📌 همایش والدین و چالش‌های نوجوانان (نسلz) 🎙دکتر سعید عزیزی 🗓 پنجشنبه ‌۲۴ خرداد ⏰ ساعت ۱۵:۳۰ تا ۱۸ ثبت نام از طریق لینک زیر: https://survey.porsline.ir/s/FzmGK9yG 👈 هزینه ثبت نام فقط ۵۰ هزار تومان می‌باشد. 🆔 @sarcheshmeh_nour

🚨 #مهـــــــــم 🚨 ✅ تحلیل چگونگی دلایل فاجعه سیل ۱۴۰۳/۰۲/۲۶ مشهد. ✅دلیل اصلی: تصرف بستر کال‌ها ومسیل‌ها با ساخت و سازهای غیرمجاز و عدم نظارت نهادهای ذیربط #مطلب_ارسالی از مخاطبین کانال #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس آدرس در بله، ایتا و اینستاگرام @jebhe_mashhad

وَ يَقُولُونَ نُؤْمِنُ بِبَعْضٍ وَ نَكْفُرُ بِبَعْضٍ وَ يُرِيدُونَ أَن يَتَّخِذُوا بَيْنَ ذَٰلِكَ سَبِيلًا ﴿﴾ و می‌گویند: ما به برخی ایمان آورده و به پاره‌ای ایمان نیاوریم و خواهند که در این میانه، راهی اختیار کنند! ✍🏻محسن انبیائی

💠 امروز در جمع دختران نوجوان و جوانی که برای رویداد حسنا در دانشگاه قم حاضر بودند، در جلسه‌ای با عنوان «زن از منظر دو‌ تمدن»، بینش و زاویه نگاه دو تمدن یهود و اسلام را نسبت به موضوع #زن توضیح دادم. ⏱ آن هم فقط در حدود ۴۰ دقیقه، نه یک کارگاه تفصیلی و طولانی! 🔶🔹 نتیجه 💫 چقدر فطرت نوجوان‌ها و جوان‌های ما مستعد پذیرش حرف حق هست؛ 💢 اما دریغ از دو واحد محتوای تمدنی در میان انبوه مطالب بیخود و بی‌ثمر درسی آموزش و پرورش و آموزش عالی. ✴️ باور کنیم در عدم تبیین حقیقت برای نسل مستعد و آینده‌سازمان #ما_مسئولیم ✍️ تمدن‌نگار | شکوهیان‌راد @SHRChannel 🌐 لینک: https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508

📢 بشنوید 🔶🔹 زن، از منظر دو الگوی تمدنی 💢 محورهای موضوعی 1️⃣ معرفی سه الگوی حکمرانی در عصر معاصر: - لیبرالیسم - کمونیسم - ولایت‌فقیه 2️⃣ تعریف زن و جایگاه زن از منظر لیبرالیسم (که الگوی تمدنی آن با عنوان نظم نوین جهانی شناخته می‌شود)؛ 3️⃣ تساوی جنسیتی، مهم‌ترین مفهوم پیرامون زن در نگاه تمدن لیبرال؛ 4️⃣ تساوی جنسیتی، ثقل اجتماعی توسعه‌ی پایدار سازمان ملل + بررسی اسناد شاخص بین‌المللی؛ 5️⃣ مفهوم و جایگاه زن از منظر تمدن نوین اسلامی؛ 6️⃣ دو خطای عمیق و بنیادین غرب در شناخت هویت زن از منظر دین مبین اسلام؛ 7️⃣ بیداری جامعه‌ی زنان در غرب نسبت به اشتباه عمیق تمدنی لیبرالیسم و شکل‌گیری جنبش‌های اجتماعی ضد ۸ مارس؛ 8️⃣ نگاه امامان انقلاب اسلامی به زنان به‌عنوان «انسان جدی و کارآمد»؛ 🌐 پیوند ثابت https://shokoohian.ir/zan-az-manzare-2-tamaddon/ ✍️ تمدن‌نگار | شکوهیان‌راد @SHRChannel 🌐 لینک: https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508

🔸#کلیپ | #نمایشگاه_کتاب 🔖برگ دوم ☑️ جامعه توحیدی و امید اجتماعی 👤حجت‌الاسلام عباسی ولدی ▫️منشأ امید خداوند است. اگر در تربیت توحیدی افراد جامعه از کودکی تلاش نشود، روحیه امید به معنای واقعی و رشددهنده را نمی‌توان در مردم ایجاد کرد. اگر بنا باشد از نظرگاه دین به مقوله امید نگاه شود، باید توحید اجتماعی را تقویت کرد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام

1️⃣ انتشارات انقلاب اسلامی | معرفی چهار کتاب #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

2️⃣ معرفی چند رمان و کتاب کودک با موضوع #فلسطین #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

3️⃣ انتشارات راه یار | کتاب‌هایی با روایت‌های کمتر شنیده شده از تاریخ شفاهی انقلاب #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

4️⃣ معرفی یک کتاب ویژه با موضوع #حجاب و چند رمان نوجوان و بزرگسال از انتشارات خط مقدم #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

کار همین هست پیشرفت همین هست بخشی از انگیزه دادن همین هست چطور به بچه‌‌هامون یاد بدیم از دیروزشون بهتر باشند ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

امامِ کتابخوان (نگاهی کوتاه به سیره‌ی کتابخوانی «امام خامنه‌ای») واقعاً حیرت‌انگیز است این میزان مطالعه از رهبری هشتاد و چند ساله با آن همه از مشغولیت‌های ملی و منطقه‌ای و جهانی و تمدنی! حیرت‌انگیزتر اما کیفیت مطالعات ایشان است که بخشی کوتاه از آن تقدیم‌تان: ۱) خوب‌خوانی؛ خواندن کتب ارزشمند و دست‌اول از نویسندگان زبردست در علوم مختلف از مهم‌ترین ویژگی‌های مطالعاتی «آقا»ست. ۲) به‌روزخوانی؛ دکتر موسی نجفی با تعجب از «آقا» پرسید: «شما کتاب «صلحی که همه‌ی صلح‌ها را بر باد داد» خوانده‌اید؟!» و این در حالی بود که کتاب تازه از چاپ بیرون آمده بود! «پنجره‌های تشنه» آقای قزلی ۱۶ اردیبهشت ۹۳ چاپ شد و «آقا» ۲۸ اردیبهشت ۹۳ بر آن تقریظ زدند! ۳) دقیق‌خوانی؛ گلعلی بابائی می‌گفت: «آقا» هر روز مطالعه‌ی دفاع مقدس دارند[تا جایی که] می‌فرمایند: «آن صفحه‌ی کتاب قابلیت فیلم دارد!» ۴) مداوم‌خوانی؛ «در منزل من همه‌ی افراد هرشب در حال مطالعه خواب‌شان می‌برد؛ خود من هم همین‌طورم!» ۵) متعددخوانی‌؛ شاید هیچ رشته‌ای از علوم پیدا نشود که «آقا» در آن مطالعه نداشته باشند! ۶) فعال‌خوانی؛ بیان ایرادات کتاب‌ها و نوشتن تقریظ بر بهترین‌ها، شیوه‌ی فعال و ثابت «آقا» در مطالعه است. ۷) جمع‌خوانی؛ «فرهنگ جبهه را تا آخر خواندم‌، دیدم کافی نیست؛ به خانواده گفتم همه بنشینید این کتاب را بخوانید.» «آقا» درمورد کتاب دیگری فرمودند: «در جمع خانواده جاهایی از کتاب را خود من بازکردم و خواندم!» ۸) کوتاه‌خوانی؛ «بنده دوره‌های بیست و چند جلدی کتاب‌ها را در همین فاصله‌های ده دقیقه، بیست دقیقه، یک‌ربع ساعت خوانده‌ام!» ۹) تندخوانی؛ قبل انقلاب «آقا» رمان‌های کرایه‌ای را یک‌شبه تمام می‌کرده‌اند! یعنی مهارت تندخوانی را از همان اوان جوانی فراگرفته‌اند! همه‌ی اینها در حالی است که «آقا» از اصلی‌ترین مروجان «کتابخوانی»اند: «من اگر هر روز یک‌ساعت باید حرف بزنم و نتیجه‌اش این باشد که مردم کتابخوان بشوند، حاضرم روزی یک‌ساعت‌ونیم حرف بزنم.» ✍ عباس بابائی ۲۸اردیبهشت۱۴۰۳ #حجت‌الاسلام‌عباس‌بابائی(عضویت👇) @abas_babaeii