✅بریم درباره یه روش جالب برای مطالعه مطالب صحبت کنیم که اسمشو مطالعه ی لایه ای گذاشتن!
〽️ایده ی اصلی این روش اینه که لازم نیست در دور اول همه ی مطالب رو کامل یاد بگیریم. خیلی از افراد با این موضوع داستان دارن که حین درس خواندن به مطلبی میرسین و اون مطلب رو کامل متوجه نمی شن تا این موضوع باعث بشه که نتونن حتی ادامه بدن!
🔆حالا صاحب نظرا میگن که اصلا نیازی نیست در همون دور اول همه چی رو یاد بگیریم. تو دور اول مطالعه، فقط کافیه که با کلیات بحث آشنا بشیم و یادگیری جزییات را برای دور دوم و حتی سوم بذاریم. خیلی از مطالب اینطورین که ما وقتی میتونیم کامل یاد بگیریم که یک بار تا آخر اون رو خونده باشیم و بدونیم چی به چیه که این از مزایای این روشه.
جدا از این استفاده از این روش باعث میشه که ما دچار توقف در روند مطالعاتی نشیم.
یک مثال بزنیم😃
🌀مثلا تو درس جامعه شناسی انسانی یا گسسته برای ریاضی قسمت هایی هستن که اگه بخوایم همون دور اول مباحث ابتدای فصل رو یاد بگیریم ممکنه خیلی برامون سخت باشه. ولی اگه جلوتر بریم و مباحث جلوتر رو مطالعه کنیم و بعد برگردیم خیلی از مباحث راحت تر درک میشن!
مباحث مربوط به جهان های اجتماعی و نظریه اعداد گسسته ازین دست مطالبن
🟰پس ما میتونیم مفاهیم مختلف رو به طور لایه های کلی به جزیی تو ذهنمونن جا بدیمش😉
#روش_مطالعه
💥روش مطالعه درس ادبیات فارسی (اختصاصی) 💥
✍خب آقا میخوایم به یه بحث مهم بپردازیم
اونم مطالعه درس ادبیاته
اگه یادتون باشه یه فیلم از من پخش شد که همتون یه صحنه ازش رو دیدین😂
امروز میخوام مطالب همون فیلم رو تو این پست و احتمالا یه پست دیگه بگم
اما بریم سراغ بحث امروز
اول درباره اهمیت درس ادبیات اختصاصی توی کنکور انسانی بگم:
به جرئت میتونیم بگیم این درس از بقیه دروس اختصاصی ارزشش بیشتره
چون هویت رشته انسانی مربوط به همین درسه و همچنین بالاترین ضریب رو که 8 باشه
پس نیاید پاشین بگین کم خوندم و میخوام کم بزنم🗿، چون بسی مهمه
شاید باورتون نشه که ۵۰ درصد این درس چقدر می تونه بهتون کمک بکنه و رسیدن به درست ۵۰ در این درس اصلا کار سختی نیست
فقط کافیه از ۳۰ تست شما به ۱۵ تست پاسخ درست بدید(به شرط اینکه غلط نزنید😂😜)
❌❌⁉️⁉️⁉️اما بودجه بندی این درس توی کنکور(حداقل تا سال قبل):
✅9 تست تاریخ ادبیات و سبک شناسی
✅6 تست عروض(از اختیارات بگیر تا وزن و...)
✅2 تست قافیه(عیوب قافیه و تبصره ها
✅1 تست عروض و قافیه( ترکیبی)
✅7 تست آرایه ( ترکیبی از هر سه پایه)
✅5 تست قرابت معنایی(معمولا یک تست ترکیبی هست)
اما بریم سراغ اصل مطلب، خب این درسه رو چه جوری بخونیم❗️
از اونجایی که عمومی کلا حذف شده و کلی تایم اضافی میاد شما بخش اعظمی از تایمی که برای عمومی قرار بود بذارید رو به این درس اختصاص میدید که بین ۷ تا ۱۵ ساعت در هفته میشه
جدا از مطالب بودجه بندی آزمون آزمایشی که تو برنامه هست(عروض و تاریخ ادبیات رو شامل میشه) برای آرایه و قرابت معنایی باید موضوعی کار کرد
دو پارت در هفته به طور مستقل و ۱۵ تست از هرکدوم تو برنامه شبانه قرار بدید
این استراتژی برای دهمی ها،یازدهمی ها و حتی کنکوری ها قابل اجرا خواهد بود
#روش_مطالعه
💥روش مطالعه درس ادبیات فارسی (عمومی) + معرفی منابع 💥
✍خب و اما بریم سراغ درسی که تا همین پارسال یکی از دروس بسیار مهم و دارای ضریب ۴بود که خب ضریب و این داستانا سرش گرد شد
ادبیات عمومی مهم ترین درسی بود که از کنکور سراسری حذف شد و حالا باید برای آزمون های نهایی خونده بشه که بیشترین تاثیر رو تو نهاییا داره و خب تو کنکور هم به صورت مستقیم حدود ۷ ۸ درصد میشه
🔺مهمترین تفاوت بین قبلا و الان اهمیت بخش های کتاب هست
در گذشته حفظ شعر اهمیتش در حد ۵ درصد بود ولی الان با توجه به اینکه یکی دو نمره سوال ازش طرح میشه و تو نهایی ها ۰/۲۵ هم اهمیت داره ارزشش چند برابر میشه ولی قرابتی که تو کنکور ۹سوال ازش طرح میشد اینجا درحد یک نمره مستقیم خواهد بود
〽️تو امتحانات تشریحی به قلمرو ها خیلی بها داده شده و دستور زبان فارسی،لغت و املا و معنی ابیات و جملات مهمترین بخش های امتحاناتن
دستور زبان رو به همون روش قبل که برای کنکور میخوندین موضوعی بخونید
انسانیا لغت و املا رو به موازات تو برنامه شبانه پیش ببرید و سایر رشته ها ماه های نزدیک به امتحان این کار رو شروع کنید
معنی ابیات و جمله هارو اگه لغت بلد باشید تا حد زیادی دستتون میاد
ولی شب امتحان یه جزوه یا کتاب کار رو بخونید کارتون رو راه میندازه البته اینا منوط به اینه که کلاس های مدرسه رو برید
قرابت معنایی برای بچه های تجربی و ریاضی عملا بی معنی شد ولی بچه های انسانی برای بالا بردن سواد ادبیشون نیاز دارن تا قرابت رو هم بلد باشن
یه بخشی هم هست به اسم حفظ شعر که باید اشعار کتابای درسی رو حفظ باشید اینم ۱ نمره ازش سوال میاد که شاید از امسال به بعد کمتر یا بیشتر بشه
✅و اما آخرین بحث:
منابع کنکوری و نهایی ادبیات چیا باشن؟
آرایه های ادبی:هفت خان خیلی سبز،نشر الگو(چه نظام قدیم چه نظام جدید فرقی نمیکنه مگر تو تعداد و تنوع سوالات کنکورش)
دستور زبان فارسی:نشر الگو،هفت خان(برخلاف آرایه دستور زبان مهمه که نظام جدید باشه و حتی چاپ سالی که کنکور میدین باشه بهتر هم هست)
لغت و املا:خواندتی های مصور شاهین شاهین زاد،لقمه مهروماه
قرابت معنایی: نشر الگو،هامون سبطی،هفت خان(این هم بهتره چاپ سال کنکورتون باشه)
تاریخ ادبیات:اگه خواستین برای تاریخ ادبیات هم کتاب بگیرید کتاب جیبی نشر الگو مناسبه
کتاب کار ادبیات:مبتکران حمید طالب تبار
کتاب تست ادبیات: جامع خیلی سبز
کتاب کار فنون:مشاوران
کتاب تست فنون:جامع خیلی سبز
#روش_مطالعه
#منابع
🟣پیرو بحث جلسه مشاوره درباره نقش نمادین حیوانات در ادبیات فارسی:
🐕۱_ آهو: نماد آزادگی
🐎۲_ اسب: نماد نجابت
🐅۳_ پلنگ: نماد تکبر
🦟۴_ پشه: نماد ضعف و ناتوانی/گاهی مفتخوری
🦉۵_ جغد: نماد شومی و نحسی/گاهی اوقات خِرَد
🐦۶_ باز: نماد نیک فالی
🐑۷_ بره: نماد معصومیت
🐆۸_ خرس: نماد پُر خوری
🐤۹_ بلبل: نماد عاشقی، و دلباختگی
🐇۱۰_ خرگوش: نماد غفلت
🦃۱۱_ بوقلمون: نماد بی ثباتی و حزب باد بودن
🐕۱۲_ روباه: نماد مکر و حیله
🦙۱۳_ بزغاله: نماد شیطنت
🐐۱۴_ بز: نماد دانایی
🦮۱۵_ سگ: نماد وفاداری
🐆۱۶_ ببر: نماد ضعیفکُشی
🐅۱۷_ شیر: نماد شجاعت
🦃۱۸_ شترمرغ: نماد بهانه.جویی
🕊۱۹_ پرستو: نماد نیکی و بهار
🐫۲۰_ شتر: نماد کینهتوزی
🦜۲۱_ طوطی: نماد تقلید
🦅۲۲_ عقاب: نماد خودپسندی و تکبر
🦇۲۳_ کرکس: نماد مفتخوری
🦩۲۴_ لکلک: نماد شادی و نشاط
🕊۲۵_ سیمرغ: نماد بلندپروازی و همیت
🔰چند روز پیش یکی از خلاصه نویسی های دوران کنکورم رو پیدا کردم که درباره لغت بود
گفتم بیام یه بار دیگه کتابا رو بگردم و لغاتی که به اصطلاح هم آوا هستن رو پیدا کنم و پست کنم
🔷آج برجستگی روی سوهان
🔷عاج دندان فیل
🔶امارت حکومت
🔶عمارت ساختمان
🔷آذر آتش . ماه پاییزی
🔷آزر نامی مردانه و عبری
🔶اَمَل آرزو
🔶عمل کار
🔷انتساب نسبت دادن
🔷انتصاب گماشتن
🔶ابلغ فصیح تد و رساتر
🔶ابلق سیاه و سفید
🔷ایلام استان درکشور
🔷عیلام کشور و تمدنی درقدیم
🔶اتلال پشته ها
🔶اطلال ویرانه ها
🔷اثاث لوازم منزل
🔷اساس پایه شالوده
🔶اثیر کره ی آتش
🔶اسیر گرفتار
🔶عسیر دشوار
🔶عصیر عصاره شراب
🔷اثمار میوه ها
🔷اسمار افسانه ها
🔶بالطبع از روی میل
🔶بالتبع درنتیجه
🔷ارض زمین
🔷عرض پهنا
🔷ارز پول خارجی
🔶پرتقال میوه
🔶پرتغال نام یک کشور
🔷اشباه . مانند ها
🔷اشباح ارواح
🔶الغا لغو کردن
🔶القا آموختن
🔷الم رنج
🔷علم درفش پرچم
🔶تالم رنج بردن
🔶تعلم آموختن
🔷فطرت سرشت و خوی
🔷فترت فاصله
🔶قدر ارزش
🔶غدر نیرنگ
🔷قیاس مقایسه
🔷غیاث فریاد رس
🔶نواحی ناحیه ها . مکان ها
🔶نواهی باز دارشده ها . نهی شده ها
🔷مفروض فرض شده
🔷مفروز جدا شده
🔶طوفان باد و باران
🔶توفان غران و مهیب و توفنده
🔷معونت یاری
🔷مئونت خرجی
🔶سلاح اسلحه
🔶صلاح نیکی
🔷مستور پوشیده
🔷مسطور نوشته شده
🔶شبح سیاهی از دور
🔶شبه سنگ سیاه
🔷صخره تخته سنگ
🔷سخره ریشخند
🔶معاصر هم عصر
🔶مآثر کارهای نیک
🔷سفیر پیک
🔷صفیر صدای تیر و گلوله
🔶مزمزه چشیدن
🔶مضمضه آب درهان گردانیدن
🔷ذلت خواری
🔷زلت خطا
🔶ذکی تیز هوش
🔶زکی پاک دامن
🔷محذور گرفتاری
🔷محظور ممنوع
🔶ذقن چانه
🔶زغن زاغ
🔷ذرع مقیاس طول
🔷زرع کاشتن
🔶متبوع پیروی شده
🔶مطبوع خوشایند
🔷حیات زندگی
🔷حیاط محوطه ی خانه
🔶حوزه ناحیه
🔶حوضه استخر کوچک
🔷مامور انجام وظیفه کننده
🔷معمور آبادشده
🔶حایل مانع
🔶هایل ترسناک
🔷جذر ریشه
🔷جزر پس رفتن آب دریا
🔶گذاردن قرار دادن تاسیس کردن
🔶گزاردن به جا آوردن انجام دادن
🔷ثمن قیمت
🔷سمن نام گل
🔶ثمین گرانبها
🔶سمین فربه
🔷ثواب پاداش
🔷صواب صحیح و درست
🔺اینا مهمترین لغات بودن که اتفاقا تو آزمونا و نهایی ها همیشه یه پای ثابت سوالا بودن
#خلاصه
🔍یه نگاهی بکنیم به زبان فارسی در گذر زمان(فنون۱)
🔅فارسی باستان
🔅فارسی میانه
🔅فارسی نو
☑️ فارسی باستان:
🔺زبان دوره هخامنشیان
🔺زبان فرمانها و نامههای شاهان به خط میخی
🔺دوره رواج👈(۳۰۰ ق.م تا ۷۰۰ م)
☑️ فارسی میانه:
🔅پارتی 👈 دوره اشکانیان تا اوایل ساسانی،رایج در شمال و شمال شرقی
🔅پهلوی 👈زبان رسمی دوره ساسانی
🔺 رایج در منطقه پارس
🔺 مرحله ای میان فارسی باستان و فارسی نو(دری)
🔺 آثار دینی زرتشتی و برخی رساله های غیر دینی مانند یادگار زریران
🔺 زبان برخی آثار منظوم و منثور که اصل آنها از میان رفته ،ولی ترجمه آنها باقی است،مانند کلیله و دمنه و هزار و یک شب
🔺 اشعار کمی به جا مانده که عموما اخلاقی و تعلیمی است مانند درخت آسوریک و یادگار زریران که اصل پارتی دارند.
🔺 آثار ادبی پهلوی غالبا به کتابت در نیامده است.(به دلیل اهمیت سنت شفاهی)
☑️ فارسی نو:
➰فارسی دری
👁🗨 علت معروف شدن به دری👈زبان درباری ساسانیان
🔺 پذیرفتن الفبای عربی با کنار گذاشتن برخی صداها
🔺 پدید آمدن ادبیات فارسی دری مقارن با حکومت طاهریان
🔺 نخستین صورت زبان ادبی در برابر نفوذ عناصر زبان عربی
🔺 منطقه رواج👈شرق و شمال شرقی ایران
#خلاصه
🔰بندهای بدرد بخور آییننامه اجرایی کنکور ۱۴۰۲ به زبون آدمیزاد
بند دوم: نظام جدید (۶-۳-۳) ۴۰٪ تاثیرقطعی نمرات دیپلم هست ونظام قدیم ۳۰٪ تاثیرقطعی نمرات دیپلم و ۱۰٪ تاثیرقطعی نمرات پیشدانشگاهی
بند پنجم: ملاک نمرات سابقه تحصیلی آخرین فایل نمرات دریافتی از آموزش و پرورش هست.
بند ششم:یه نکته جالبی داره اونم اینه که دیپلمه های ۸۴ به قبل بخوان کنکور بدن دوباره باید برن عمومیارو امتحان بدن
و اگه سوابق تحصیلی ناقص دارید یا مثلا دیپلم ریاضی دارین ولی کنکور تجربی میدین سابقه تحصیلی بصورت ناقص براتون اعمال میشه
بند هفتم:ضرایب دروس عوض شده:
➕➖رشته ریاضی:ریاضی ۱۲ فیزیک ۹ شیمی ۷
👨⚕رشته تجربی:زمین ۱ ریاضی ۷ زیست ۱۲ فیزیک ۷ شیمی ۹
🧑🏫رشته انسانی: ریاضی ۶ اقتصاد ۲ علوم و فنون ۸ عربی تخصصی ۵ تاریخ جغرافیا ۵ جامعه شناسی ۵ فلسفه و منطق ۵ روانشناسی ۲
بند هشتم: هر نوبت که تو کنکور شرکت کنید یک نمره تراز جدا براتون تعیین میشه.
اگه خواستید تربیت بدنی امتحان بدید آزمون عملیش ضریب ۱۲ داره
بند نهم: هر نوبت کنکور که شرکت کنید یه کارنامه بهتون میدن که فقط درصد و تراز توشه
بند دهم:میتونید دی کنکور تجربی بدید و تیر انسانی ولی نهایتا برای انتخاب رشته یکیش رو باید انتخاب کنید.
بند یازدهم و دوازدهم: نهایتا یک نمره کل از مجموع نمره تراز سوابق تحصیلی و نمره تراز کنکور سراسری بهتون تعلق میگیره که رتبه در سهمیه و رتبه کلی رو براساس اون نمره کل میدن بهتون
🔺یه چیزایی هم درباره ضرایب دروس برای امتحانات نهایی گفته
1⃣:سلامت و بهداشت + علوم اجتماعی تو نظام جدید حساب میشه و دیگه مثل قبل دروس کشکی نیستن(ولی همچنان فاقد اهمیت)
2⃣دستور زبان فارسی که از نظام جدید درسش کامل حذف شده به انضمام زمین شناسی که بچه های نظام جدید امتحان نهایی ندارن ازش هم جز سوابق تحصیلی حساب میشن(حالا چجوریشو نگفتن)
🔖بریم یکی از سوالاتی که زیاد باهاش مواجه میشیم رو بررسی کنیم
📌 اگر از الان شروع کنم، موفق می شوم؟!
🔹 با گذشت یک هفته از تیر تا یک هفته مونده به کنکور، همیشه این سوال و سوال های مشابه پرسیده می شه؛
شاید به خاطر همین هست که بعضی مشاورا یه مثال معروف دارن که یک نفر از عید شروع کرده و پزشکی تهران آورده :)
⁉️ اما یه سوال مهم تر، آیا رسیدن به پاسخ این سوال کمکی به ما می کنه؟ آیا دغدغه ای رو از ذهن ما حذف می کنه؟
پاسخ این سوال قطعا منفی هست، چرا؟
▪️چون ما الان در هر سطح و جایگاهی که باشیم، یک زمانی رو از دست دادیم که با چنین سوالی برنخواهد گشت، و یک زمان مشخصی پیش روی ماست که با این سوال بیش تر نخواهد شد.
▫️براساس زمان و حجم مباحث باقی مونده، همچنین توان و استعداد خودمون، عقل سلیم حکم می کنه بعضی رشته و دانشگاه هایی که دست یافتنی نیستن رو کنار بذاریم. اما این که خودمون رو به کلی ببازیم هم خطای بزرگی هست، یادتون باشه با ذهن بازنده نه امسال بلکه هیچ زمانی در زندگی تون برنده نخواهید شد!
▪️تنها پارامتری که در اختیار ماست، تلاش، اراده و پشتکارمون هست. ما باید با برنامه ریزی صحیح، تمام توان خودمون رو تا کنکور پیش رو بذاریم و تلاش کنیم که ظرفیت توانی خودمون رو هم ارتقا بدیم. فراموش نکنید که انسان در روزهای سخت رشد می کنه.
🔝در این صورت بهترین خودتون در روز کنکور خواهید بود و چه بسا هدفی که در ابتدا خط زده بودین رو تونستین بهش برسید! یا اگه این طور نشد، رشته و دانشگاهی نزدیک به اون رو میتونید بیارید. حواسمون باشه ما داریم ۴ سال عمر خودمون رو یه رشته ریسک می کنیم و طبیعتا براساس حرف مردم و برند بودن نام یه دانشگاه، نباید انتخاب کرد بنابراین از این جملاتی که «من فقط فلان دانشگاه رو می خوام» و «غیراز این دانشگاه، بقیه شهرها و دانشگاه ها بدرد نمی خوره» دست بردارین!
✖️باید واقع بین بود، شاید علی رغم تلاشی که کردیم و زمان و انرژی که گذاشتیم، به نتیجه مطلوبمون نرسیدیم و مجبور شدیم یک سال پشت کنکور بمونیم😒
➖ به عنوان اولین نکته این رو بدونین که اگه از الان مدام با خودتون این حالت رو مرور کنین، به احتمال زیاد همین هم اتفاق خواهد افتاد و اگر شانسی برای موفقیت داشتین، خودتون اون رو از بین بردین؛
➖ و نکته مهم تر، با این استراتژی اگه هم بنا به پشت کنکور موندن شد، هم به قدری دانش و تجربه کسب کردین که کار خودتون رو برای سال آینده سبک تر کنین هم خودتون رو قوی تر کردین طوری که بدون تحمل فشار، می تونین سال بعد رو برای رسیدن به هدف تون تلاش کنین.
☑️ این تفکر، یه تفکر برد-برد هست و با انتخاب اون، می تونین با آرامش به تلاش تون ادامه بدین؛ حالا این رو مقایسه کنین با سردرگمی و کلافگی ناشی از پرس و جو برای رسیدن به پاسخ سوالی که از ریشه غلط هست و باختن همه چیز در آخر کار!
🚨📍کلاس کنکور ثبت نام کنیم یا نه ؟!سوال رایج📍🔍💡
دیروز یه نفر ازم درباره کلاس های کنکور پرسید گفتم بیام یه مطلب درباره این بنویسم
خیلی از دانش آموزا به دلایل مختلف تمایل به ثبت نام در کلاس های درسی و کنکوری دارن که میشه به پایه درسی ضعیف، عدم فهم مطالب یا عدم رضایت از تدریس معلمان مدرسه(که خب اونجا هدف آموزشی، آمادگی برای امتحاناته نه کنکور) ازعوامل مختلف تمایل دانش آموزان به این کلاس هاست. اما قبل از تصمیم به ثبت نام در این کلاس ها یه سری نکته رو باید در نظر بگیریم :
نکته اول
انتخاب دروس:
معمولا دانشآموزا به دلیل حجم بالای مطالب درسی، تنوع تست ها و فراموشی درس ها و نیاز به مرور های چند باره، برنامه هایی درطول سال دارن که بسیار فشرده هست،پس باید سعی کنیم درس هایی رو برای ثبت نام انتخاب کنیم که یا در اون ها پایه بسیار ضعیفی داریم و بعد از چند بار خوندن به هیچ نتیجهای نرسیدیم یا درسی که باید در اون به بهترین شکلی که میشه ظاهر بشیم .چون در غیر این صورت مجبوریم انرژی رو به جای درس خوندن و تست زدن صرف شرکت در کلاسهای متعدد بکنیم و شرکت در کلاس و رفت آمد برای شما به عنوان یک کنکوری بسیار وقت گیر هستش.
نکته دوم: انتخاب کلاس ها و استادان مناسب
اول از همه باید مراقب سودجویی و هزینه های زیاد بعضی از کلاس ها بود
حتما درباره اساتید مطرح تحقیق کنید
نکته دیگه اینه که گاهی بعضی از اساتید بدون در نظر گرفتن سطح علمی دانش آموز از مفاهیم پایه و مفهومی به سادگی می گذرن و دانش آموز به ناچار تا پایان اون مبحث مجبور به حفظ کردن فرمول ها و نکات میشه ودر حل تست های مفهومی کنکور عاجز میمونه.
پس
حتما سعی کنید قبل از ثبت نام با کسانی که قبلا از کلاس اون معلم خاص استفاده کردن مشورت کنید.!
نکته سوم
زمانبندی دقیق:
این نکته خیلی مهمه که معلما بتونن مباحث رو در یک زمانبندی دقیق تدریس کنن چون شما باید مطالعه و مرور دروس دوازدهم رو کنار دروس سال های پایه جلو ببرید و اشتباه محضه که همه تمرکز تون رو روی دروس یکسال بگذارید. در عین حال اگه تو آزمون های آزمایشی شرکت می کنید باید توجه کنید که برنامه تدریس معلماتون با برنامه آزمون منطبق باشه در غیر این صورت دچار دوگانگی در برنامه و سردرگمی میشین.پس از اساتیدی استفاده کنید که با برنامه راهبردی های آزمون ها هماهنگن و برنامه تدریسشون رو با برنامه آزمونتون هم پوشانی میدن
#کلاس_کنکور
🔴 *نکات مهم در خصوص امتحان ترمیم نمره (معدل ) در متوسطه دوم:*
🔺دانش آموز دیپلمه متقاضی فقط در مدارس مجری منطقه ای که در آن فارغ التحصیل شده حق شرکت در امتحانات #ترمیم_نمره را دارد و در مناطق دیگر حق شرکت ندارد.
🔺شرکت در این آزمون اختیاری می باشد.
🔺فقط فارغ التحصیلان متوسطه نظری حق شرکت در این آزمون را دارند تا زمانیکه دانش آموز فارغ التحصیل نشده است حق شرکت در این آزمون را ندارد و دانش آموزان کاردانش و فنی و پیش دانشگاهی را شامل نمی شود.
🔺دانش آموز متقاضی در یکی از امتحانات نوبت خرداد یا شهریور یا دیماه میتواند در این آزمون شرکت نماید
🔺حق شرکت در این آزمون فقط یکبار برای فرد می باشد.
🔺فرد می تواند همه یا تعدادی از دروس نهایی را انتخاب کرده و صرفا یکبار دیگر مجدد امتحان دهد.
🔺 ثبت نام صرفا در مدارس مجری که از طرف اداره آموزش و پرورش آن منطقه تعیین شده،امکان پذیر است.
🔺تاثیر آزمون مثبت می باشد و هیچ تاثیر منفی ندارد.
🔺برای شرکت کنندگان گواهی فارغ التحصیلی و مدرکی صادر نخواهد شد و فقط به صورت مکانیزه نمرات به سازمان سنجش برای محاسبه سوابق در کنکور ارسال خواهد شد.
🔺افراد متقاضی شرکت در این آزمون از مدرسه ای که فارغ التحصیل متوسطه نظری گشته اند کارنامه کلی و گواهی موقت قبولی به مدارس مجری این آزمون خواهند برد تا ثبت نام ترمیم نمره انجام دهند.
#ترمیم_نمره
مقایسه های سمی
🔺خیلی از دانش آموزا اعتقاد دارن که هر چی بیشتر تلاش کنن و هر چی بیشتر ساعت مطالعشون رو افزایش بدن بازم یه بقیه ای هستن که بیشتر از اونا بخونن و بهتر از اونا نتیجه بگیرن
⭕️خب همه ی ما از تعداد عظیم داوطلبان شرکت کننده در کنکور با خبر هستیم نکته بد ماچرا هم اینه که هر سال این تعداد افزایش پیدا میکنه و ظرفیتا کم میشه به نسبت
اما یه سوال⁉️
مگه قراره همه اینا تو رشته های مطرح پذیرفته بشن؟
به هیچ وجه اینطور نیست
〽️درصد عظیمی از این داوطلبا(قشنگ بهتون بگم ۹۰ درصدشون) شوت به توان ۲ هستن و فقط سر جلسه حاضر میشن تا تنها نام "کنکوری" رو به دوش بکشن
خب اینا که خود به خود از دایره رقابت حذف شدن
اما هنوز هم تعداد زیادی هستن که تا اخرین روز تو این بازی رقابت میکنن
🔺 نکته مهمی ک باید به اون توجه کنیم اینه ک شما باید با خودتون در درجه اول رقابت کنین . باید خودتون رو با خودتون مقایسه کنید که یه مثال بدیهی بخوام بزنم نگاهتون به آزمونای قبله که ببینید نسبت به یک ماه گذشته چقدر افزایش تراز داشتین .
🟰در نتیجه اگر طرز نگاهتون رو به رقابت به جای رقابت جمعی به رقابت با خودتون تغیر بدین آرامش بیشتری در اجرای برنامتون دارین و از نگرانی های بی مورد تون کم میشه .
#مشاوره
✅تغییرات کتابهای درسی انسانی برای کنکور ۱۴۰۲
💫 کتابهای #ریاضیوآمار ۳ سال و #فلسفه یازدهم و #جغرافیا یازدهم و #علوم فنون دوازدهم کاملا بدون تغییر است
💫 #اقتصاد کاملا عوض شده است
💫 #جغرافیا دهم صفحات ۶ ، ۳۲ ، ۵۳ ، ۵۶، ۵۷، ۵۸، ۵۹ ، ۶۵ ، ۶۷، ۷۱ تغییرات جزئی داشتهاند.
💫 #جغرافیا دوازدهم صفحه ۴۹ و ۸۲ تغییرات بسیارجزئی داشتهاند.
💫 #تاریخ دهم کاملا بدون تغییر ولی #تاریخ یازدهم در صفحه ۲۶ یک جمله اضافه شده.
💫 #تاریخ دوازدهم در صفحات ۲۰ و ۲۱ و ۹۷ و ۱۲۸ و ۱۴۳ و ۱۵۳ تغییرات بسیار جزئی داشتهاند.
💫 #علوموفنون ادبی دهم صفحه ۲۸ و یازدهم صفحه ۸۴ تغییرات بسیار جزئی داشته است.
💫 #جامعهشناسی دهم و یازدهم تغییراتی نداشته ولی #جامعهشناسی دوازدهم درس ۶ برخی صفحات دچار حذف و اضافه شده که حتما خودتون بررسی کنین و تغییرات رو اعمال کنین.
💫 #روانشناسی یازدهم صفحات ۱۶ ،۱۷ ،۲۰، ۸۱ تغییرات جزئی داشته و کلماتی اضافه شده حتما این صفحات رو بررسی کنید.
💫 #عربی دهم صفحه ۷ تمرین۳ فرومایگان (فرومایهترها) و شایستگان (شایستهترها) عبارتهایی که داخل پرانتز نوشته شده اضافه شدند. صفحه ۲۶ کلمه (عبر) از جدول معانی حذف شده و صفحات ۴ و ۲۷ و ۷۵ تغییرات بسیارجزئی داشتهاند.
💫 #عربی یازدهم صفحه ۷۲ جمله (فاذا یکون....فی عز ملکه) حذف شده و صفحه ۷۴ کلمات (سابق،التزال، ملک) حذف شده است.
💫 #عربی دوازدهم صفحات ۱۷ و ۱۹ و ۲۹ تغییرات بسیار جزیی داشته اند.
💫 #منطق دهم صفحه ۱۷ پاراگراف اول
کاهن پیشگویی کرد که (در جنگ لیدیه با ایران آن پادشاهی قدرتمند نابود خواهد شد) جملهای که داخل پرانتز گذاشته شده جایگزین شده است.
صفحه ۱۸ تمرین ۱ : ج) پسر با دیدن پدر خود،گرد و خاک لباسش را تکاند.
صفحه ۸۱ تغییر داشته و صفحه ۱۱۵ در قسمت اقسام تعریف تعریف لغوی (تعریف لفظی) کلمه داخل پرانتز اضافه شده و صفحات ۱۶ و ۱۹ و ۱۳۲ و ۱۲۴ تغییرات جزئی داشتهاند.
💫 #فلسفه دوازدهم صفحات ۹ و ۲۶ و ۵۶ و ۷۱ تغییرات جزئی داشته اند.
💫 #فارسی دهم صفحات ۵۴ و ۱۲۷ و ۱۵۲ تغییرات جزئی و #فارسی یازدهم صفحات ۶۱ و ۱۶۳ تغییرات جزئی داشتهاند و #فارسی دوازدهم تغییری نداشته است.
💫 #دینی دهم صفحات ۷۴ و ۱۳۷ و #دینی یازدهم صفحات ۵۸ و ۸۳ تغییرات جزئی داشته اند.
💫 #دینی دوازدهم ، آیات بخش قرائت در صفحات ۲۸ آیه ۱۵۸ و ۴۰ آیه ۲۱ و ۶۴ آیه ۱۳۷،۱۳۸ و ۸۰ آیه ۱۱۳ و ۹۲ آیه ۱۳۹ و ۱۵۶ آیه ۱۴۴،۱۴۵ حذف شده است و در صفحات ۸۰ آیه ۱۰۵ و ۹۲ آیه ۱۳۰تا۱۳۲ و ۱۴۴ آیه ۸۳،۹۸ و ۱۵۶ آیه ۱۵۱،۱۵۲ اضافه شدهاند.