درگیر بحران رشد هستند همین احساس را دارند. آنها حتی از خودشان هم میترسند چون خودشان را درک نمیکنند. این دوران برای والدین خیلی سخت است چون گاهی با هیچ راهی نمیتوانند فرزندشان را آرام کنند و احساس عجز میکنند. بچه‌ها وقتی حدود شش ماه از تولدشان میگذرد (کم و بیش) معمولا دچار بحران میشود. این اتفاق میتواند از حدود هفت ماهگی شروع شود و تا نوجوانی ادامه داشته باشد. اگر فرزندتان دچار بحران رشد است، مانند زمان دندان دراوردنش باید صبور باشید تا بگذرد. هر چقدر شما صبورتر باشید، دوران بحران کوتاهتر خواهد بود. #رویا_نوری - روانشناس

3⃣1⃣ اختلالات مغزی ⭕️ بخش پنجم: 🍃 مركز درک تحريكات خارجی كجا است؟ ✨ قشر مخ كه منطقه بزرگ و وسيع و شامل حدود نه دهم از مغز می‌باشد، مركز شعور و هوش و اراده و حافظه و ادراک است، اين مركز يعنی قشر مخ از نظر فيزيولوزيكی دارای سه عمل مهم است: ● ۱- درک احساسات، توسط حس گرهای مربوطه. ● ۲- ايجاد عكس العمل مناسب، در برابر احساسات مختلف، توسط مراكز حركتی. ● ۳- تجمع احساسات توسط مراكز ارتباطی. بديهی است هر نوع فشار و تنش روی مخ؛ با نقصان هوش همراه است و توقف رشد قشر مخ و يا اعمال هر گونه فشاری در آن، باعث ضعف اعصاب و بيماری روانی می‌گردد؛ در نيم كره‌های مخ مراكزی يافت شده است كه عبارتست از: ☆ ۱- مراكز حسی. ☆ ۲- مراكز حركتی. ☆ ۳- مراكز خاطره ها. ☆ ۴- مراكز تكلم و نوشتن. ☆ ۵- مركز ارتباطی و مراكز انعكاس‌های مخصوص. (#تاثیرات_موسیقی_بر_اعصاب_و_روان، حسین عبداللهی خوروش) #ادامه_دارد

🍃بی تو اینجا همه در حبس ابد تبعیدند 🍃سال ها هجری و شمسی، همه بی خورشیدند 🍃سیر تقویم جلالی به جمال تو خوش است 🍃فصل ها را همه با فاصله ات سنجیدند 🍃تو بیایی همه ی ثانیه ها، ساعت ها 🍃از همین روز، همین لحظه، همین دم عیدند #اللهم_عجل_لولیک_الفرج✨ @ketabkhanehmodafean

عرض سلام خدمت شما گرامیان ، آدیـنه تون بخیر. با یک روز وقفه، ادامه فایلهای صوتی جلدسوم کتاب رو تقدیم می کنیم👇👇

#استاد_عباسی_ولدی #کتاب_من_دیگر_ما 📚جلد سوم ⬆قسمت 17 😔چرا فرزندانمان را آزاد نمیگذاریم؟ 4.کم بودن زمان مادر ✅راهکار： دوم：وظیفه پدران 🌹بسم الله... 👨این جلسه را ، پدرها با دقت و بدون تعصب و با حقیقت طلبی ، گوش کنند. 😅مادرها هم ، این جلسه را بدون دقت گوش کنند❗❗ @ketabkhanehmodafean

#استاد_عباسی_ولدی #کتاب_من_دیگر_ما 📚جلد سوم ⬆قسمت 18 😔چرا فرزندانمان را آزاد نمیگذاریم؟ 5.لوس شدن کودک و سو استفاده او از آزادی ✅جواب اول：معنای لوس شدن چیست؟ دوم：حدود سواستفاده 🌹بسم الله... 📢دانلود و گوش کنید... @ketabkhanehmodafean

#استاد_عباسی_ولدی #کتاب_من_دیگر_ما 📚جلد سوم ⬆قسمت 19 😔چرا فرزندانمان را آزاد نمیگذاریم ؟ 6.عادت به آزادی پس از هفت سال ✅جواب ：توجه به مراحل تربیت 7.تمایل کودک به آزادی در مهمانی ها ✅جواب：اصل بودن آزادی ، استثناء بودن محدودیت. 🌹بسم الله... 👶این جلسه خییییییلی مهم است... @ketabkhanehmodafean

ادامهٔ فایل های صوتی جلد سوم ، فردا بارگذاری می شود ان شاالله 🍃🌺 با ما همراه باشید در کتابخانه مجازیـ مدافعانـ حـریمـ ولایتـ @ketabkhanehmodafean

هر که با جانش خریده غصّه های عید را لمس کرده وعده ی "تدبیر" را "امّید" را چرخه ی آبادی اش بی وقفه می چرخد، اگر ملّتی جدّی بگیرد "رونق تولید" را 🌸سال #رونق_تولید 📗💐کتابخانه مجازی مدافعان حریم ولایت💐📗