📄 جناب آیت الله خاتمی! کمیته های قبلی چه شد؟! 🖋رضا حسینی 🔺تجمع امروز فیضیه درسها و نکات زیادی داشت. شاید مهمترین نکته آن، جمله‌ای بود که سخنران محترم و عضو شورای عالی بیان کردند(نقل به معنا): «راجع به بیانیه گام دوم، نباید به برگزاری این جلسات اکتفا کرد؛ بلکه باید در فکر اجرای منویات رهبر انقلاب بود، بدین منظور کمیته‌ای به ریاست آقای بوشهری در شورای عالی تشکیل شده است و از تمام جوانان می‌خواهیم که به این کمیته کمک کنند». 🔺نفس این جملات از گوینده‌ای چون آیت الله #سیداحمد_خاتمی واقعا جای شکر و مباهات دارد و نشان می‌دهد فضای حوزه رو به بهبودی است. اما اولین سوالی که به وجود می‌آید این است که در بیانیه #گام_دوم چه مطالبه‌ی جدیدی از حوزه شده است که نیاز به تشکیل کمیته داشته باشد؟ 🔺در سراسر این بیانیه هیچ اقدام مستقیمی توسط رهبر انقلاب از حوزه مطالبه نشده و هیچ مسئولیت مستقیمی بر دوش حوزه گذاشته نشده، بلکه به #جوانان توصیه‌هایی شده نظیر افزایش شتاب علمی، معنویت و اخلاق، عدالتخواهی و... ❓سوال اصلی از حضرت آیت الله خاتمی این است که رهبر معظم انقلاب به شورای عالی راجع به اصلاح حوزه بیش از پنجاه مورد دستور مستقیم داده‌اند! از سال ۱۳۷۶ تابحال بیش از ۸ جلسه رسمی با این شورای محترم داشته‌اند(از تعداد جلسات خصوصی خبری نیست). چه کمیته ای برای این دستورات مستقیم تشکیل شد؟ نتیجه این دستورات که مستقیما شورای عالی را خطاب قرار می‌داد چه شد؟ 🔺دستوراتی نظیر: ۱- کیفیت تحصیل بودجه برای حوزه ۲- اصلاح نظام آموزشی ۳- تغییر کتب درسی ۴- ترسیم وضع مطلوب حوزه ۵- پرداختن به علوم انسانی و.... شورای عالی چه اقدامات اساسی در این باره انجام داده است؟ ‼️جای بسی تعجب است که: دستورات مستقیم رهبر اجرا نمی‌شود، و دستوری که ربط مستقیمی به شورای عالی ندارد، برایش کمیته تشکیل می‌شود. سید بزرگوار اگر امام انقلاب امیدش به ساختارهای کند و کم تحرک بود، مخاطب نامه را جوانان قرار نمی‌داد! 🔺جوانان خودشان کمیته‌های زیادی قبل از این بیانیه تشکیل داده بودند، اما شورای عالی در این ۲۰ سال چه اقداماتی برای دستورات امام جامعه انجام داده است؟!! @khabarehowzeh

♨️جریانات شورای عالی حوزه ♨️انتقادات به شورای عالی حوزه در تریبون آزاد که با ناراحتی بیان شده باعث ناراحتی و احساس خطر اعضای شورای عالی شده و #آیت_الله_خاتمی در تجمع حمایت از #گام_دوم_انقلاب در ۱۲ اسفند قسمت مهمی از صحبتها را به دفاع از اعضا و عملکرد شورای عالی حوزه اختصاص می دهد 🔻 ⭕️شهادت می دهم دغدغه ی اعضای شورای عالی تحقق آرمان های رهبری است و ما نیز همچون شما طلاب جوان انقلابی همان هیجان و شور را برای تحقق این آرمان ها داریم ⭕️دغدغه ی اول ما رفع مشکلات معیشتی از طلبه هاست و تلاشی که از سمت ما صورت می گیرد رایزنی بین مراجع و رهبری است و البته همه مراجع دغدغه معیشتی طلاب را دارند ⭕️رشد و ارتقاء علمی و معنوی طلاب جوان یک آرمان است و تحقیقاً #شورای_عالی_حوزه خود را خادم می داند و فرمایشات شما طلاب را روی چشم خود قرار می دهد ⭕️توجه کنید ما همگی عضو یک مجموعه هستیم مبادا کسانی بخواهند میان ما و شما شکافی ایجاد کنند! ♨️در واکنش به این اتفاقات کانال #مناهج در همان روز مطلبی به قلم رضا حسینی با عنوان جناب آیت الله خاتمی! کمیته های قبلی چه شد؟! منتشر می کند که یک سوال اصلی دارد 🔻 ⭕️سوال اصلی از حضرت آیت الله خاتمی این است که رهبر معظم انقلاب به شورای عالی راجع به اصلاح حوزه بیش از پنجاه مورد دستور مستقیم داده‌اند! از سال ۱۳۷۶ تابحال بیش از ۸ جلسه رسمی با این شورای محترم داشته‌اند(از تعداد جلسات خصوصی خبری نیست). چه کمیته ای برای این دستورات مستقیم تشکیل شد؟ نتیجه این دستورات که مستقیما شورای عالی را خطاب قرار می‌داد چه شد؟ ⭕️دستوراتی نظیر: ۱- کیفیت تحصیل بودجه برای حوزه ۲- اصلاح نظام آموزشی ۳- تغییر کتب درسی ۴- ترسیم وضع مطلوب حوزه ۵- پرداختن به علوم انسانی و.... شورای عالی چه اقدامات اساسی در این باره انجام داده است؟ ‼️جای بسی تعجب است که: دستورات مستقیم رهبر اجرا نمی‌شود، و دستوری که ربط مستقیمی به شورای عالی ندارد، برایش کمیته تشکیل می‌شود. سید بزرگوار اگر امام انقلاب امیدش به ساختارهای کند و کم تحرک بود، مخاطب نامه را جوانان قرار نمی‌داد! ⭕️جوانان خودشان کمیته‌های زیادی قبل از این بیانیه تشکیل داده بودند، اما شورای عالی در این ۲۰ سال چه اقداماتی برای دستورات امام جامعه انجام داده است؟! ♨️در ادامه واکنشهای شورای عالی امروز حجت الاسلام و المسلیمن غروی گفت: ⭕️ جامعه مدرسین و هم شورای عالی نسبت به مواضع رهبر معظم انقلاب حساس بوده و بی تفاوت نیستند. @khabarehowzeh

♨️جریانات شورای عالی حوزه ♨️بعد از صحبتهای بعضی طلاب در روز ۶ اسفند در تریبون آزاد اعضای شورای عالی خدمت مراجع می رسند و قضایا را همراه با تحلیل خود ارائه می کنند که باعث موضع گیری آیات عظام مکارم شیرازی و نوری همدانی در روز ۱۵ اسفند می شود ♨️آیت‌الله ‌العظمی مکارم شیرازی ✅در بعضی از جلسات، برخی از افراد کم‌اطلاع یا بی‌اطلاع به #شورای_‌عالی‌_حوزه اهانت کردند؛ توجه داشته باشید شورای عالی حوزه منتخب مراجع و رهبری است؛ امام راحل فرمودند: کسانی که به مراجع اهانت کنند، از ولایت خدا خارج می شوند و داخل ولایت شیطان می شوند؛ کسانی که این سخنان را می گویند باید مراقب باشند ✅این روزها صحبتهای زیادی ازجوانگرایی است، معنای جوانگرایی را خیلی‌ها نمیدانند؛ جوانگرایی به این معنا نیست که پست کلیدی را به جوان بی‌تجربه یا کم‌تجربه بدهیم؛ منظور این است که اول مدیریتهای کوچکتر را به جوانان داده تا تجربه پیدا کنند و در ادامه برای مدیریتهای بالاتر آماده شوند ✅ جوانان در منطق اسلام از اهمیت بالایی برخوردارند؛ اما نباید جوانگرایی را بد تفسیر کنیم ♨️ آیت ‌الله ‌العظمی نوری همدانی ✅شورای‌عالی‌حوزه را تأیید و حمایت می‌کنیم ✅شورای عالی حوزه متشکل از عده ای از فقهاست که بعد از عمری تدریس، فقاهت، تألیف و درس و بحث در سمت تصمیم گیری حوزه قرار دارند ✅این فقها هم‌گام با انقلاب بودند و زحمات بسیاری برای حوزه و انقلاب کشیدند و امروز با اخلاص و تجربه برای مدیریت و سیاسگذاری در حوزههای علمیه گام برداشته‌اند. ✅شورای عالی حوزه را از نظر اخلاص، سابقه و فقاهت و جنبه های مثبت تأیید و حمایت میکنیم، باید از زحمات اعضای این شورا تقدیر کنیم @khabarehowzeh

🔶دفاع عضو شورای عالی حوزه از عملکرد این نهاد 🔶شهادت می دهم دغدغه اعضای شورای عالی تحقق آرمان های رهبری است. 🔶 طلاب باید مراقب باشند عده ای نتوانند میان طلاب و شورای عالی شقاق ایجاد كنند. 🔲آیت الله سید احمد خاتمی در تجمع صبح امروز فیضیه: 🔸شهادت مید هم دغدغه ی اعضای شورای عالی تحقق آرمان های رهبری است و ما نیز همچون شما طلاب جوان انقلابی همان هیجان و شور را برای تحقق این آرمان ها داریم. 🔸دغدغه ی اول ما رفع مشکلات معیشتی از طلبه هاست و تلاشی که از سمت ما صورت می گیرد رایزنی بین مراجع و رهبری است و البته همه مراجع دغدغه معیشتی طلاب را دارند. 🔸رشد و ارتقاء علمی و معنوی طلاب جوان یک آرمان است و تحقیقاً شورای عالی حوزه خود را خادم می داند و فرمایشات شما طلاب را روی چشم خود قرار می دهد. 🔸توجه کنید ما همگی عضو یک مجموعه هستیم مبادا کسانی بخواهند میان ما و شما شکافی ایجاد کنند! 🔸كمیته اجرایی سازی بیانیه گام دوم انقلاب از سوی جامعه مدرسین به ریاست آیت الله حسینی بوشهری تشکیل شده است. @khabarehowzeh

باسمه تعالی حضرت آیات مراجع عظام تقلید دامت برکاتهم حضرات آیات جامعه مدرسین و شورای عالی حوزه دامت برکاتهم سلام علیکم ضمن عرض احترام خدمت مراجع عظام تقلید، اعضای محترم جامعه‌ مدرسین و شورای عالی حوزه اخیرا نقد بعضی اساتید حوزه علمیه قم به اعضای محترم و عملکرد شورای عالی عکس العمل هایی را از اعضای محترم شورای عالی و مراجع عظام تقلید برانگیخت لذا بعضی اساتید و طلاب دلسوزِ انقلابی حوزه به نظرشان رسید مطالبی را به سمع اعاظم رسانده و با احترام واجبی که نسبت به مراجع عظام، جامعه مدرسین و اعضای شورای عالی برعموم طلاب لازم است چند دغدغه شایع بین عموم طلاب و اساتید دلسوز را خدمت بزرگان از باب خیرخواهی مطرح کنند ۱ اساتید و طلاب انقلابی برای اعضای محترم شورای عالی به دلیل تایید از جانب مراجع عظام تقلید و رهبر معظم انقلاب احترام ویژه قائلند و توهین به آنها را خطای بزرگی می دانند و اگر نقد ارائه شده لحن تندی داشته صرفا از سر دلسوزی بوده و بهتر است به افراد ناقد خوشبین بود خصوصا که در حرفها دغدغه های رهبر معظم انقلاب مطرح شد ۲ اساتید و طلاب آگاه و دلسوز هیچوقت خواهان شقاق بین خود و بزرگان حوزه نیستند و با همه نقدهایی که دارند قطعا این افراد را به حوزویان متحجر و سکولار ترجیح می دهند و همیشه به عنوان فرزندان فداکار انقلاب، بی شک حمایت قاطع خود را از شورای عالی در برابر جریانات و ساختارهای موازی ایجاد شده خواهند داشت لذا انتظار این است که با فرزندان خود برخورد تند نداشته باشید ۳ بزرگان مستحضرند انقلاب اسلامی بار سنگینی را بر دوش حوزه های علمیه گذاشته که بی سابقه است پاسخ به شبهات داخلی و خارجی، دینی و غیر دینی، تربیت نیرو، حضور در عرصه های مدیریتی، فرهنگی و سیاسی، در کنار حملات شبانه روزی همه جانبه با طراحی اندیشکده های راهبردی و پشتیبانی ابررسانه های بین المللی وضعیت سیاسی، فرهنگی و اجتماعی ایران را بسیار پیچیده و تحولات را بسیار سریع کرده است در این وضعیت بغرنج کسانی سرباز دین شده اند و در حوزه علمیه تنفس می کنند و مردم و جمهوری اسلامی و رهبر معظم انقلاب هم انتظارات فراوانی از طلاب و حوزه دارند اما با توجه به فضا و شرایط درون حوزه، همه اقشار حوزه مشکلاتی را در حوزه احساس می کنند سرفصل این مشکلات پاسخگو نبودن بیشتر آموزشهای حوزه به نیازهای روز، نداشتن آینده روشنِ شغلی و اجتماعی، روشن نبودن جایگاه اجتماعی، مشکل بودن وضعیت معیشت در هنگام تحصیل و بدتر شدن وضعیت در ادامه دوران طلبگی است طبیعی است همه طلاب از کسانی که قدرت و مسئولیتی در حوزه دارند، انتظار دارند این اوضاع را سریع تر سامان دهند اما ۳۰ سال است این انتظار علی رغم تلاشهای مشکور به وضع مطلوبی نرسیده لذا طلاب هنوز شکایت و درد دارند. سرعت تحولات همه جانبه به این انتظارات دامن زده و فشار طاقت فرسایی را به طلاب وارد کرده، اما باز هم طلاب گزارش خاصی در راستای رفع مشکلات دریافت نمی کنند روشن است این انباشت مشکلات و کندی تحولات حوزوی، باعث نارضایتی در حوزه بوده و زیادتر هم خواهد شد و طلاب بالاخره در حد معمول نسبت به مشکلات و کندی تحولات صبر خواهند کرد احساس طلاب این است که مدیران و شورای عالی حوزه به عنوان عالیترین نهاد حوزوی و مدیران اجرایی باید به تحولات سرعت بسیار بیشتری ببخشند و به مشکلات روز طلاب کمال اهتمام را داشته باشند تا وضع به سرعت بهبود یابد مساله دیگری که طلاب را ناراحت کرده بر زمین ماندن حرفهای رهبر معظم انقلاب در تحول در طول ۲۰ سال گذشته خصوصا در ۱۰ سال اخیر است واقعا احساس طلاب این است که ۲۰ سال، زمان کمی برای تحولاتِ لازم نیست اما تا به حال هم هیچ جواب روشنی از اعضای شورای عالی و مدیران اجرایی محترم برای چرایی عدم تحولات لازم به گوش نمی رسد و از نظر طلاب و اساتید انقلابی این کم کاریها باعث به وجود آمدن مراکز غیرانقلابی و نهادهای موازی شده که فضای انقلابی، قدرت مرکز مدیریت و جامعه مدرسین را تحت تاثیر قرار داده است. به نظر می رسد خواست نوع طلاب دلسوز، توجه مستقیم بزرگان محترم شورای عالی و مدیران حوزه به دردها، و نشستن پای درد دل طلاب و ایجاد سرعت در تحول است لذا انتظار قلبی عموم طلاب از شورای عالی این است که در ایام سال با برگزاری نشستهای عمومی مستقیما پای درد دل طلاب قم و استانهای مختلف بنشینند و حرف طلاب را شنیده و فرزندانشان را در جریان روند تحولات و زحمات خود قرار دهند و نسبت به شرایط به توجیه فرزندان خود بپردازند. همچنین حرف طلاب دلسوز به مراجع عظام و جامعه مدرسین این است که با انتخاب افرادی که مدیریتی قوی تر و مقبولیت بیشتری نزد طلاب دارند به سرعت دست به تحولات لازم بزنند و سطح رضایت عمومی را از اعضا و عملکرد شورای عالی بالا ببرند و فضای عمومی حوزه را التیام ببخشند والسلام جمعی از طلاب و اساتید حوزه علمیه قم ۱۳۹۷/۱۲/۲۷ @khabarehowzeh

💐عيدتان مبارک💐 🚩 سال۹۸ سال #رونق_تولید @khabarehowze

♨️کانال آنتی تز انقلاب نوشت 🔻🔻🔻 بعد از روشنگری امام خامنه ای در زمینه سند 2030 و تقی زاده نامیدن حامیان این سند ننگین، در پستهای متعددی به حامیان سند 2030 در حوزه علمیه قم (این تقی زاده های نفوذی در قم) را معرفی خواهد نمود. ♨️مجمع خودخوانده و غیر قانونی محققین و مدرسین (جمعی از عمامه به سرهای حاضر و فعال در فتنه 88 و اصلاحات چی ها: این گروهک و اعضای آن از حامیان پر.پا قرص دولت اعتدال و اسناد خفت بار تحمیل شده به کشور از قبیل fatf و برجام،سند2030 و ... بوده است. در لینک ذیل از جمله حمایت های این گروهک از سند خفت بار 2030 را ملاحظه می فرمایید:👇 http://www.majmaqom.ir/index.php/2017-02-15-08-53-25/2017-02-15-08-56-50/item/1920-2017-05-22-04-54-38 @khabarehowzeh ♨️رسانه مستقل خبر حوزه

♨️♨️♨️تقدیرجامعه‌ مدرسین از بیانات اخیر مراجع معظم تقلید ⭕️متن پیام تقدیر و تشکر جامعه‌ی مدرسین حوزه‌ی علمیه قم از بیانات اخیر مراجع معظم تقلید در حمایت از جایگاه شورای عالی حوزه‌های علمیه به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم ⭕️در پی مباحث مطرح‌شده اخیر درباره‌ی شورای عالی حوزه‌های‌ علمیه و اعضای محترم آن، باید اذعان نمود این نهاد مهم و مؤثر حوزوی، نقش فراوانی در تدبیر و تمشیت امور حوزه‌های علمیه و پیشبرد اهداف و برنامه‌های آن داشته و در طول سال‌های مختلف فعالیت‌ خود توانسته است به توانائی‌ها و قابلیت‌های علمی و عملی حوزه‌های علمیه و مدیریت این دستگاه عظیم فرهنگی بیفزاید. ⭕️تردیدی نیست که دشمنان انقلاب که شاهد چهل سال حرکت غرورآفرین ملت شریف ایران با هدایت‌گری‌های‌حوزه‌های علمیه، علما، مراجع معظم تقلید «دامت‌برکاتهم»، روحانیت و در رأس آنان امام عظیم‌الشأن(رحمة‌الله‌علیه) و رهبر معظم انقلاب حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای «مدظله‌ العالی» بوده‌اند، همه تلاش خود را در کم‌رنگ ساختن نقش بی‌بدیل روحانیت خدمتگزار به کار می‌گیرند و از این رهگذر، نباید برخی از روی ناآگاهی به این هدف کمک نمایند. ⭕️جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ضمن تجلیل و قدردانی از حمایت پرصلابت مراجع معظم تقلید «دامت برکاتهم»، از شورای عالی حوزه‌های علمیه که بار دیگر عظمت جایگاه شامخ مرجعیت و حضور حکیمانه و مشفقانه این بزرگواران در دفاع از حوزه‌های علمیه و روحانیت را می‌رساند صمیمانه سپاسگذاری می‌نماید. و السلام علیکم و رحمه الله و برکاته محمد یزدی رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم @khabarehowzeh

⚫️سالروز شهادت امام موسی کاظم علیه السلام را محضر حضرت مهدی ارواحنا فداه و شیعیان آن حضرت تسلیت عرض می نماییم. https://eitaa.com/tajziyevatarkib

🔴 اختصاصی شارح 🔴 🔴 چهل سال گذشت!! مافات مضی!! ♦️شورای عالی حوزه و چهل سالی که گذشت! بعد از انقلاب 57 و مجاهدتهای پیرخمین و یاران باوفایش، کشور از چنگال رژیم سفاک و ضددین پهلوی خارج شد و در نتیجه حکومت اسلام مستقر و ولی فقیه حاکم شد. ♦️ در این برهه حوزه علمیه قم وارد یک مرحله حساس از حیات خود و از فرصتی استثنایی بهره مند شد که در طول تاریخ تاسیس حوزه، بلکه در طول تاریخ اسلام، بی بدیل بود. ♦️از آنجا که نظام جمهوری اسلامی ایران نوعی حکومت دینی را تجربه می‌کرد و بالطبع اصل مترقی ولکن خاک خورده ولایت فقیه در طول دوران غیبت مهجور بود،حوزه علمیه به مرجع فکری و منبع نرم افزاریِ حاکمیت و کشور مبدل گشت. ♦️ از این رو وظایف خطیری مثل حفظ و گسترش تشیع و وحدت اسلام، تربیت مبلغ دینی، تولید نرم افزار برای حکومت داری، ارتقاء سطح دینداری جامعه و رساندن صدای شیعه به جهان، متوجه آن شد. ♦️از نظر مردم و افکار عمومی، حوزه مادر انقلاب و پشتوانه فکری-علمی انقلاب بوده و هست، از این رو ریل‌گذاری و سیاستگذاری حوزه باید منطبق با این انتظار و مأموریت می‌بود. از این نکته نباید غافل شد که عملا شورای عالی حوزه، وظیفه سیاستگذاری حوزه های علمیه را عهده دار است، بنابراین ضروریست بعد از گذشت چهل سال از انقلاب اسلامی، این شورا درباره عملکرد و بهره‌وری خود توضیح و روشنگری نماید تا افکار عمومی بتواند ارزیابی درستی از این عملکرد و درستی راه رفته شده، داشته باشد. در بررسی‌های میدانی، بعضی از عناصر اصلی حاکمیت، همانند رهبری یا مسئولین قوه قضائیه، این عملکردها را برآورنده خواسته ها حکومت نمی دانند، چه از نظر تولید نرم افزار برای اداره دینی جامعه در عرصه های مختلف، چه از نظر تربیت مجتهد و روحانیت آگاه و شجاع برای اداره ارگانهای حاکمیتی مثل قوه قضائیه. حتی کار به جایی رسید که رهبری نسبت به انقلابی ماندن حوزه صریح تذکر داد. ♦️از دیگر نظر، طلاب و اساتید که دور رکن دیگر حوزه علمیه در کنار رکن مرجعیت به شمار می روند، از عملکرد شورای عالی اظهار نارضایتی می کنند، از اینرو می‌توان نارضایتی‌هایی در عرصه های : هدایت تحصیلی، روش های آموزشی، مهارتهای فرهنگی و تبلیغی، معیشت و رفاه را برشمرد. ناراضیان یکی از راهکارهای گره گشا را جوانسازی شورای عالی حوزه می دانند تا زمینه برای درک مقتضیات زمان، چابکی و شجاعت در تصمیم گیری ها مهیا شود. ♦️حضور مجتهدان جوان در این شوراء، می تواند به رشد و ارتقاء سطح آموزشی حوزه، درک نیازهای حاکمیت از حوزه، و در یک کلام «تحول مطلوب حوزه»، را میسر سازد. ♦️راهکاری دیگر این است که ارتباط شورای عالی حوزه با بدنه حوزه بیشتر شود و به درخواست‌ها و نیازها پاسخ داده شود، یا اینکه اعضای شورای عالی با نظر اساتید وطلاب حوزه انتخاب شوند. ♦️تاییدات مراجع معظم تقلید از شورای عالی حوزه هم برای طلاب و هم برای این شورا بسیار مغتنم است اما کار وقتی تمام است که همه ی ارکان حوزه(مرجعیت ،اساتید، طلاب و فضلا) از این نهاد عالی احساس رضایت نمایند. مهدی جعفری نیا @khabarehowzeh

♨️علی ابراهیمی در تحلیل فرمایشات آیت الله العظمی مکارم شیرازی در مورد تخریب شورای عالی حوزه https://eitaa.com/khabarehowzeh/3164 در کانال رسالت حوزه انقلابی نوشت 🔻🔻🔻 حضرت آیت الله مکارم شیرازی در درس اخلاق خود بیان کرده اند که :«شنیده شد در برخی جلسات برخی افراد کم اطلاع به شورای عالی حوزه اهانتی کردند باید توجه داشته باشید شورای عالی حوزه منتخب مراجع و رهبری است و لذا اگر کسی به آنها اهانتی کند به مراجع و رهبری توهین کرده است؛ امام راحل فرموده است: کسانی که به مراجع اهانت کند از ولایت خدا خارج شدند.» اما با کمال ادب خدمت شما مرجع عالیقدر باید عرض کنم که بحث نقد در جامعه اسلامی برای پیشرفت اشخاص می باشد انتقاد اگر دلسوزانه و منصفانه باشد، كمك هم میکند و حتی موجب شناسايي نقاط قوت و ضعف است نه اینکه ما بگوییم چون شورای عالی حوزه را مراجع و رهبری انتخاب کرده اندپس آنها را نباید نقد کرد و اگر کسی انتقاد کرد شما بگویید اگر کسی به آنها اهانتی کند به مراجع و رهبری توهین کرده است. تا آنجایی که ما خبر داریم رهبر معظم انقلاب در مورد نقد به زیر مجموعه رهبری مثل صدا وسیما می فرمایند:« این را هم شما خیال نکنید که حالا بنده چون رئیس صدا و سیما را انتخاب میکنم، همه‌ى برنامه‌هاى صدا و سیما را مى‌آورند، دانه دانه بنده نگاه کنم، امضاء کنم. نخیر، از خیلى از برنامه‌هاى صدا و سیما بنده راضى هم نیستم....» البته ما نقد را از اهانت جدا میدانیم چرا که اهانت و تخریب هدفی غیر از اصلاح در آن وجود دارد از طرفی هم نباید نقدهاي خيرخواهانه طلاب را نادیده گرفت و آنها را تخریب تلقی کرد. وقتی کسی به حیثیت و آبروی شخصی لطمه بزند و اعتبارش را زیر سوال ببرد و کار با مطلبی که ارائه داده است نداشته باشد این مصداق اهانت است اما نقد چهارچوب خود را دارد و به بایدها و نبایدها می پردازد. به هر حال ما باید بپذیریم که انتقاد یکی از ابزارهای رشد و تقویت است البته زمانیکه همراه با ادله مثبت ، انصاف و منطقی باشد و اگر نپذیریم خود را در معرض سوال قرار داده ایم.  @khabarehowzeh ♨️رسانه مستقل خبر حوزه

عید مبعث رسول اکرم صلی الله علیه و آله را محضر عاشقان حقیقی آن حضرت تبریک عرض می نماییم. هدیه ما به شما:🌹شاخه گل هدیه شما به ما:😊لبخند زیباتون https://eitaa.com/tajziyevatarkib