#صدای_شما 🔻من فرزندم مدرسه م.ص قم طلبه است، خودمم طلبه ام، این فرم رو فرستادند برای والدین که باید برای ترم دوم ۴میلیون پول بدیم مدرسه... ➖صد رحمت به مدارس غیر انتفاعی، پسرم ۳۰۰ تومن شهریه میگیره، حالا این چه رسمشه، اعلام کردن پرداختش هم اجباریه! آخه شش ماه اردوی مشهد اونم اجباری؟؟؟؟ ➖لطفا اطلاع رسانی کنید رسیدگی بشه این دیگه چه ماجراییه، بعدش میگن طلبه ها ریزش کردند و طلبگی رو رها میکنن میرن دنبال شغل و کار. ➖ دقیقا حال وهوای مدارس غیر انتفاعی، از این به بعد مدارس حوزوی هم مال قشر مرفه میشه کم کم! ✍ بر فرض صحت خبر ثمرات انتصاب افراد ضعیف در اجرا و فکر، که از قضا هر کدام اقلا ۳ شغل موازی هم دارند یکی همین خبر نداشتن از وضع مدارس قم است و وضع بدتر از این خواهد شد. پول گرفتن برای اردو از طلبه‌‌ای که شهریه‌اش کفاف زندگی را نمی‌دهد هم از عجایب مدیریت در حوزه است. ♨️بزرگترین کانال خبری طلاب ♨️ @khabarehowzeh

♨️ابتدا سایت انتخاب یک بخش از مصاحبه‌ی چند سال قبل خسروپناه که راجع به دوران کودکی خود این جمله را می‌گوید منتشر می‌کند. چند ساعت بعد رسانه‌‌ی سعودی اینترنشنال همان تیتر را بازتاب می‌دهد. الحق که انتخاب، رسانه‌ی نیابتیِ خوبی برای سعودی‌ها در ایران است! محمدزاده ✍البته کسی که رسانه را بشناسد چنین خاطراتی را رسانه‌ای نمی‌کند ♨️بزرگترین کانال خبری طلاب ♨️ @khabarehowzeh

⭕️تجمع #طلبکاران_شاه مقابل #سفارت_سوئیس 🔻مطالبه ۵۶ میلیارد دلاری دزدی فرار شاه خائن همزمان با ۲۶ دی ماه ( روز فرار شاه) 🔻زمان : ۲ شنبه ۲۶ دی ماه ساعت ۱۰ و نیم صبح 🔹مکان: سفارت سوئیس واقع در الهیه، خیابان شریفی منش، کوچه یاسمن 💬کمیته مردمی و دانشجویی مطالبه گران از شاه ♨️بزرگترین کانال خبری طلاب ♨️ @khabarehowzeh

🔎تحلیلی بر فرایند فرهنگ‌سازی در بیانات رهبرانقلاب 🔸مقام معظم رهبری در دیدار اخیرشان با مداحان، از ضرورت فرهنگ‌سازی هم سخن گفتند. ایشان فرمودند: ما اشکال کارمان در بسیاری از جاها این است که دستور میدهیم، نصیحت میکنیم، استدلال میکنیم، منطق می‌آوریم، اثر نمیکند. چرا؟ برای اینکه فضای عمومی، فضای متناسب با آنچه که ما خواستیم نیست. من بارها تکرار کردم فرهنگ‌سازی. فرهنگسازی یعنی همین. ▫️یک کالبدشکافی چندمرحله ای از این موضوع شاید خالی از لطف نباشد که فرهنگ سازی چگونه محقق می‌شود و چه نتایجی دارد؟ 1⃣ تبدیل و ادبیات‌سازی: ایشان فرمودند:"ذهن مخاطب را عادت بدهید به اینکه با #ادبیّات_فاخر اُنس پیدا کند؛ این به رشد فکری جامعه کمک میکند." باورها و گزاره‌ها وقتی موثر می‌شوند که در قالب روایت درآیند. قصه، داستان، رمان، تولید ادبیات و حتی شعر و سرود برای خارج کردن فلسفه ها و باورهای بنیادین از فرم سخت و نخبگانی و تبدیل آن‌ها به #روایت_اجتماعی و زبان ساده و روزمره یک ضرورت اجتناب ناپذیر است. کاری که غرب با فلسفه اش انجام داد و آن را در قالب ادبیات و رمان و قصه، وارد صحن عمومی جامعه کرد و البته ما نیز تجربیاتی در قالب #سرود، شعر و غزل و داستان داشته ایم. 2⃣ تعمیم و فضاسازی: در همان دیدار ایشان بیان داشتند: "یک جا لازم است فضای کشور، فضای استقامت در مقابل دشمن باشد. یک جا لازم است فضای هجوم به دشمن باشد، یک جا فضای پیروی از دانش و علم باشد، یک روز فضای تعقّل و تدبّر باشد. فضاسازی باید بشود". با این تعریف پس فضاسازی یک #امر_سیال و موقعیتی و برساخته است. اگر تولید ادبیات صورت گرفت، زمینه برای تبلیغات و ضریب و #تعمیم_رسانه‌ای فراهم می‌شود. فضا؛ نه فرد است نه جامعه. نه عامل است نه ساختار. عنصر سومی است که می تواند نقش علیت یا معلولیت در موقعیت‌های مختلف را برای هردو ساحت بازی کند. 3⃣ تعمیق و فرهنگ‌سازی: خط کمال یک ایدئولوژی، رسیدن به مرز فرهنگ سازی و فراگیری پایدار است. مردم جامعه تحت سرپرستی مدارس، آموزش عالی، بنگاه‌های فیلمسازی، موسیقی ها، فرهنگ‌سراها و کنسرت ها و کلاس های آموزشی زبان و موسیقی و....نسبت به گزاره ها و باورهای فراگیر، به مرحله #درونی_سازی و ته‌نشین شدن باورها و به اصطلاح فرهنگ سازی می‌رسند. #ذائقه_جامعه، سبک زندگی و هویت اجتماعی دچار یک تغییر و تحول جدی هم‌گرا(مثبت) یا واگرا(منفی) می‌شود. 4⃣ تصویر و انگاره‌سازی: یکی از نتایج سه فاز گذشته، می شود؛ انگاره سازی و #تحقق_تبادر_برساخته. انگاره‌سازی یعنی ایجاد یک ذهنیت، کلیشه، تولید یک گمانه و قالب ذهنی نسبت به یک سوژه. اینکه مردم و مخاطب نسبت به هر چیزی، چه تصویری را در ذهنشان تداعی کنند مبتنی بر انگاره‌سازی است. تبادر هم نوعی فرایند تشخیص و فهم معنای حقیقی یک لفظ است. اینکه مثلا از واژه ایران یا اسلام یا روحانیت چه معنایی به ذهن مخاطب آشنا یا ناآشنا منتقل می‌شود و کدام تصویر از تصاویر ممکن سبقت می‌گیرد، همان انگاره یا کلیشه و تبادر است. در واقع انگاره سازی، نوعی مداخله در معناسازی و مهندسی در فرایند تبادر هم می تواند تلقی شود که یک اصطلاح در زبان شناسی و دانش اصول فقه است. 🔹در واقع تصویر و #برندینگ_جامعه_دینی یا لیبرال در این فرایند شکل می‌گیرد. اینکه جامعه ما و دیگری ما چه تصویر و تبادری از ما و دیگری ما داشته باشد، بستگی به توان و همت و برنامه ما در تولید ادبیات، فضا و فرهنگ دارد. خودتحقیری یا دیگری پرستی ناشی از یک چنین فرایندی است که یا ناقص طی شده یا در بخش هایی دچار اختلال شده است. ✍علیرضامحمدلو، مدرس رسانه و پژوهشگر علوم اجتماعی @asre_Tabyin ♨️بزرگترین کانال خبری طلاب ♨️ @khabarehowzeh

👓 سه نقد مهم: 1⃣ چه کسی پاسخگوی نمرات کمی است که همیشه هم به مطایبه گفته می‌شد ۱۲فلانی ۱۸ است و سبب شده طلاب درسخوان و نخبه از بسیاری خدمات محروم شوند! 2⃣ خیلی طلاب بخاطر تحقیر در شفاهی اصلا به سمت آزمون و مدرک گرفتن نمی‌روند و کم‌کم رخوت شدید علمی برایشان حاصل می‌شود! 3⃣ متاسفانه مسئولین سالهاست به هشدارهای دلسوزانه طلاب مبتنی بر امتحان شفاهی گوش نمی‌دهند! 👓 کوتاه و موجز! مگر طلاب چه خواسته عجیبی دارند؟! 1⃣ از اساتید جوان و مودب و متخلق استفاده شود 2⃣ بارم بندی مراعات شود 3⃣ بساط تحقیر و تمسخر طلبه و اظهار فضلهای عجیب برچیده شود 👓 نگران ورودی کم طلاب هستید؟! ❗️ با این نحو #امتحان_شفاهی بیشتر نگران خروجی زیاد طلاب باشید! @HozeTwit ✍جلسات با منتقدین خودی مثل حمیدرضا باقری هم معلوم شد فرمالیته و بدون نتیجه بوده. آقایان اگر به ذهنتان راه حل نمی‌رسد یا توان حل معضل ندارید بهترین راه حل استعفاست. ♨️بزرگترین کانال خبری طلاب ♨️ @khabarehowzeh

امام رضا (ع) می فرماید: رَحِمَ اللّه ُ عَبْدا اَحیا اَمْرَنا … یَتَعَلَّمُ عُلومَنا وَ یُعَلِّمُهَا النّاسَ، فَاِنَّ النّاسَلَوْ عَلِموا مَحاسِنَ کَلامِنا لاَتَّبَعونا رحمت خدا بر بنده ای که امر ما را زنده کند، دانش های ما را فرا گیرد و به مردم بیاموزد. اگر مردم زیبایی های سخنان ما را می دانستند از ما پیروی می کردند. 📚معانی الأخبار، ص 180، ح 1 🇮🇷رهبر معظم انقلاب‌ امام خامنه ای 🔻آنچه ما با آن مخالفیم عبارت است از حاکمیّت ظلم و طغیان و استکبار آمریکا - که می گوییم - یعنی این مخصوص آمریکا هم نیست. امروز البتّه قلّه‌ ی طغیان و استکبار و طاغوت آمریکا است که درواقع در دست صهیونیست‌ ها نه دولت صهیونیستی در دست ثروتمندان و کمپانی‌ دارهای صهیونیست دارد میچرخد هر کشور دیگری هم همین رفتار را داشته باشد این طور است ما با هیچ ملّتی - به عنوان ملّت مخالفتی نداریم با هیچ نژادی - با هیچ ملّتی ما با استکبار مخالفیم با ظلم مخالفیم، با طغیان علیه ارزشهای انسانی و الهی مخالفیم امروز آمریکا مظهر اینها است مظهر ظلم است مظهر استکبار است لذاست که در دنیا هم منفور است. 1398/11/29 ♨️بزرگترین کانال خبری طلاب ♨️ @khabarehowzeh

🔻تلاش برای اصلاح تصویر بی رمق از مجمع نمایندگان طلاب در آستانه انتخابات دور نهم مجمع حجت الاسلام محمد حسن زمانی در همایش تکریم همسران نمایندگان طلاب و فضلا که به مناسبت ولادت حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) و روز زن در سالن اجتماعات مدرسه عالی دارالشفای قم: ▫️یکی از برکات مجمع نمایندگان طلاب، تأسیس دفتر اجتماعی-سیاسی حوزه بوده است که جای تقدیر از این مجمع دارد. 🔹این دفتر بعد از دیدار نمایندگان طلاب و فضلا با رهبر معظم انقلاب با طرحی که از سوی مجمع نمایندگان طلاب ارائه شد، در حوزه راه اندازی شده است. ➖ حجت الاسلام والمسلمین حسینی نژاد، رئیس مجمع نمایندگان طلاب و فضلا : ▫️مجمع نمایندگان طلاب در سال ۱۳۶۸ به امر امام خمینی (ره) راه اندازی شده تا ارتباط طلاب و فضلا با بزرگان حوزه تقویت شود. 🔹نمایندگان طلاب و فضلا، جهادگرانی هستند که بدون هیچ چشم‌داشتی در این سنگر خدمت کرده اند و در حال حاضر، به پایان دوره هشتم نمایندگان طلاب و فضلا رسیده ایم که جای تقدیر و تشکر از همه نمایندگان طلاب و فضلا دارد. / حوزه نیوز #صدای_حوزه: ✍️ آیا مجمع در طول این سالها توانسته به ارتباط طلاب با بزرگان حوزه بطوریکه برای غالب طلاب قابل لمس و مشاهده باشد، کمک کند؟! 🔹آیا دفتر اجتماعی-سیاسی حوزه توانسته به افزایش عمق تحلیلی و نقش آفرینی اجتماعی طلاب بطوریکه برای غالب طلاب قابل لمس و مشاهده باشد، کمک کند؟! ▫️اجازه دهید سرگرم گزارش کارهای معمول نشویم و اندکی ناظر به اتفاقات میدان زندگی تحصیلی،تهذیبی و تبلیغی طلاب حرف بزنیم... مثلا به این نظر رسیده به صدای حوزه به عنوان #صدای_طلاب دقت کنید: ⬅️ "هیچ وقت توی این ۱۵ سال که حوزه بوده ام بهشون رای ندادم چون خودم به شخصه بهشون نیاز نداشتم و نخواهم داشت الا بروکراسی اداری حوزه که مجبور میکنن بری ازشون امضاء الکی بگیری در حالی که نه تو اونو می‌شناسی نه اون تورو؛ نه تنها خاصیت ندارند بلکه مانع پیشرفت هستن چون کلی باید برای امضاشون وقت بزاری!" ▫️حصول چنین دیدگاه هایی در فضای حوزه محصول ابزارهای رسانه ای غربی نیست و صرفا حاصل نوع عملکرد مسئولین مربوطه می باشد. 🔹طلاب در طی سالها ارتباط با نهادهای حوزوی به برداشت هایی رسیده اند که جای دقت دارد، آنها منصف هستند و متوجه اقدامات خوب، درست و دقیق برخی بخش های مدیریتی حوزه نیز هستند لذا لطفا آنها را به سیاه نمایی و ... متهم نکنید. ▫️هر چه از نارضایتی ها هست یا حاصل کم کاری مسئولین است یا حاصل عدم شفاف سازی ها و عدم بیان صادقانه موانع و یا ضعف در اطلاع رسانی ها... 🔹از طرفی مطلع هستیم بخشی از نمایندگان طلاب واقعا در حد توان و قدرت خود کوشیده اند تا مشکلی از مشکلات طلاب را مرتفع کنند، آنها بدون دریافت حق الزحمه یا حقوق، معین و همراه طلبه های محجوب بوده اند. ➖با همه این اوصاف برای بهتر شدن وضعیت در انتخابات مجمع شرکت می کنیم تا بهترینها را راهی مجمع کنیم... ✔️ گفتنی است انتخابات «نهمین دوره ی مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم» در روز (چهارشنبه ۲۸ دی ماه۱۴۰۱) در مدرسه علمیه فیضیه و در روز پنجشنبه ۲۹ دی در شهرک پردیسان قم برگزار خواهد شد؛ محل برگزاری پس از تصمیم گیری و هماهنگی اطلاع رسانی می‌شود. @sedayehowzeh ♨️بزرگترین کانال خبری طلاب ♨️ @khabarehowzeh