سلسله هماندیشیهای نظام سازمان دانش:
تضارب افکار در تحلیلی نظری و عملکردی سازمان و سازماندهی دانش
👤 دکتر مازیار امیرحسینی
🕙 زمان: چهارشنبه ۲۰ بهمن ماه ۱۴۰۰، ساعت ۱۱-۱۲
♾ نشانی:
http://vroom.um.ac.ir/li-me
☑️ رئوس مطالب:
🔹 دیدگاه مخالفان سازماندهی دانش و شکل گیری سازمان دانش
🔹 دیدگاه سازمان دانش و سازماندهی دانش (رئالیسم)
🔹 دیدگاه نقادانه پراگماتیسم (عملگرایی) پیرامون
دانش سازماندهی آن
🔹 دیدگاه پوزیتیویستی (اثبات گرایی) پیرامون دانش سازماندهی آن
@KnowledgeandInformationScience
کتابخانه تخصصی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس در نظر دارد به صورت دورکار، کارورز دریافت کند. لذا دانشجویان محترم در صورت تمایل به گذراندن این دوره در کتابخانه موزه دفاع مقدس به شماره زیر در واتساپ پیام معرفی ارسال کنند که شامل محتوای زیر باشد:
ـ نام و نام خانوادگی
ـ کارورزی چندم
ـ شهر
ـ دانشگاه
شماره تماس: 09197327021
خالقی
کارشناس مسئول کتابخانه تخصصی
انقلاب اسلامی و دفاع مقدس
@KnowledgeandInformationScience
💡موضوع: کارگاه مروری بر مطالعات کیفی با تاکید بر روش دلفی
🗓 زمان برگزاری: یکشنبه ۲۴ بهمن ۱۴۰۰ ساعت ۱۱ لغایت ۱۴
👨 سخنران: دکتر کریم حنفی (دکتری تخصصی جامعه شناسی و مشاور مرکز تحقیقات)
📡 برگزار کننده: مراکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت SDH دانشگاههای علوم پزشکی شهرکرد و زنجان
💵 هزینه: رایگان
📝 لینک ثبت نام:
https://sdh.zums.ac.ir/dform/625/672
🌐 لینک شرکت در کارگاه:
https://vc.zums.ac.ir/research
@KnowledgeandInformationScience
شماره جديد (دوره 24، شماره 4 - شماره پیاپی 96، زمستان 1400، صفحه 5-235) فصلنامه كتابداري و اطلاعرساني منتشر شد.
@KnowledgeandInformationScience
آنچه در اين شماره ميخوانيد:
ـ شناسایی عوامل و مؤلفههای مؤثر بر فعالیتهای داوطلبانه درکتابخانههای ایران با ارائه الگوی نظری
سید عباس مرجانی؛ عاطفه زارعی؛ بهروز بیات
ـ واکاوی اثربخشی برچسبگذاری معنایی در رفع ابهام معنایی همنویسههای تخصصی از نظر میزان دقت در بازیابی متون علمی
مینا رضایی دینانی؛ معصومه کربلاآقایی کامران؛ وحیدرضا میرزاییان
ـ مطالعه میزان انطباق پیایندهای فارسی زبان با الگوی مفهومی پرساُاُ (نمونه موردی: پیایندهای رشته علم اطلاعات و دانششناسی)
نگین شکرزاده؛ محسن حاجی زین العابدینی؛ محمد امین عرفان منش
ـ تحلیلی بر وضعیت مدیریت محتوا و کاربری در نرمافزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران
یعقوب نوروزی؛ نیره جعفری فر؛ اعظم کنعانی
ـ بررسی میزان بهکارگیری مؤلفههای خلاقیت گیلفورد در مجلات فارسی کودکان
جمیله جهانی؛ اعظم صنعت جو؛ حسن بهزادی
ـ مجلات دسترسیآزاد: اهمیت، ضرورت، عوامل مؤثر و موانع استفاده از دیدگاه کتابداران کتابخانههای دانشگاهی
مریم حیدرپور داغیان؛ محسن نوکاریزی؛ معصومه تجعفری
ـ بررسی آگاهی و میزان استفاده کتابداران دانشگاهی از فناوری هوش مصنوعی: مطالعه موردی (کتابداران دانشگاه شهید چمران اهواز و علوم پزشکی
محمد حسن عظیمی؛ زینب محمدی؛ فاطمه رفیعی نسب
ـ واکاوی مولفه های مدیریت دانش در منابع و برنامه های درسی آموزش عالی (با استفاده از روش فراترکیب)
اعظم موسی چمنی؛ سعید غفاری؛ ثریا ضیایی؛ افشین موسوی چلک
ـ کتاب آرایی و تذهیب در نسخه های خطی نفیس دوره قاجار
حبیب الله عظیمی
براي مشاهده و دانلود مقالات به اين لينك مراجعه نماييد:
http://lis.aqr-libjournal.ir/issue_17847_19740.html
@KnowledgeandInformationScience
📣 انجمن علم داده دانشگاه کاشان برگزار میکند:
⭕️ وبینار با موضوع "بازاریابی داده محور"
👨💼میهمان: علیرضا جعفری
🔹مدیر دپارتمان علوم داده و هوش تجاری دهکده جهانی دانش و مهارت
🔹پژوهشگر علم داده و هوش تجاری مرکز مطالعات مهندسی دانشگاه تهران
🔹مدرس علوم داده و هوش تجاری در مجتمع فنی تهران
📆 زمان برگزاری: ۲۹ بهمن
⏱ ساعت: ساعت ۱۹
🔗 لینک برگزاری در ادوب کانکت:
https://adobe.kashanu.ac.ir:443/rmwl4u5ezp1u
@KnowledgeandInformationScience
🎓 کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود برگزار میکند:
کارگاه چگونگی ارائه مقالات در کنگرهها
👨🏫 ارائه کننده: آقای دکتر امیر آتشی
🕰 چهارشنبه، ۲۷ بهمن، ساعت ۱۶-۱۸
ثبت نام در سامانه پژوهان به آدرس
https://ris.shmu.ac.ir
🖥 لینک برگزاری:
https://www.skyroom.online/ch/shmu/vcr
@KnowledgeandInformationScience
شماره جدید پژوهشنامه کتابداری و اطلاعرسانی (دوره 11، شماره 2، زمستان 1400) منتشر شد.
اطلاعات کامل مقالات در پایگاه اینترنتی نشریه در دسترس است: https://infosci.um.ac.ir
@KnowledgeandInformationScience
آنچه در اين شماره ميخوانيد:
ـ عدم قطعیت: جلوههای چندگانه در نیاز اطلاعاتی
سعیده خلیلیان؛ احمد شعبانی
ـ روابط پیدا و پنهان پژوهشهای سازماندهی دانش در جهان: تحلیل هماستنادی
امید علی پور؛ فرامرز سهیلی؛ ثریا ضیایی؛ علی اکبر خاصه
ـ بررسی نگرش کتابداران در پیادهسازی و اجرای راهبردهای حاکمیت داده در برنامهریزی سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانهها
فریبرز درودی؛ فریبا جلیلی؛ سید علی اکبر فامیل روحانی
ـ امکانسنجی ارائه خدمات مؤثر در افزایش توانایی تشخیص اخبار جعلی کاربران در کتابخانههای عمومی
زهره عزیزی
ـ ساخت و اعتباریابی مقیاس فقر اطلاعاتی
عبدالحسین فرج پهلو؛ منصور کوهی رستمی؛ کیومرث بشلیده؛ ندا پورخلیل
ـ قابلیت تبدیل اصطلاحنامه به هستیشناسی (مرور سیستماتیک)
منصوره دمرچی لو؛ ملوک السادات حسینی بهشتی
ـ مروری بر پژوهشهای ارزیابی موتورهای کاوش: رویکرد کمّی، کیفی و ترکیبی
مهدی زینالی تازه کندی؛ محسن نوکاریزی؛ حسن بهزادی
ـ بررسی وضعیت مثبت اندیشی کتابداران کتابخانههای عمومی شهر مشهد و تأثیر آن بر مهارتهای ارتباطی این کتابداران
نرگس افخمی؛ معصومه تجعفری؛ محسن نوکاریزی؛ سید محسن اصغری نکاح
ـ امکانسنجی پیادهسازی رایانش ابری در کتابخانههای دانشگاهی ایران: مطالعه موردی دانشگاههای شهر مشهد
مریم لقمانی خوزانی؛ حسن بهزادی؛ محسن نوکاریزی
ـ سنجش فرهنگ سازمانی و موانع اشتراک دانش با هدف طراحی زیرساخت اشتراک دانش: یک مطالعه موردی
شعله ارسطوپور؛ مجتبی کفاشان کاخکی؛ زهرا محمدیان
ـ تأثیر کتابدرمانی به شیوۀ پیادهسازی طرح کتابرسانی بر میزان تاب-آوری و امید به زندگی نوجوانان مبتلا به سرطان در مرکز بیمارستان بعثت شهر همدان
شکوفه روغنی؛ سیدعلیاکبر فامیل روحانی؛ نصراله عرفانی
ـ تأثیر قصهگویی خلاق با رویکرد مثبتنگر بر مهارتهای اخلاقی مبتنی بر همدلی پسران دبستانی
حدیث باقریان؛ امین زارع؛ محسن گل محمدیان
ـ بررسی ارتباط مدیریت زمان و آموزش کارکنان کتابخانههای عمومی شهر کرمان
سعید غفاری؛ فهیمه قاسمی نژاد؛ شعله زکیانی
ـ تحلیل عوامل مؤثر بر فعالیتهای داوطلبانه با تأکید بر مدل مفهومیOh (2017) : مطالعه موردی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه
فرامرز سهیلی؛ مریم محمدی؛ علی اکبر خاصه؛ مهری شهبازی
ـ شناسایی و رتبهبندی موانع جذب و توسعه مشارکتهای مردمی در کتابخانههای عمومی ایران
منصور کوهی رستمی؛ فاطمه محمدزاده؛ فریده عصاره
ـ رابطه سواد اطلاعاتی با توانایی برقراری ارتباط کتابداران کتابخانههای دانشگاهی
غلامحسین جهانگیر؛ سکینه کریمی؛ لیلی سیفی
ـ تحلیل محتوای صفحات اینستاگرام کتابخانههای عمومی ایران و مشارکت کاربران آنها
ایمان نریمانی؛ محمد زره ساز؛ مریم صراف زاده
ـ تأثیر آموزش سواد دیداری بر رشد خلاقیت و مؤلفههای آن در دختران دهساله براساس دیدگاه گیلفورد با محوریت کتاب تصویری بدونکلام
معصومه انوری؛ اعظم صنعت جو؛ معصومه تجعفری
ـ نقش شبکههای اجتماعی مجازی در تسهیم دانش و تعامل دانشجویان در آموزش عالی (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور)
علی بیرانوند؛ رضا اکبرنژاد
براي مشاهده و دانلود مقالات اين شماره، به لينك زير مراجعه نماييد:
https://infosci.um.ac.ir/issue_5144_5291.html
@KnowledgeandInformationScience
INFOSCI_Volume 11_Issue 2.pdf
11.49M
دانلود شماره جدید پژوهشنامه کتابداری و اطلاعرسانی (دوره 11، شماره 2، زمستان 1400)
@KnowledgeandInformationScience
وبینار اصول و تکنیکهای سرچ علمی (با تاکید بر علوم انسانی)
👤 مدرس: شهربانو صادقی گورجی
🕗 زمان: 6 اسفند ساعت 16-20
✅ کد تخفیف ویژه این کانال: search40
✨سرفصل های وبینار✨
ـ تفاوت روش سرچ عمومی و سرچ علمی
ـ تفاوت سرچ در حوزههای علوم انسانی با دیگر حوزههای موضوعی
ـ نکات مهم در سرچ علمی و پژوهشی
ـ روشهای پیدا کردن کلیدواژههای مرتبط
ـ روشهای ثبت و ترکیب کلیدواژهها
ـ تفاوت سرچ در موتورهای جستوجو و پایگاههای پژوهشی و علمی
ـ راهکار پیدا کردن مقالات بیس
ـ راهکار شناسایی نویسندگان و مجلات هسته
ـ معرفی پایگاههای کلیدی حوزههای علوم انسانی (زیر مجموعههای مدیریت، روانشناسی، علوم تربیتی، حقوق و ...)
ـ اصول حیاتی در سرچ منابع فارسی
ـ روش پیدا کردن فایلهای کلاسی
ـ روش پیدا کردن کتابهای الکترونیکی
ـ روش پیدا کردن پایاننامههای خارجی
ـ روش پیدا کردن پرسشنامه
ـ روش پیدا کردن پرطرفدارترین حوزههای موضوعی یک رشته در سطح دنیا
برای ثبت نام از لینک زیر اقدام کنید
https://eseminar.tv/wb55683
@KnowledgeandInformationScience
#جعبه_ابزار_پژوهشگران
#ابزارهای_پیش_از_انتشار
معرفی وب سایت Plagium
پلجیوم یک وب سایت اختصاصی در زمینه کشف سرقت ادبی است که این کار را به صورت تخصصی و بسیار عمیق در تمامی سطح وب انجام می دهد. این وب سایت با بهره گیری از موتور جستجوی اختصاصی مبتنی بر فناوری پیشرفته Miner اقدام به کاوش عمیق در فضای وب کرده و متون موجود در کلیه این فضا و وب پنهان را مورد بررسی قرار می دهد. نتایج به دست آمده از این وب سایت بسیار دقیق و عمیق بوده و از اعتبار بالایی برخوردار هستند.
@KnowledgeandInformationScience
#جعبه_ابزار_پژوهشگران
#ابزارهای_پیش_از_انتشار
معرفی وب سایت DupliChecker
وب سایت دوپلی چکر متشکل از یک تیم متخصص و حرفه ای است که اقدام به ارائه خدمات آنلاین در زمینه متون علمی به صورت معتبر و حرفه ای می نماید. این وب سایت با کمک ابزارهای رایگان خود خدمات متنوعی از جمله بهبود کیفیت مطالب موجود در وب سایت در جهت افزایش کیفیت وب سایت، تصحیح گرامری و املایی متون علمی و مقالات در سطح عالی با هدف افزایش اعتبار و دقت در متون، بهینه سازی متون آنلاین با تصحیح نگارشی و محتوایی آنها، بهبود رتبه بندی سایت ها با افزایش سئوی آنها و بسیاری موارد دیگر به کاربران ارائه می دهد.
از جمله خدمات دیگر این وب سایت بررسی سرقت ادبی متون ارسال شده به آن است. این برنامه به صورت آنلاین و با پشتیبانی یک تیم متبحر و حرفه ای متون را بررسی کرده و نتایج آن را به صورت گزارش های حرفه ای در اختیار کاربران قرار می دهد. وب سایت دوپلی چکر از سال ۲۰۰۶ تا کنون بیش از ۱ میلیون صفحه را مورد بررسی و بازبینی قرار داده و در جهت افزایش کیفیت محتوای آنها تلاش نموده است.
@KnowledgeandInformationScience
شماره جديد نشريه International Journal of Knowledge Processing Studies منتشر شد.
براي دريافت و مشاهده مقالات شماره جاري به لينك زير مراجعه نماييد:
http://kps.artahub.ir/issue_19996_19997.html
@KnowledgeandInformationScience
جلسه دفاع از رساله دكتري دانشگاه شیراز
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
رشته علم اطلاعات و دانش شناسی گرایش بازیابی اطلاعات و دانش
عنوان رساله:
تاثیر عناصر روش شناختی متنی بر اثربخشی رتبه بندی نتایج بازیابی بر پایه ربط و اعتبار روش شناختی مقالات کارآزمایی بالینی
استاد راهنما: دکتر هاجر ستوده، استاد دانشگاه شیراز
استاد مشاور: دکتر جواد عباسپور، استادیار دانشگاه شیراز
استاد مشاور: دکتر مصطفی فخراحمد، دانشیار دانشگاه شیراز
داور متخصص مهمان: دکتر فریده عصاره، استاد دانشگاه چمران اهواز
داور متخصص داخلی: دکتر سعید مولودی فر، استادیار دانشگاه شیراز
نماینده تحصیلات تکمیلی: دکتر مهدی محمدی، دانشیار دانشگاه شیراز
یکشنبه ۱۵ اسفند ۱۴۰۰
ساعت ۱۸ الی ۲۰
به کوشش عادله اسعدی
لینک ورود به جلسه
http://vroom.shirazu.ac.ir/psychology
@KnowledgeandInformationScience
شماره 15 (دوره 8، شماره 15، بهار و تابستان 1401، صفحه 1-325 ، تاریخ انتشار الکترونیکی 1400/11/25) مجله پژوهشی علم سنجی منتشر شد.
براي مشاهده و دانلود مقالات شماره جاري، به لينك زير مراجعه نماييد:
http://rsci.shahed.ac.ir/issue_550_551.html?lang=fa
@KnowledgeandInformationScience
نخستین نشست آموزشی *شبکه کتابخانههای دانشگاهی کشور*
«مديريت دانش سازماني» نخستين كارگاه آموزشی است كه با همت اعضای کارگروه آموزشی شبكه كتابخانه های دانشگاهی کشور برای علاقمندان اين حوزه برگزار ميشود. آقای دكتر مجتبي كفاشان كاخكي، مدیر گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه فردوسی مشهد، در اين كارگاه به بحث در سه محور:
۱. مبانی نظری مديريت دانش سازمانی،
۲. بیان روشهای توسعه مدیریت دانش
۳. دلایل پنهانسازی دانش در کتابخانههای دانشگاهی خواهند پرداخت.
به شركت كنندگان در نشست، گواهی حضور اعطا خواهد شد.
زمان: سه شنبه ۱۷ اسفند ۱۴۰۰، ساعت ۱۲ الي ۱۳
لينك برگزاري نشست:
https://vc.sharif.edu/ch/library
@KnowledgeandInformationScience
براي ثبت نام به لينك زير مراجعه كنيد:
http://ilisasrb.ir/index.php/end-note
@KnowledgeandInformationScience
قابل توجه دانشجویان و فارغالتحصیلان مقطع کارشناسی ارشد خانم:
درصورتیکه مایل به همکاری در یک کار پژوهشی در ارتباط با بیماریهای زنان هستید، جهت دریافت اطلاعات تکمیلی و اعلام آمادگی، به این آیدی پیام بدهید:
@InformationScience
همکاری به عنوان پرسشگر بوده و فرد باید ساکن تهران باشد
@KnowledgeandInformationScience
انجمن کتابداری و اطلاعرسانی شاخه استان قم از کتابداران با حداقل مدرک کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی (کتابداری و اطلاعرسانی) که مایلند به عنوان کاندیدای هیات مدیره در این انتخابات شرکت نمایند دعوت میکند مشخصات و خلاصهای از فعالیتهای علمی و اجرایی خود را مطابق فرم مربوطه حداکثر تا ۱۸ سفند ماه ۱۴۰۰ از طریق ایمیل انجمن به نشانی (qomlibraryassociation@gmail.com) ارسال کنند.
لینک دانلود فرم اعلام کاندیداتوری https://uupload.ir/view/form_44f8.docx
@KnowledgeandInformationScience
🔻 انجمن علم اطلاعات و دانششناسی برگزار میکند:
🔹وبینار تحلیل و مصورسازی تولیدات علمی قرآن در پایگاه استنادی وبآوساینس
⏰ زمان: پنجشنبه ۱۹ اسفند ساعت ۱۶
🔻 لینک وبینار:
http://ve.qom.ac.ir/flh_dcr_meeting
@KnowledgeandInformationScience
با سلام و عرض ادب خدمت دانشجویان و تبریک سال جدید، در خصوص مجازی یا حضوری بودن کلاسها، دروس دوره کارشناسی به همان روال سابق به صورت آنلاین خواهد بود و دروس دوره کارشناسی ارشد به صورت حضوری است
@KnowledgeandInformationScience