🔴پخش‌زنده تصویری برنامه‌ بررسی تربیت معلم از دارالمعلمین تا دانشگاه فرهنگیان ، استاد حامد #ضمیری ، همین‌حالا، همین‌جا در ایتا👇🏻 👉🏻 live.24on.ir/?eitaafly 👉🏻 http://live.24on.ir/?eitaafly 👉🏻 live.24on.ir/?eitaafly

دختر قمه‌کش به نیروی انتظامی احضار شد معاون اجتماعی فرماندهی انتظامی اصفهان: 🔹 پس از انتشار کلیپ درگیری چند دختر نوجوان در فضای مجازی عوامل درگیری شناسایی و به نیروی انتظامی احضار شدند. ✅✅پی‌نوشت: این دخترکان هرچند مقصرند و به دلیل کشف حجاب، حمل سلاح سرد، ارعاب و تهدید و تشویش اذهان عمومی مستحق برخورد قضایی ولی خود بزرگترین قربانیان فضای مجازی ولنگار هستند. 🔰بدون شک عامل اصلی انحراف اینان، فضای مجازی یله‌ و رها است که روزانه صدها و هزاران معضل ریز و درشت را موجب می‌شود. آیا عاملان اصلی این ولنگاری متهمان اصلی نیستند؟! 🔰ملاک و معیار مفسد فی الارض چیست؟ اگر مختل کننده نظام اقتصادی مفسد فی الارض شناخته شده و اعدام می شود، کسی که تمامی مولفه‌های خرد و کلان فرهنگی، ارزش های انسانی، هنجارهای اجتماعی، را به باد داده، کشور را در بالاترین سطح آسیب پذیری نسبت به حملات سایبری قرار داده، حتی ناامنی اقتصادی را دامن زده و مسبب وقوع میلیون ها جرم در فضای مجازی شده که می توانست مانع آنها شود، مفسد فی الارض نیست؟!!! #محاکمه_جهرمی #محاکمه_فیروزآبادی •┈┈••✾••┈┈• 🔊 #فمتا را به دوستان خود معرفی کنید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3558408204C9325443efc

🎧 صوت ۳۷۶مین گفتگوی زندهٔ @jebheh 💬 با موضوع: تربیت معلم از دارالمعلمین تا دانشگاه فرهنگیان 🎙 ناقد: حامد #ضمیری 🎛 این برنامه زنده، ۲۲ تیر ۱۴۰۰، ساعت ۱۵ از کانال‌های جبهه و سایت 24on.ir پخش شد. 📥 مشاهده و دانلود فایل تصویری در 📺 آپارات👇🏻 👉🏻 https://aparat.com/JTV 📺 روبیکا👇🏻 👉🏻 https://Rubika.ir/jebheh #⃣ #صوت #پخش_زنده جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی

✊🏻 @jebheh

⚠️ حاصل بی تدبیرها؛ به مسلخ بردن نوجوانانمان... ❌ انتشار کلیپی از رفتار ناهنجار چند دختر نوجوان در یک پارک، جنجال زیادی در شبکه‌های اجتماعی و فضای عمومی جامعه ایجاد کرده‌است. فحاشی، گیس‌وگیس‌کشی و قمه‌کشی دختری به نام «هلیا» و رفتارهای ناهنجار دیگر آمیخته شده چرایی بروز رفتارهای ناهنجار را مورد پرسش قرار داده‌است. 🔹یکی از مهم‌ترین نگرانی‌های مطرح شده خانواده‌ها، عیان‌شدن بخشی از لایه‌های پنهانی است که در فقدان عملکرد درست خانه، مدرسه و ساختارهای فرهنگی تشکیل شده و به این شیوه آن هم از سوی دخترانی نوجوان نمود لجام گسیخته خود را به نمایش گذاشته است. 🔔 نکته و نظر: 🔸وقوع این پدیده‌ها یک علتی و تک بعدی نیست. علت‌های مختلفی دارد، از جمله خانواده. کارکرد خانواده امروزی با چند سال قبل فرق کرده است. خانواده‌ها قبلاً گسترده ولی الان تصویری، تعداد افراد کم و روابط عاطفی و الگوی پذیری از خانواده، تغییر پیدا کرده‌است. 🔸 در فرایند اجتماعی شدن افراد در جامعه مقوله‌های جدیدی وارد شده است. قبلاً اجتماعی شدن در جامعه ایرانی ابتدا خانواده بعد مدرسه سپس گروه‌های مرجع و جامعه بود، ولی در فرایند اجتماعی شدن امروز افراد، تلفن همراه هوشمند، شبکه‌های اجتماعی، پروسه اجتماعی شدن را تحت تأثیر قرار داده است. 🔻بی‌تدبیری در فرهنگ 🔸ما در نحوه پذیرش این شبکه‌ها سردرگم هستیم و متأسفانه نتوانستیم یک سازو کار خوب تعریف کنیم. مدیران فرهنگی کشور با فرهنگ آشنا نیستند و از مفهوم فرهنگ بی‌اطلاع هستند؛ چراکه حتی تئوری فرهنگ را نخوانده‌اند و نمی‌توانند مدیرفرهنگی موفقی باشند. 🔸آن‌ها باید نحوه تعامل با مسائل جدید را بلد باشند. تغییرات فرهنگی آرام آرام جلو می‌رود و زمانی که اتفاق بیفتد جلوگیری از آن سخت است. وقوع این قبیل صحنه‌های زشت به خصوص از یک دختر نوجوان که انتظار مادری از او می‌رود و مانند پسران قمه می‌کشد و فحاشی می‌کند نشان می‌دهد نتوانسته‌ایم برخورد مناسبی داشته باشیم. 🔸قطعاٌ پلیس با این دختر برخورد می‌کند، ولی کسی به فکر این نیست تا مثل هلیاها به‌وجود نیاید. بارها اعلام شده که تلگرام فیلتر است، ولی همه در حال استفاده هستند. ماهواره‌ها هم با دستگاه‌های جدید دیده می‌شوند.اینستاگرامِ رها شده خانواده را به لجن کشیده است... حتی روبیکای ایرانی هم شده است قتلگاه نوجوانان... هیچکس راه کار مناسب برای استفاده از آن‌ها ارائه نمی‌دهد. 🔻هلیا محصول شرایطی است که دولت‌ها ایجاد کرده‌اند 🔸یک رفتار مشابه در تمام دولت‌ها حاکم بود و آن نابخردی و بی‌تدبیری با مقوله فرهنگی و گماردن افراد غیرفرهنگی بر امور فرهنگی که بسیار آسیب‌پذیر بود. نتیجه هم می‌شود به سخره گرفتن ارزش‌ها، عرف و آداب و رسوم که در نتیجه دچار دوگانگی و چندگانگی و اینکه نتوانیم برای آن تدبیر درستی داشته باشیم. 🔸خودنمایی در ذات یک دختر یا پسر نوجوان هست و بنابراین نمی‌توان فقط هلیا را مقصر دانست. او محصول شرایط ایجاد شده‌است. در سن رشد این گرایش خودنمایی وجود دارد حال گاهی در درگیری و گاهی در کلاس درس. 🔸طبیعتاً برای خانمی که می‌خواهد در شرایط جامعه ما جذاب‌تر باشد به این گونه بروز می‌کند. می‌گویند نگرانیم. مشکل ما همین است که نگرانیم ولی کاری انجام نمی‌شود. مشکل دیگر اینکه نگرانیم هلیا الگوی دختران دیگر شود. این نگرانی در زمان‌های قبل نیز مطرح شد، ولی ما فرصت‌های طلایی را به دلیل بعضی بی‌تدبیری‌ها از دست دادیم. اتفاقات در حوزه فرهنگ را باید مثل کوه یخ شناور دید. ما قسمت جزیی آن را می‌بینیم ولی قسمت اعظم آن زیر آب است و دیده نمی‌شود.. 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی

🔴رمز عبور فیلترینگ 🔹برنامه رمز عبور شبکه دو سیما ۱۶ تیرماه ۱۴۰۰ 🔸با حضور دکتر جاویدنیا 📥برای دریافت فایل با کیفیت بهتر به لینک زیر مراجعه کنید: https://b2n.ir/Ramz_Obor 💠✍کانال #دکتر_جاویدنیا 🆔 @Dr_Javidnia

🎧 صوت ۳۷۷مین گفتگوی زندهٔ @jebheh 💬 با موضوع: نقش گروه‌های جهادی در مبارزه با نسل پنجم کرونا در سیستان‌وبلوچستان 🎙 ناقد: دکتر احمد #مهری 🎛 این برنامه زنده، ۲۳ تیر ۱۴۰۰، ساعت ۱۵ از کانال‌های جبهه و سایت 24on.ir پخش شد. 📥 مشاهده و دانلود فایل تصویری در 📺 آپارات👇🏻 👉🏻 https://aparat.com/JTV 📺 روبیکا👇🏻 👉🏻 https://Rubika.ir/jebheh #⃣ #صوت #پخش_زنده جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی ✊🏻 @jebheh

🎧 صوت گفتگوی زندهٔ @jebheh با موضوع: ابعاد پنهان #کرونا 🔶🔹 سخنران: مهندس محمدعلی #شکوهیان_راد - متخصص مطالعات سایبرنتیک - مدرس دانشگاه تهران ✳️ کارشناس مجری: آقای مهدی #اسلامی - فرمانده قرارگاه جهادی شهید ابراهیم هادی 🎛 این برنامه زنده، ۲۳ تیر ۱۴۰۰، ساعت ۲۱:۳۰ از کانال‌های جبهه و سایت 24on.ir پخش شد. 📥 مشاهده و دانلود فایل تصویری در 📺 آپارات👇🏻 👉🏻 https://aparat.com/JTV 📺 روبیکا👇🏻 👉🏻 https://Rubika.ir/jebheh #⃣ #صوت #پخش_زنده جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی ✊🏻 @jebheh

🔺 چرا با همین منطق، فضای مجازی مدیریت نمی‌شود⁉️ 🔺 مگر فضای مجازی، اجتماعی و فضای علنی نیست⁉️ 🔺 آیا بی‌حجابی و فحشا در فضای مجازی، آثار اجتماعی ندارد⁉️ #⃣ #عفاف_و_حجاب جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی

✊🏻 @jebheh