✅مدارس میان رشته ای با همکاری انجمن آمار ایران، آزمایشگاه علم داده دانشکده علوم ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد و مرکز تحقیقات روانپزشکی و روان شناسی دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می کند:
دوره علم داده ها؛ اصول و کاربردها
👤 با حضور 6 استاد ارزنده از دانشگاه های مارکوئیت آمریکا، پلی تکنیک مونترال کانادا، تهران، تربیت مدرس و علوم پزشکی تهران
📅 شنبهها، به مدت 12 هفته، از 27 شهریور تا 13 آذر ماه 1400
⏰ ساعت 16 تا 17:30
🌐 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
🆔 @IDSchools
⭕️ در کانال تلگرام مربوطه به نشانی بالا نحوه ثبت نام گفته شده است.
⬅️ همچنین میتوانید به ادمین کانال پیام بدهید.
🆔 @M_Solh
🔶🔸کارگاه مجازی روش تحقیق
🔸با تدریس
دکتر مجید میرمحمدخانی
دکتر سجاد رحیمی
|🕙| زمان برگزاری:
دوشنبه
۲۵مرداد ۱۴۰۰
ساعت ۸:۳۰
|🌐| ثبت نام:
https://rtvc.semums.ac.ir/Registration-of-research-method-workshop
|🔗| لینک ورود به کارگاه:
https://eduvc1.semums.ac.ir/rtvc
📚📚📚📚
✍️تازه های کتابخانه کوثر، شامل جدیدترین درخواست های اساتید و دانشجویان محترم،
HD ۶۹ /م۴م۴ ۱۳۹۸
مديريت پروژه در ورزش: برنامه ريزي و فنون کنترل/ سيده فريده هادوي...[و ديگران].- تهران: شرکت تضامني انتشاراتي حتمي و شرکا، ۱۳۹۸.
TJ ۱۶۳/۵ /س۲آ۷ ۱۳۹۵
✍️ آموزش نرمافزار Design Builder V4.6/ مولفين حامد آقابالايي فخيم، سجاد عباس نژاد، عبدالسلام ابراهيم پور.- تهران: ناقوس، ۱۳۹۵.
HV ۶۴۳۱ /ش۹ت۴ ۱۳۹۹
✍️ تروريسم و امپرياليسم: تاملي در تبيين تروريسم، تروريسم دولتي، و برخي مصاديق آن، مجموعه مقالات/ ترجمه و تاليف ابراهيم شيري.- تهران: مضمون، ۱۳۹۹.
TA ۶۴۷ /ج۸آ۸ ۱۳۹۸
✍️ آموزش سريع و کاربردي Etaba 2016-Etabs 2015-Safe 2014 ويژه مهندسين محاسب در طراحي سازه هاي بتني و دانشجويان در دروس پروژه و نرم افزاري.../ مولف نويد جلالي.- نجف آباد: انتشارات مهر زهرا(س)، ۱۳۹۸.
KMH ۹۴۰ /الف۷چ۲ ۱۳۹۹
✍️ [ايران. قوانين و احکام]
چالش هاي قرارداد بانکي اجاره به شرط تمليک/ تأليف محمود اکبري.- تهران: دانشگاه امام صادق(ع)، انتشارات، ۱۳۹۹.
KZ ۵۶۷۵ /ر۳س۸ ۱۳۹۸
✍️ سلاح هسته اي از ديدگاه حقوق بين الملل/ تاليف نازنين رحماني.- تهران: آذرفر، ۱۳۹۸.
TA ۳۵۵ /ج۷الف۴ ۱۳۹۸
✍️ ارتعاشات مکانيکي/ پديدآورندگان علي اصغر جعفري، حميد رحماني، محمد سعيد جعفري.- تهران: دانشگاه صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي، انتشارات، ۱۳۹۸.
TK ۶۵۷۰ /الف۴ع۴ ۱۳۹۶
NFC، از ايده تا اجرا، به همراه معرفي مدلهاي✍️ اقتصادي- اجتماعي بررسي پذيرش فناوري، خود آموز و نمونه شبيه سازي فرآيند با نرم افزار HFSS/ کاميار عزيزي خرشکي.- تهران: متفکران، ۱۳۹۶.
KMC ۵۲۴ /م۸ح۷ ۱۳۹۹
✍️ حقوق اساسي کشورهاي اسلامي/ تاليف ابراهيم موسي زاده.- تهران: دانشگاه تهران، موسسه انتشارات و چاپ، ۱۳۹۹.
P ۹۶ /ي۷ب۲ ۱۳۹۹
✍️ بازشناسي افراط گرايي و تروريسم در فضاي مجازي/ گردآوري، ترجمه و تلخيص حامد يعقوبي فر.- تهران: اروانه، ۱۳۹۹.
🌺🌺🌺🌺🌺
خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)-بیتا ناصر: جهانِ امروز با اپیدمی کویید-19 و ترس از آن نفس میکشد، آنچنان که تاثیر آن بر تغییر عادات و رفتار انسانها به وضوح مشهود است. هنرمندان در هر رسته و صنفی و مخاطبِ هنر نیز از این قاعده مستثنی نیست، بنابراین نظرات متعدد و گستردهای درباره تغییر سلیقه مخاطبان در حوزه ادبیات و حتی تولید سبکها و نگاههای تازه در آثار نویسندگان ارائه میشود. عدهای معتقدند که انسان امروز آنچنان در معرض خبرهای تلخ قراردارد که علاقهای به مطالعه آثار تلخ و سیاه ندارد. اما محمدرضا آریانفر با بیان اینکه تا اثری تولید نشود، نمیتوان درباره مخاطب صحبتی کرد، میگوید: «مطمئن باشید هرگاه اراده بر تولید آثاری در حوزه کرونا و جهانِ پس از کرونا باشد، خواننده هم حوصله میکند به تلخنگاری منِ کاتب اهمیت بدهد، چون خودش نیز به نوعی میتواند یکی از شخصیتهای آن رمان باشد. در ایرانِ من، هنوز این اراده نه احساس شده و نه نهادینه.»
نویسنده آثاری همچون «توفان در باد»، «اسبها هنوز در من شیهه میکشند» و «بانوی مه» معتقد است؛ ادبیات ما آنچنان که درگیر مسائل جنگ و تاریخ است، کمتر به سوژههایی مانند زلزله، سیل، ورود تیفوس به کشور، قحطی و گرسنگی دو جنگ جهانی علاقه نشان داده است. «کدام اثر در گستره ادبیات داستانی ما فراتر از زمان و مکان رفته و مرزهای آینده را درنوردیده؟ اصلا در ادبیات ما کدام کتاب درباره آیندهنگری و آیندهاندیشی حرفی زده؟ این اعتراف تلخ است اما در قیاس با ادبیات جهان بهخصوص در این حوزه ما بسیار دور افتادهایم.»...
ادامه مطلب در لینک زیر: https://www.ibna.ir/fa/longint/309841/%D8%AE%D9%84%D9%82-%D8%A7%D8%AF%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%DA%A9%D8%B1%D9%88%D9%86%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%DA%A9%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%AA-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%AA
🖍علامت گذاری کردن و تاثیر شگفت انگیز آن در مطالعه فعال🖍
📚بسیاری از ما ساعت ها وقت خود را صرف مطالعه یک مطلب درسی می کنیم اما در نهایت میبینیم که چیز زیادی از آن را به یاد نداریم📚
📖دلیل اصلی آن این است که ما با مطالعه فعال آشنایی نداریم و نمی دانیم که چگونه باید از ابزارهای مختلف در حین مطالعه بهره برد 📖
📕مطالعه فعال به این معناست که ما در حین مطالعه تنها یک خواننده نباشیم و سعی کنیم تا از تمام مهارت ها و فنونی که در مورد مطالعه بلد هستیم بهره ببریم. استفاده از ماژیک علامت زن بدون شک یکی از بهترین روش ها می باشد📕
📒فراموش نکنید که هنگام استفاده از این ماژیک ها فقط کلمات کلیدی را علامتگذاری کنید و تمام متن را رنگ آمیزی نکنید❗️
✅این کار حتی به شما کمک می کند که هنگام خلاصه نویسی هم در وقت خود صرفه جویی کرده و از همان کلمات کلیدی که قبلا علامت زدید استفاده کنید❇️
آشنایی با بخش مرجع - Copy.pptx
1.45M
آشنایی با بخش مرجع کتابخانه کوثر دانشگاه قم
۱۴ موردی که در استراتژی جستجو باید بدانید (قسمت 1)
تا به حال پیش آمده که از نتایج جستجوی وب خود نا امید شده باشید؟! مطمئناً برای همه ممکن است پیش آمده باشد که عنوانی را در کادرجستجو وارد کرده باشد و نتایج یافت شده با نتایج قابل انتظار تفاوتهای زیادی داشته باشد. به منظور استفاده موثر از دنیای وب باید مهارتهای اساسی متعددی را یاد بگیریم. یادگیری این مهارتها باعث میشود کمتر از نتایج جستجوی خود دلسرد شویم. در این نوشتار در ده مورد به شما میگوییم چطور از بین انبوه منابع یافت شده میانبری بیابید و منبع دقیق را پیدا کنید. بهخاطر داشته باشید این مهارتها به طور کلی مهارتهای عمومی هستند که تقریبا در همه موتورهای جستجو و پایگاههای علمی کاربرد دارند. همه این نکات را می توان بدون توجه به سطح مهارت مورد استفاده قرار داد.
1️⃣ فرآیند جستجو را به صورت پیشرفته انجام دهید.
اگر به زبان فارسی جستجو میکنید، بسیاری از کاراکترهای که در ادامه ذکر شده است، ممکن است با عملکرد دقیقی روبرو نشوند. به نوع نگارش کلمات با فاصله و نیمفاصله دقت کنید. با این حال استفاده از این تکنیکها هم در جستجوی فارسی و هم در جستجوی انگلیسی بسیار موثر است. همچینین در موتورهای جستجوی فارسی و انگلیسی بهتر است از جستجوی پیشرفته (advanced search) برای پیدا کردن نتایج دقیقتر استفاده کنید. استفاده از حساب کاربری در بانکهای اطلاعاتی میتواند اطلاعات مناسبتری را برای شما بازیابی کند. زیرا با شناسایی حساب کاربری کلیدواژههای مورد جستجوی شما در نظر گرفته میشود و در آینده اطلاعاتی مرتبط با علایق پژوهشی شما بازیابی میشود.
2️⃣ از کوتیشن (گیومه) برای قرار دادن یک عبارت خاص استفاده کنید.
هنگامی که از گیومه در اطراف یک عبارت استفاده میکنید، در واقع به موتور جستجو میگویید که تنها صفحاتی را که شامل این اصطلاحات جستجو هستند بازیابی کند. دقیقا همانطور که آنها را به ترتیب، جهت، و غیره تایپ کردید. این نکته تقریباً در هر موتور جستجو کاربرد دارد. نتایج فوق العاده متمرکزی پس از استفاده از کوتیشن برای شما بدست میآید.
3️⃣ از گوگل برای جستجو در یک سایت استفاده کنید.
شما می توانید از گوگل برای جستجو در یک سایت کمک بگیرید. این یک راه بسیار خوبی برای پیدا کردن چیزی است که شما دنبال آن هستید. به سادگی از این فرمان در نوار جستجوی گوگل برای جستجو در یک سایت استفاده کنید: کلمه “site”، سپس علامت دو نقطه(:)، و سپس نشانی اینترنتی وبسایت که می خواهید جستجو کنید. برای مثال به این صورت تایپ میکنیم:
site:websearch.about.com “how to find people”
۱۴ موردی که در استراتژی جستجو باید بدانید (قسمت 2)
4️⃣ کلمات را در یک آدرس وب پیدا کنید.
میتوانید در یک آدرس وب با استفاده از دستور «داخل آدرس وب (in url)» از طریق Google جستجو کنید. این کار به شما اجازه می دهد تا کلمات را در داخل URL و یا آدرس صفحات وب جستجو کنید. به عنوان مثال، اگر فقط می خواهید نتایج را از سایت هایی که در URL خود کلمه «marshmallow» را دارند پیدا کنید، این عبارت را به نوار جستجوی گوگل اضافه کنید:
inurl: marshmellow.
با این دستور نتایج جستجوی شما تنها شامل وب سایتهایی میشود که در آدرس خود این کلمه را در URL خود دارند.
5️⃣ از عملگرهای بولی برای محدود کردن نتایج جستجوی خود استفاده کنید.
یکی دیگر از ترفندهای جستجو در وب استفاده از علامت جمع (+) و تفریق (-)است. با این راهکار نتایج مناسبتری خواهید یافت. ریاضی پایه واقعاً می تواند به شما در جستجو کمک کند. شاید شما هم معلمانی داشتید که گفتهاند که روزی از ریاضی در زندگی واقعی استفاده میکنید.. به استفاده از این علائم در جستجو «عملگر بولی» گفته میشود. اغلب موتورهای جستجو نتایج جستجوی خود را با آنها تنظیم میکنند.
6️⃣ جستجوهای خود را محدود به یک دامنه مشخص کنید.
اگر می خواهید جستجوهای خود را به یک دامنه خاص محدود کنید، مانند ir ..edu .org .gov و موارد دیگر، میتوانید از دستور site: برای انجام این کار استفاده کنید. این کار در بیشتر موتورهای جستجوی مشهور کاربرد دارد و یک راه عالی برای محدود کردن جستجوهای شما به سطح بسیار خاص است. به عنوان مثال، فقط میخواهید برای جستجو در سایتهای مربوط به ایران برای موردی جستجو کنید. شما میتوانید نتایج جستجو خود را به دامنه .ir محدود کنید و فقط با تایپ site: .ir “every things”نتایج جستجوی عبارت مورد نظر را با دامنه ایران بدست بیاورید.
#نشست_معرفی_کتاب
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار می کند:
نشست معرفی و بررسی کتاب "عقلانیت در روایتی زنانه"
زمان: سه شنبه، 23 شهریور 1400. ساعت: 10 تا 12.
لینک ورود به نشست: https://webinar.ihcs.ac.ir/b/ihc-yp6-ung-hfx
🌺🌺🌺🌺🌺
✍️تازه های امروز کتابخانه کوثر، شامل جدیدترین درخواست های اساتید و دانشجویان محترم:
HD ۶۹ /م۴م۴ ۱۳۹۸
✍️ مديريت پروژه در ورزش: برنامه ريزي و فنون کنترل/ سيده فريده هادوي...[و ديگران].- تهران: شرکت تضامني انتشاراتي حتمي و شرکا، ۱۳۹۸.
TJ ۱۶۳/۵ /س۲آ۷ ۱۳۹۵
✍️ آموزش نرمافزار Design Builder V4.6/ مولفين حامد آقابالايي فخيم، سجاد عباس نژاد، عبدالسلام ابراهيم پور.- تهران: ناقوس، ۱۳۹۵.
HV ۶۴۳۱ /ش۹ت۴ ۱۳۹۹
✍️ تروريسم و امپرياليسم: تاملي در تبيين تروريسم، تروريسم دولتي، و برخي مصاديق آن، مجموعه مقالات/ ترجمه و تاليف ابراهيم شيري.- تهران: مضمون، ۱۳۹۹.
QC ۷۷۸ /آ۵س۹
✍️ سيري درون اتم/ ايزاک آسيموف؛ مترجمان آرمان رضايي، الهام ونکي؛ ويراستاران ابوالقاسم قلمسياه، رضا افضل زاده.- قم: سبيکه، ۱۳۸۴.
DSR ۲۰۲۹ /ي۸۵د۹ ۱۳۸۴
✍️ اولين قيام مردان مرد براي خونخواهي حضرت امام حسين (ع) در سيستان/ علي دواني.- زابل: دانشگاه زابل، روابط عمومي، ۱۳۸۴.
TK ۹۱۴۵ /ق۴پ۹ ۱۳۸۴
✍️ پيدايش و کاربردهاي علوم و فن آورهاي هسته اي/ مولف احمد قريب.- تهران: سازمان انرژي اتمي ايران، ۱۳۸۴.
PN ۶۱۰۹ /ف۲ف۴ ۱۳۹۹
✍️شعر مدرن از بودلر تا استيونس/ مراد فرهادپور.- تهران: بيدگل، ۱۳۹۹.
PS ۳۵۶۶ /ل۱۵الف۷ ۱۳۸۷
✍️ اکنون کجايي/ ماري هيگينز کلارک؛ ترجمه اصغر اندرودي.- کرج: در دانش بهمن، ۱۳۸۷.
HB ۶۱۵ /ر۵ن۹ ۱۳۹۸
✍️ نوآوري و کارآفريني/ نويسنده علي اصغر رستمخاني.- تهران: انتشارات آفتاب گيتي، ۱۳۹۸.
KMH ۳۰۴۲ /ش۷ج۲ ۱۳۹۹
✍️ جايگاه ادله الکترونيک در فقه حقوق ايران/ مولف جمال الدين شعباني.- تهران: آفتاب گيتي، ۱۳۹۹.
JC ۴۹۱ /الف۲ب۴ ۱۳۹۲
✍️ بررسي و نقد تئوري هاي انقلاب اسلامي ايران؛ تئوري نيکي آر. کدي و ميشل فوکو/ مهدي ابو طالبي، رضا رمضان نرگسي؛ تدوين نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاهها، معاونت پژوهشي دانشگاه معارف اسلامي.- قم: نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاهها، دفتر نشر معارف، ۱۳۹۲.
BP ۲۳۲/۶۷ /خ۲الف۳
✍️ اخلاق مديران/ مولف محمدجواد خالقي.- قم: انتشارات نداي دوست، ۱۳۸۴.
LB ۲۸۰۶ /ح۲م۴ ۱۳۹۱
✍️ مدرسه اي که من دوست دارم: راهنماي عمل سياستگذاران، مديران، معلمان، دانش آموزان و خانواده ها/ تاليف حميدرضا حاجي بابايي، سوسن کشاورز.- تهران: مدرسه، ۱۳۹۱.
🌺🌺🌺🌺
🌺🌺🌺🌺🌺
✍گزارش بخش مجموعه سازی و فراهم آوری کتابخانه کوثر در سال 1399👆
📚📚📚📚
✅ تبدیل سریع تصویر به متن فارسی
این روش به صورت زیر و با کمک گوگل درایو انجام میشه...
گوگل با ابزار Google Docs امکانی فراهم کرده که شاید در وهله اول به چشم نیاد، اما پشتیبانی عالی از زبان فارسی داره و اینکار رو بخوبی برامون انجام میده، در ادامه روش کار توضیح میدم.
1- مرحله اول : آپلود تصاویر در Google Drive
گوگل درایو باز کنید، یک فولدر داخلش ایجاد کنید و تمام تصاویر یا فایل های اسکن شده خودتون رو آپلود کنید.
https://drive.google.com/
نکته : اگر فایلتون PDF هست میتونید با استفاده از نرم افزار های خوندن PDF یا ابزار های آنلاین مثل این سایت خروجی JPG بگیرید.
🌐 http://pdftoimage.com/
2- مرحله دوم : باز کردن تصاویر در
Google Docs
روی تصاویر کلیک راست کنید و از منو Open With -> Google Docs رو انتخاب کنید.
3- مرحله سوم : گرفتن خروجی متنی
شما به صفحه مشابه تصویر زیر هدایت میشید که در بالای صفحه تصویر آپلود شده و در پایین متن قابل ویراش و جستجو آماده است.
حالا میتونید از منو File -> Download as خروجی مورد نظرتونی (docx، txt و ... ) رو هم انتخاب و دانلود کنید.
🌹🌹
هدایت شده از نهج البلاغه 🇮🇷
#نهج_البلاغه
◽️شَتَّانَ مَا بَيْنَ عَمَلَيْنِ عَمَل تَذْهَبُ لَذَّتُهُ وَتَبْقَى تَبِعَتُهُ وَعَمَل تَذْهَبُ مَؤُونَتُهُ وَيَبْقَى أَجْرُهُ
👇اين دو عمل چقدر با هم متفاوتند:
🔹عملى كه لذتش مى رود و عواقب سوء آن باقى مى ماند و
🔹 عملى كه زحمتش مى رود و اجر و پاداشش باقى است.
📚 #حکمت_121
@nahjol_balagheh
📚📚📚📚📚📚
✍نمودار تعداد عنوان کتب اضافه شده به مجموعه کتابخانه کوثر، طی سالهای ۱۳۹۰ تا شهریور ۱۴۰۰👆
🌺🌺🌺🌺🌺
🔸چرابایدتلاش کنیم مردم کتاب بخوانند؟!
-کتاب خوان که زیادشود'جامعه عاقل ترمی شود.
-کتاب خوان که زیادشود'جهل کوچک وکوچک ترمی شود.
-کتاب خوان که زیادشود'فهم بزرگ وبزرگ ترومهم ومهم ترمی شود.
-کتاب خوانی'رمزموفقیت کشو های پیشرفته است.
کتاب بخوان وزیبایی هایش را در رفتارت نمایش بده.