eitaa logo
معاونت پژوهش حوزه علمیه خواهران قزوین
354 دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
185 ویدیو
201 فایل
برای ارتباط با مدیر، پیام خود را به آیدی زیر ارسال نمائید: @Yarasolallah این کانال بیشتر جنبه اطلاع رسانی پژوهشی دارد.
مشاهده در ایتا
دانلود
16.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌿🌺🌿•✾••┈••✾•🌿🌺🌿 🔶وقتی امام زمان هوای طلبه هاش رو داره😭 راهنمای پذیرش http://paziresh.whc.ir امام زمان(ع) امام عصر(عج) طلبگی ستاد پذیرش حوزه علمیه خواهران استان قزوین @khgpazhoohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
در این فیلم کوتاه،نحوه بهره‌برداری از پژوهش‌های موجود در پایگاه اینترنتی نورمگز،آموزش داده می‌شود. تقریبا ۵ دقیقه
📌 استانداردهای مقاله علمی پژوهشی نكات مربوط به مقاله الف. درون متني درون متني در مقالات علمي - پژوهشي به شكل‌هاي گوناگون انجام مي‌شود. چهار نمونه شناخته شده از ارجاعات درون متني به صورت زير مي‌باشد: 1⃣ (نام خانوادگي، تاريخ انتشار كتاب يا مقاله: شماره جلد/ شماره صفحه)؛ بدون ذكر علامت اختصاري «ج» براي جلد و «ص» براي صفحه؛ مانند (ملاصدرا، 1981: 5/ 303) 2⃣ (نام خانوادگي، تاريخ انتشار كتاب يا مقاله، شماره جلد/ شماره صفحه)؛ همراه با ذكر علامت اختصاري «ج» براي جلد و «ص» براي صفحه؛ مانند (ملاصدرا، 1981، ج5/ ص303) 3⃣ (نام خانوادگي، تاريخ انتشار كتاب يا مقاله، شماره جلد: شماره صفحه)؛ همراه با ذكر علامت اختصاري «ج» براي جلد و بدون ذكر علامت اختصاري «ص» براي صفحه؛ مانند (سیدمرتضی، 1998، ج2: 348) 4⃣ ارجاع به صورت كه در بيشتر موارد از الگوي زير پيروي مي‌كند: (نام خانوادگي، نام كتاب، شماره جلد، شماره صفحه) همراه با ذكر علامت اختصاري «ج» براي جلد و «ص» براي صفحه؛ مانند (طباطبايي، تعليقه‌ بر اسفار، ج1، ص427) 🔰 تذكر بسيار مهم: نويسنده مقاله بايد پس از نگارش مقاله چگونگي ارجاعات درون‌متني را با مراجعه به بخش «راهنماي نويسندگان» كه در صفحه اصلي سايت نشريات وجود دارد، استخراج نمايد و يا با دانلود يكي از مقالات آخرين شماره نشريه از چگونگي ارجاعات درون‌متني اطلاع يابد. ب. ارجاعات به صورت پاورقي در ارجاعاتي كه به صورت پاورقي انجام مي‌گيرد معمولا از قالب زير استفاده مي‌شود: (نام خانوادگي مولف، نام مولف، نام كتاب، ج، ص) طباطبايي، سيدمحمدحسين، الميزان في تفسير القرآن، ج2، ص 75) نكات مهم محتوايي مربوط به ارجاعات مقاله: 1⃣ تا جايي كه امكان دارد بايد به منابع درجه يك در موضوع پژوهش ارجاع داده شود منابع درجه يك در هر پژوهشي مصاديق خاص خود را دارد و شايد نتوان يك ملاك براي همه پژوهش‌ها تعيين كرد به عنوان نمونه اگر موضوع پژوهش، مساله تاريخي باشد ملاك درجه يك بودن، تقدم تاريخي كتاب است ولي اگر موضوع پژوهش، موضوعي فلسفي باشد كه مرتبط با فلسفه مشاء است، منابع درجه يك عبارت از منابعي است كه از كتابهاي فلاسفه بزرگ مشائي مانند ارسطو، فارابي، ‌ابن سينا و ... باشد. 2⃣ ارجاعات بايد متنوّع باشد و نبايد نويسنده به يك منبع بيش از اندازه ارجاع دهد. 3⃣ در مطالبي كه منابع بسيار دارد اگر كثرت منابع، بدون فايده باشد ايراد خواهد داشت مگر اينكه در هر منبعي بخشي از مطالب آمده باشد كه در اين صورت نيز توصيه مي‌شود منبع هر بخش به صورت جداگانه ذكر گردد. 4⃣ اصل اوّلي در نگارش مطالب پژوهش ارائه مستندات و ذكر منابع است (براي هر پاراگراف حداقل يك منبع) مگر اينكه سخن، تحليل خود نويسنده باشد و پيش از او شخص ديگري اين تحليل را ارائه نكرده باشد. 5⃣ براي دسترسي سريع به منابع پژوهش مي‌توان از راه ميان‌بر «رجوع به مقالات مشابه» استفاده كرد ولي پس از يافتن منبع مورد نظر حتما بايد به منبع اصلي مراجعه شود تا درستي ارجاع بر نويسنده روشن گردد و اگر نكته‌اي لازم است افزوده شود. (اگر به منبع اصلي مراجعه نشود اخلاقا و شرعا ايراد دارد) 6⃣ در صورت تكرار منبع بلافاصله پس از منبع نخست بايد از عبارت (همان) استفاده شود. اگر جلد و صفحه متفاوت باشد (همان، ج2، ص85) اگر كتاب و جلد يكي باشد و صفحه متفاوت باشد (همان، ص95). @khgpazhoohesh
﷽؛ 💎عالَم طلبگی را ترجیح میدهم 💠مسئله ی دکتری افتخاری؛این یک افتخار است که این دانشگاه اظهار محبت را به ما بکند؛لیکن من اهل دکتری نیستم؛ همان طلبگی ما کافی است. اگر بتوانیم به میثاق طلبگی متعهد و پایبند بمانیم که قولا و فعلا این میثاق را از دوران نوجوانی و جوانی با خدای متعال بستیم،اگر خداوند کمک کند و ما بتوانیم این میثاق را حفظ کنیم و در همین عالم طلبگی پیش برویم،من این را ترجیح میدهم. 💎سخنرانی مقام معظم رهبری 💠در دیدار وزیر علوم و استادان دانشگاه تهران ┄┅┅❅ 💎❅┅┅ راهنمای پذیرش http://paziresh.whc.ir امام زمان(ع) امام عصر(عج) طلبگی ستاد پذیرش حوزه علمیه خواهران استان قزوین @khgpazhoohesh
🔴 دوره روش تحقیق کیفی ✅ روش گراندد تئوری، swot 🔻 با تدریس دکتر غلامرضا بهروزی لک 🗓 در سه جلسه ➕ چهارشنبه ۶ اسفندماه ➕ یکشنبه ۱۰ اسفندماه ➕ یکشنبه ۱۳ اسفندماه ♨️ لطفا برای ثبت نام فرم زیر را تکمیل بفرمایید 👇👇👇 https://survey.porsline.ir/s/BEf4Pp5 💳 هزینه دوره ۵۰ هزار تومان است. لطفا مبلغ را به شماره حساب زیر به نام ظاهری واریز بفرمایید و شات واریزی را در فرم ثبت نام بارگزاری کنید👇👇 6037997552035090 ⛔️ با توجه به اینکه ظرفیت دوره محدود است، لطفا سریعتر نسبت به ثبت نام اقدام کنید. جهت کسب اطلاعات بیشتر 👇 eitaa.com/andishkadeh_zan http://yun.ir/t5mboa
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جستجوی مجلات و مقالات علمی در پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی آدرس: www.Sid.ir در این فیلم کوتاه،نحوه بهره‌برداری از پژوهش‌های موجود در پایگاه اینترنتی مذکور،آموزش داده می‌شود. تقریبا ۷ دقیقه
📌 استانداردهای مقالات علمی پژوهشی 🔰 نكات مربوط به بخش پاياني پژوهش 1⃣ در این بخش اهداف مقاله دوباره بازگو می‌شود. 2⃣ بخش باید کوتاه نوشته شود و خلاصه‌ای از کل مطالب بیان شده در مقاله باشد. در این بخش یافته‌ها به صورت خلاصه و تیتروار بیان شده و نکات برجسته مقاله به خواننده یادآوری می‌شود. دقت شود که نباید عیناً مطالب بخش‌های قبلی مقاله (چکیده، مقدمه، روش تحقیق، بحث) در اینجا تکرار شود؛ بلکه باید به نحوی دیگر نگارش شود تا تکراری محسوب نشود. 3⃣ در این بخش هیچ استدلال و هیچ اطلاعات جدیدی بیان نمی‌شود؛ اما یک نتیجه کلی براساس موارد بیان شده در متن ارائه می‌شود. 4⃣ از عکس، نمودار و جدول در این قسمت از مقاله استفاده نمی‌شود. 5⃣ محدودیت‌های مطالعه و پیشنهاداتی برای تحقیقات بعدی در این بخش بیان می‌شود. 6⃣ بهتر است پيآمدهاي مترتب بر نتيجه پژوهش به طور خلاصه ذكر شود. به ويژه اگر پژوهش، نتيجه‌اي نو در پي داشته باشد و مبنايي تازه پديد آورد. شايان ذكر است اگر پيآمدهاي نو نيازمند توضيح باشد، بهتر است تفصيل آن، پيش از بخش نتيجه گيري ذكر گردد. @khgpazhoohesh
﷽؛ 💠خادمین غیبت و خادمین ظهور با سلام و احترام وقتی امام صادق (علیه‌السّلام) می‌فرماید: ‌ « لَوْ أَدْرَکْتُهُ لَخَدَمْتُهُ أَیامَ حَیاتِی». «اگر دوران حضرت مهدی (علیه‌السّلام) را درک می‌کردم، ‌ همه روزهای زندگیم را در خدمت به او می‌گذرانیم». 🔖[ مجلسی، محمدباقر، بحارالانوار، ج51، ‌ص148] وظیفه‌ شیعیان منتظر در خدمت به ساحت مقدّس او چقدر است؟ ‌ وظیفه سربازان ایشان چیست؟ بی‌تردید خادمین دوران ظهور، ‌ همان خادمین دوران غیبت‌اند. آنها که پس از ظهور شایستگی خدمت می‌یابند، ‌همان‌هایی هستند که در دوران غیبت خدمت به امّت امام (علیه‌السّلام) و اهداف امام (علیه‌السّلام) را سر لوحه‌ زندگی خویش قرار داده‌اند. راهنمای پذیرش http://paziresh.whc.ir ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ستاد پذیرش حوزه علمیه خواهران استان قزوین @khgpazhoohesh
استاد وطن دوست 28 مهرماه.mp3
22.33M
جلسه هشتم دوره تربیت مربی پژوهشی جلسه: ترفندهای نرم افزار word (نکات کاربردی قابل استفاده برای پژوهشگران) استاد: دکتر وطن دوست پژوهش مدرسه علمیه عالی نواب تربیت مربی پژوهشی
متن اصلي روش تحقيق.pdf
420.1K
متن نکات مهم پژوهش مربوط به قالب و محتوای پژوهش که تا کنون در صوتهای بارگزاری شده از استاد وطن دوست بحث شده است. ادامه دارد ...
💠 ارزش طلبگی 🔻 طلبگی يعني يک گذشت، يعني يک نگاه صحيح به آينده، يعني يک مجاهده نفساني، طلبگي يعني حذف معادلات مادي را در اولويت قرار دادن. 🔸 شما تمام خودت را گذاشته اي براي امام زمان عليه السلام، ببين بايد چه کار کرد؛ حضرت از ما، افرادي مهذّب و پاک مي خواهند، افرادي زلال، افرادي روشن، اگر اين بود و اين راه را انسان توانست برود، با هيچ کاري و منصبي و با هيچ شغلي قابل معاوضه نيست. 🔹 اين را که عرض مي کنم نه اينکه در فلان کتاب خوانده باشم نه، تمام سلول هاي وجود من گواهي مي دهد که طلبگي، به شرطي که انسان ملتزم باشد به لوازمش و مسير آن، مسير امام زمان پسند باشد، با هيچ شغلي و با هيچ سمتي، قابل مقايسه نيست. ┄┅┅❅ 💎❅┅┅ راهنمای پذیرش http://paziresh.whc.ir امام زمان(ع) امام عصر(عج) طلبگی ستاد پذیرش حوزه علمیه خواهران استان قزوین @khgpazhoohesh