⭕️ رمز موفقیت شهید سلیمانی در جبهه های جنگ

⭕️ درخواست حضرت فاطمه(س) از خداوند توسط جبرئیل ♦️اسماعیل منصوری لاریجانی- استاد فلسفه و اخلاق: روزی حضرت جبرئیل آمده خدمت پیامبر(ص) و گفتند، اینبار خداوند من را فقط بخاطر شخص حضرت زهرا فرستند خداوند تبارک و تعالی به او سلام فرستاده است و فرمودند از او بخواهید که از من چه می خواهد؟ پاسخ حضرت فاطمه(س) حیرت همه حکما و عرفا را برانگیخته است....

🎥 غیرتی شدن مردم در تئاتر هجوم به خانه حضرت زهرا(س)😭

سخت است قلم باشي و دلتنگ نباشي با تيغ مدارا کني و سنگ نباشي سخت است دلت را بتراشند و بخندي هي با تو بجنگند و تو در جنگ نباشي از درد دل شاعر عاشق بنويسي با مردم صدرنگ هماهنگ نباشي مانند قلم تکيه به يک پا کني، اما هنگام رسيدن به خودت لنگ نباشي سخت است بداني و لب از لب نگشايي سخت است خودت باشي و بي‌رنگ نباشي وقتي که قلم داد به من حضرت استاد مي‌گفت خدا خواسته دلتنگ نباشي شعر از: نغمه مستشارنظامي

نبایستی برایش از حسین این‌گونه می‌گفتند...💔

. ⭕️ گزارش خبری صدا و سیما از افتتاحیه《نمایشگاه رخ دوست》 ▫️آثار و احوال عمادالکتاب ▫️موزه خوشنویسی ایران

🎬 نگاهی به حیات حبیب الله فضائلی و اثر ارزشمند «اطلس خط» ▫️کتاب «اطلس خط» تالیف حبیب الله فضائلی به عنوان یکی از صد کتاب ماندگار قرن توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران انتخاب شده است.

⭕️ نسخه‌ای منحصر به فرد از قرآن كريم، در هندوستان

⭕️ مستندی از چهل سیاه مشق نویافته از محمدحسین شیرازی کاتب‌السلطان

کلاس خط در کلاس خط شکفتن و شادمانی معلم و هنرجو از زیبایی و نگارش خوب هنرجویان معنی پیدا می‌کرد. استاد گمشده خود را که همان خط خوش بچه‌ها بود طلب می‌کرد. آن‌قدر این احساس معلم لطیف و پاکیزه و مغتنم بود که او را به وجد می‌آورد. بنابراین وقتی مقدمات را فراهم می‌آورد و لحظات آموزش را آغاز می‌کرد باز هم آن حس دیریاب عاشقانه و عارفانه وجود او را در بر می‌گرفت. گویی عطر صفا را می‌خواست در آیینه خطوط شاگردان کلاسش بنگرد. کلاس برایش میعادگاهی بود که در روح او جذبه و شور می‌آفرید و او به ذوق می‌آمد و با شور و نوا بر شاگردان خود اول این‌چنین می‌خواند که: «نوبت کیست که خط خوش خود عرضه کند؟» اما بعد از اندکی درمی‌یافت که در تنگنای یافتن قافیه قرار گرفته و بنابراین، به ناچار، از این ملاحت اولیه کلام دست می‌کشید و با تغییر قافیه این بار چنین می‌گفت: صفا کیست امروز که با خط خوشش خنده کند تا به لطف قلمش دیده ما زنده کند نوبت کیست که با سطر و چلیپای وزین صفحه دلشده را بر خط خود بنده کند به هنرجوی خط از ما ادب و تحسین است که کلاس از قدمش سرخوش و پاینده کند ای خوش آن حال هنرجوی پر از احساسی که به تمرین مداوم همه شرمنده کند دلنشین‌تر به کلاس اینکه در آن استادی عطر خوشبوی صفا نیز پراکنده کند