🔺 علم حکمی؛ لازمه دستیابی به تمدن نوین اسلامی ادامه مطلب 👇🏻

🔹 مراسم تجلیل از استادان سرآمد آموزشی عصر امروز (دوشنبه، ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۳) با حضور حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب در دانشگاه علم و صنعت برگزار شد. 🔹 دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این مراسم ضمن تبریک هفته معلم خطاب به استادان اظهار کرد: ان‌شاءالله خداوند به شما توفیق دهد تا شغل معلمی که شغل انبیاست را با صحت و سلامت و تربیت دانشجویان ایمانی و دغدغه‌مند نسبت به سرمایه‌های ایرانی به محقق کنید. 🔹 وی با گرامیداشت یاد شهید مطهری بیان کرد: شهید مطهری فیلسوف، فقیه و عالم دین بود و در کنار عالم دین بودن دارای غیرت دینی هم بود؛ چرا که بین غیرت دینی و عالم دین بودن تفاوت وجود دارد، البته باید از همسر ایشان مرحومه مغفوره خانم روحانی هم یاد کنیم؛ چرا که شهیدمطهری قطعا با پشتیبانی همسرشان توانستند جایگاه علمی را کسب کنند. 🔹 دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اضافه کرد: برخی نظریه‌های علوم اجتماعی مانند عقلانیت ارتباطی که هابرماس مطرح می‎کند عقل نظری را قبول ندارد، پست‌مدرن‌ها عقل نظری و عملی را قبول ندارند و جزء علم مدرن به شمار می‎آیند، البته نمی‌خواهم بگویم کسی که جزء پست مدرن است علم نظری و عملی را قبول ندارد، اما هستند کسانی که در علم مدرن عقل نظری و عملی را قبول ندارند، امروزه روان‌شناسی و جامعه شناسی پست‌مدرن داریم، پس وقتی علم حکمی خواهیم داشت که عقل نظری و عملی و معاش و معاد با هم جمع شوند که حکمت را تشکیل می‌دهد و علمی که از حکمت سرچشمه بگیرد علم حکمی نام دارد. 🔹 استاد خسروپناه افزود: آیا در برنامه آموزشی و درسی و شورای گسترش و تعیین رشته‌ها و سرفصل‌ها و تدوین کتب درسی این تمایز فلسفی اثر می‌گذارد یا خیر؟ استادان و نخبگان باید برای این پرسش پاسخ بیابند. 🔹 وی تأکید کرد: عالمان ما از ابن‌سینا تا رازی، شیخ بهایی و میرداماد و... علم حکمی را دنبال می‌کردند، اگر بخواهیم به تمدن نوین اسلامی برسیم، محتاج علم حکمی هستیم. حال باید دنبال آن باشیم که چگونه علم حکمی را با عقل معاد پیوند دهیم، شما استادان حکمت‌بنیان ان‌شاءالله با کنش و خرد و فضیلت و اخلاقی که دارید می‌توانید این علم را به ثمر برسانید، ولی مهم است که در برنامه‌های درسی به آن توجه کنیم و امیدواریم خداوند عمری به ما عطا کند تا علم حکمی را در سراسر دنیا نشر دهیم. 📌 گزارش کامل مراسم: 👇👇👇 https://sccr.ir/News/24900/1 📸 گزارش تصویری: 👇👇👇 https://sccr.ir/galleryview/3030/1 🆔 @khosropanah_ir

بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: حکمت بنیان بودن آموزش پزشکی همایش کشوری آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ 🆔 @khosropanah_ir

حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه: 🔺 حکمرانی نخبگانی، سلسله مراتبی نیست بلکه یک شبکه است 🔺 هیئت‌های اندیشه‌ورز با حضور حداکثری نخبگان در استان‌ها تشکیل شود 📌 دومین نشست هماهنگی رؤسای هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و اکثریت استان‌ها به صورت مجازی برگزار شد. 🔷 دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: میزهای ما در ستاد علم و فناوری متنوع است، میزها باید با هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی در ارتباط باشند، هیئت‌ها در آیین نامه ارتقاء، نقشه جامع علمی کشور، در سند هوش مصنوعی در سند فناوری کوانتومی نظرات خود را ارائه دهند، اگر در یک حوزه خاص، ویژگی برتری وجود دارد کمک بیشتری صورت گیرد البته انتظار نیست هر هیئت اندیشه‌ورز در همه میزهای ما مشارکت کند ولی نفس مشارکت خیلی مهم است. 🔶 وی بیان کرد:‌ حکمرانی نخبگانی، سلسله مراتبی نیست بلکه یک شبکه است. در این شبکه همه باید پاسخگو باشیم؛ اولاً شفاف و ثانیاً پاسخگو و مسئولیت‌پذیر. https://sccr.ir/news/24926/1 🆔 @khosropanah_ir

بشنوید 🎙درس خارج فقه استاد خسروپناه با موضوع: فقه حکمرانی جلسه پنجاه و چهارم مدرسه مشکات ۱۲ اردیبهشت‌۱۴۰۳ 🆔 @khosropanah_ir

🔻نامه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به وزرای علم و فن آوری و فرهنگ و روسای دانشگاه های کشورهای جهان 🔹روسای محترم دانشگاه‌های جهان با احترام؛ همانطور که مستحضرید جوهره اصلی حقوق بشر، پاسداری از عدالت و کرامت انسانی است. از همین رو، وظیفۀ همه انسان‌های آزادی‌خواه، سازمان‌ها و نهادهای بین‌المللی و نخبگان دانشگاهی همواره حفظ حقوق بشر و کرامت انسانی بوده است. این مهم در اعلامیه حقوق بشر سازمان ملل متحد نیز مورد تأکید قرار گرفته است. با این وجود، امروزه سرزمین فلسطین به نماد نسل کشی و نقض حقوق بشر در جهان تبدیل شده است. بیش از نیم قرن است که ملت فلسطین قربانی تجاوزگری و زورگویی قدرت‌های بزرگ به ویژه صهیونیسم جهانی قرار گرفته و حتی طبق قوانین بین‌المللی از حق دفاع مشروع خود نیز در برابر متجاوزان محروم گردیده است. اینک که تاریکی و بی‌آبی نوار غزّه را فراگرفته و سخن از پایان منابع غذایی و دارویی است جنبش دانشجویان، اساتید و نخبگان در دفاع از مردم مظلوم غزه و اعتراض علیه ستم در دانشگاه‌های هاروارد، ایندیانا، کلمبیا، ‌ییل و سایر دانشگاه‌های دنیا نشان می‌دهد که وجدان بیدار استادان و دانشجویان در تمام دانشگاه‌های جهان، ظلم و ستم اقلیتی رو به زوال بر مردمی با پشتوانه‌ای به وسعت تاریخ را برنمی تابند و بی‌شک صبح پیروزی نزدیک است. در این هنگام از نخبگان و رؤسای دانشگاهی جهان انتظار است ضمن اعلام جهانی محكوميت جنايات جنگی و نسل‌کشی عليه مردم غيرنظامی غزه، مأموريت‌های انسانی و دانشگاهی خود را در قبال اين مردم مظلوم و عضو جامعه بشری ايفا كنند و برای اعلام هم‌دردی ضمن فشار بر مجامع بین‌المللی افزون بر پایان جنگی نابرابر، خواستارِ برقراری صلح و استیفای حقوق حقۀ ملت مظلوم فلسطین شوند و با تشکیل مجامع علمی و نخبگانی ضمن فعال‌سازی تمام ظرفیت‌های دیپلماسی علمی برای فشار بر رژیم صهیونیستی به تبیین قیام پیروزمندانه طوفان الاقصی و مظلومیت مردم غزه برای نخبگان و مردم پرداخته و از طریق مجاری علمی و رسانه‏اي، طبل رسوایي رژيم صهيونيستي و حاميان آنان را در مجامع جهاني به صدا در آورند. همچنین انتظار می‌رود ضمن تلاش برای قطع ارتباط نهادهای علمی و دانشگاهی جهان با رژیم‌صهیونیستی با تشکیل ائتلاف جهانی نخبگان دانشگاهی برای کمک به احقاق حق مردم فلسطین، تدارک برای بازسازی غزه و انتقال دانش و فناروی برای احیاء زندگی طبیعی در مناطق ویران شده غزه توسط این ائتلاف جهانی دنبال گردد که اکنون کنش فعالانه نخبگان و رؤسای دانشگاه‌ها در سراسر جهان برای مقابله با رژیم صهیونیستی نه فقط در معرض قضاوت افکار عمومی جهان، بلکه در معرض قضاوت تاریخ قرار دارد. در پایان برای پیگری امور و انسجام بیشتر پیشنهاد تشکیل مجمع نخبگان طرفدار برقراری صلح عادلانه و دموکراسی در فلسطین را می‌دهم و کسانی که تمایل به عضویت در این مجمع دارند به ایمیل Elm@scc.ir حضورشان را اعلام دارند. عبد الحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی 🆔 @khosropanah_ir

🔹سیادة رئیس الجامعة مع التحیة والتقدیر، کما تعلمون، فان الجوهرة الرئیسیة لحقوق الانسان، تکمن فی حمایة ورفد العدالة والکرامة الإنسانیة. وعلیه، فان من واجب جمیع الأناس المنادین بالحریة، والمنظمات الدولیة والنخبة الأکادیمیة، دوما، حمایة وحفظ حقوق الانسان والکرامة الإنسانیة. وقد تمالتأکید على ذلک فی الإعلان العالمی لحقوق الانسان الذي تبنته الأمم المتحدة. ومع ذلک، فقد تحولت فلسطین، الیوم إلى رمز للإبادة الجماعیة وانتهاك لحقوق الانسان فی العالم. ولأکثر من نصف قرن، بات الشعب الفلسطینی ضحیة عدوان وغطرسة القوى المتعجرفة الکبرى لا سیما الصهیونیة العالمیة، وحتى أنه حُرّم من حقه الذي تنص علیه القوانین والمواثیق الدولیة، فی الدفاع المشروع عن نفسه أمام المعتدین. والیوم، حیث یغطی الظلام ونفاد المیاه، قطاع غزة، ویجري الحدیث عن نفاد المواد الغذائیة والأدویة أیضا، و حرکة الطلاب و الاساتذة و النخب دفاعاً عن شعب غزة المضطهد والاحتجاج علی الظلم فی هارفارد، إندیانا، کولومبیا، تظهر جامعة ییل و غیرها من الجامعات فی العالم أن الضمیر المستیقظ للأساتذة والطلاب فی جمیع جامعات العالم لا یوقف قمع أقلیة متدهورة لشعب یتمتع بدعم واسع مثل التاریخ، و مما لا شک فیه أن صباح النصر قریب. فان المنتظر من الصفوة والنخبة ورؤساء الجامعات والأکادیمیین، أن ینددوا على الصعید الدولی بجرائم الحرب والإبادة الجماعیة ضد المدنیین فی غزة، ویضطلعوا بمهامهم الإنسانیة والأکادیمیة إزاء هذا الشعب المظلوم وعضو المجتمع البشري، إلى جانب إبداء التضامن والتعاطف وممارسة الضغط على الأوساط الدولیة لوضع نهایة للحرب غیر المتکافئة والمطالبة بإحلال السلام واستیفاء الحقوق العادلة والحقة للشعب الفلسطینی المظلوم. وأن یقوموا بتشکیل المحافل العلمیة والنخبویة فی سبیل تفعیل جمیع طاقات وإمکانات الدبلوماسیة العلمیة من أجل الضغط على الکیان الصهیونی، وتبیان الهبة البطولیة المؤزرة لطوفان الأقصى ومظلومیة أهالی غزة، للنخبة والجماهیر، وأن یفضحوا عن طریق القنوات العلمیة والإعلامیة، الکیان الصهیونی وحماته فی الأوساط الدولیة. کما یُتوقع العمل من أجل قطع تواصل المؤسسات العلمیة والأکادیمیة فی العالم، مع الکیان الصهیونی، وتشکیل تحالف دولی للنخبة الأکادیمیة لإقرار حق الشعب الفلسطینی، والتمهید لإعادة بناء وإعمار غزة ونقل الخبرة والتکنولوجیا لإستعادة الحیاة الطبیعیة فی المناطق المدمرة فی غزة، إذ أن العمل الفاعل للنخبة ورؤساء الجامعات فی أرجاء العالم لمواجهة الکیان الصهیونی، لیس یخصع لحکمالرأي العام العالمی فحسب، بل هو خاضع لحکمالتاریخ علیه أیضا. وختاما أتوجه بأصدق عبارات الشکر و التقدیر علی اهتمامکم الکریم ولمزید من التماسک والتضامن و من أجل متابعة الأمور ومناقشتها، أقترح تأسیس منتدى النخب الداعمة لإقامة السلام العادل والدیمقراطیة فی فلسطین، و من یرغب أن یکون عضواً فی هذا المنتدى یرجى إرسال الموافقة عبر هذا البرید الالکترونی (Elm@sccr.ir) عبدالحسین خسروبناه أمین المجلس الأعلى للثورة الثقافیة فی الجمهوریة الإسلامیة الإیرانیة 🆔 @khosropanah_ir

🔹The Honorable Presidents of the Universities Reverently; as you know, the main essences of Human Rights are Justice and Human Dignity. Therefore, duty of all freedom-loving people, organizations and international institutions and academic elites has always been protection of Human Rights and Human Dignity. This principle has been also highlighted in the International Bill of Human Rights by UN. Nevertheless, the holy land of Palestine has been turned into the symbol of genocide and Human Rights violation all over the world. This importance is also emphasized in the United Nations Declaration of Human Rights. Nevertheless, today the land of Palestine has become a symbol of genocide and violation of human rights in the world. For more than half a century, century that the Palestinian Nation is the victim of aggression and coercion of the super powers, particularly the global Zionism; and even, the Palestinian Nation has been deprived from its right of legitimate self-defense against the aggressors. Now that darkness and lack of potable water have covered Gaza strip, food and Medicinal resources are finishing; the movement of students, professors and elites in defense of the oppressed people of GAZA and protest against oppression in Harvard, Indiana, Columbia, Yale and other universities in the word show that the awakened conscience of professors and students in all the universities of the word do not ignore the oppression of a declining minority on a people with a support as vast as history, and the dawn of victory is undoubtedly near. So, it is expected that: ✓ The academic elites and the presidents of the universities perform their Human and academic duties by condemning the war crimes and genocides imposed on Gaza civilians; ✓ The academic elites and the presidents of the universities urge making peace and restoration of the oppressed Palestinians' rights; ✓ The academic elites and the presidents of the universities activate all diplomatic capacities to overbear the Zionist regime, and to express the victorious uprising "Al-Aqsa Storm" and oppression of Gaza civilians for the world people and elites, and to disgrace Zionist Regime and its supporters via scientific and media channels in the international assemblies . Also, it is expected that: ✓ The relationship between scientific and academic institutions and the Zionist regime is stopped; ✓ The global alliance is formed to restore the oppressed Palestinians' rights, to reconstruct Gaza and to transfer knowledge and technology to revive the natural life in the ruined areas of Gaza by the global alliance. That now, the actions of the academic elites and the presidents of the universities are subject to judgment of the Public Opinions and history. In the end, to follow up the affairs and to integrate more; it is proposed that the assembly of the elites, advocating peace making and democracy establishment in Palestine, is formed and everybody who is interested in membership of this assembly is requested to e-mail this address: "Elm@sccr.ir" Abdolhosein Khosropanah The Secretary of the Supreme Council for Cultural Revolution of Islamic Republic of Iran 🆔 @khosropanah_ir

حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه مطرح کرد؛ 🔺 ضرورت توجه به هنرِ حکمی در دانشگاه‌ها 🔷 دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در جمع اساتید دانشگاه هنر ایران اظهار کرد: هنر با خیال تلاقی دارد اما فلسفه و ریاضیات با عقل و استدلال سروکار دارد، علوم تجربی نیز شامل حواس، مشاهده و آزمایشگاه به انضمام ریاضیات است. 🔶 استاد خسروپناه با بیان اینکه قوام هنر به منبع معرفتی تخیل برمی‌گردد، گفت: اگر کسی سوال کند تخیل در هنر حکمی و هنر غیرحکمی تفاوت دارد؟ باید پاسخ داد که در هنر حکمی تخیل زیر سایه تعقل است چراکه قوام حکمت، عقل است و خرد ناب متشکل از عقل نظری، عملی و معاش و معاد است. https://sccr.ir/news/24983/1/ 🆔 @khosropanah_ir

🛑 کلیپ | #تاریخنگار_جریان‌شناس 👈 معرفی استاد #علی_ابوالحسنی_منذر (ره) | پای سخن حجت‌الاسلام دکتر #عبدالحسین_خسروپناه 1⃣ شخصیت‌شناسی و کتاب‌شناسی استاد مُنذِر ره 2⃣ جریان‌شناسی فکری - تاریخی جریان‌های تاریخ معاصر ایران در تاریخنگاری ایشان 🆔 @khosropanah_ir

بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: علم و عقلانیت بزرگداشت مقام معلم در جمع معلمان آموزش و پرورش شهرستان دزفول ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۳ 🆔 @khosropanah_ir

حجت‌الاسلام و المسلمین خسروپناه مطرح کرد؛ 🔺 بیشترین توجه و مصوبات شورا در دوره اخیر برای آموزش و پرورش بوده است 📌 حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در مراسم تجلیل استادان و دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی حضور یافت. 🔷 وی با بیان اینکه برای تبدیل علم به حکمت و عالم به حکیم، فرآیند وجود دارد گفت: برای حکیم شدن باید علم پشتوانه عقلانیت باشد و نه پشتوانه تخیل و حافظه. فرض کنید عالمی همه نظریه‌های رشته خود را حفظ باشد، در حالی که نرم‌افزارهای رایانه‌ای هم می‌تواند این کار را انجام دهد. فرق معلم با حکیم در این است که حکیم قدرت تجزیه و تحلیل دارد و تولید اندیشه می‌کند. 🔶 دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: در سفرهای استانی با فعالان تعلیم و تربیت رسمی و غیررسمی ارتباط داریم. هیچ سندی راهبردی و راهبری به صحن شورای عالی برده نمی‌شود مگر اینکه نظر صاحب‌نظران تعلیم و تربیت اخذ شده باشد. دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت معلم مرجعیت این موضوعات را برعهده دارند، اگر فعالان تربیتی در این دانشگاه اهم از استاد و دانشجو نکاتی در موضوعات تعلیم و تربیت دارند به ما انتقال دهند تا بتوانیم در اسناد از آنها استفاده کنیم. https://sccr.ir/news/24974/1/ 🆔 @khosropanah_ir

🎞️ بازتاب رسانه ای 🔺 بازدید دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی از دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی دانش آموزان سمپاد 🔷  استاد خسروپناه: باید اعتراف کنم حرکت به سوی تمدن نوین اسلامی که مقام معظم رهبری قبل و بعد از انقلاب اسلامی فرمود‌ه‌اند در این نمایشگاه ظهور و بروز یافته است و این حرکت در مسیر این تمدن را امروز مشاهده می‌کنیم. 📺 رسانه ملی/ شبکه سه/ اخبار ساعت ۲۲:۰۰/ ۱۷ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ 🆔 @khosropanah_ir